I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu
- Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động, học tập, dùng từ đặt câu đơn giản
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ,tranh minh họa:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới:
......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 18 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 18 KIỂM TRA HK1 TUẦN 19 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 19 TỪ NGỮ CHỈ CÁC MÙA CÂU HỎI : KHI NÀO? I. Mục đích yêu cầu: - Biết gọi tên các tháng, mùa trong năm - Biết đặt câu hỏi, trả lời câu : khi nào? II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: - Biết gọi tên các tháng, mùa trong năm - Biết đặt câu hỏi, trả lời câu : khi nào? Cách tiến hành: * Bài 1/8 - Hướng dẫn HS kể tên các tháng, mùa trong năm - Bổ sung kiến thức về các mùa - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/8 - Yêu cầu HS sắp xếp các ý vào bảng cho đúng với lời kể - Tổ chức thảo luận theo nhóm - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/8 - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi, trả lời - HS làm theo cặp - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm theo cặp Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 20 Ngày.. tháng.. năm TIẾT20 TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN I. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vố từ về thời tiết - Biết dùng các cụm từ chỉ thời gian, biết dùng dấu chấm than, dấu chấm II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: - Mở rộng vố từ về thời tiết - Biết dùng các cụm từ chỉ thời gian, biết dùng dấu chấm than, dấu chấm Cách tiến hành: * Bài 1/18 - Hướng dẫn HS tìm từ ngữ chỉ thời tiết các mùa - Bổ sung các từ chỉ thời tiết - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/18 - Yêu cầu HS HS đọc kỹ đoạn văn, thay cụm từ khi nào bằng các cụm từ chỉ thời gian: bao giờ, lúc nào - Tổ chức các nhóm thảo luận - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/18 - Hướng dẫn HS điền dấu chấm, dấu chấm than điền vào ô trống - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 21 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 21 TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC CÂU HỎI : Ở ĐÂU I. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vốn từ về chim chóc - Biết đặt câu hỏi , trả lời với cụm từ: Ơûđâu? II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: - Mở rộng vốn từ về chim chóc - Biết đặt câu hỏi , trả lời với cụm từ: Ơûđâu? Cách tiến hành: * Bài 1/27 - Hướng dẫn HS xem tranh, xếp tên các loài chim vào các nhóm thích hợp - Bổ sung từ, ngữ về chim chóc - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/27 - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi - Tổ chức các nhóm thực hành hỏi- đáp - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/27 - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho mỗi câu - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 22 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 22 TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ về loài chim - Luyện kỹ năng sử dụng dấu chấm, dấu phẩy II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: -Mở rộng vốn từ về loài chim - Luyện kỹ năng sử dụng dấu chấm, dấu phẩy Cách tiến hành: * Bài 1/42 - Hướng dẫn HS quan sát tranh, trao đổi với nhau về tên các loài chim - Bổ sung thêm tên một số loài chim - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/42 - Yêu cầu HS quan sát tranh, hiểu cách nói so sánh, thành ngữ về các loài chim - Tổ chức các nhóm thảo luận - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/42 - Hướng dẫn HS thêm dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 23 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 23 TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ CÂU : NHƯ THẾ NÀO? I. Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ về muông thú - Biết đặt câu và trả lời câu hỏi : Như thế nào? II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: -Mở rộng vốn từ về muông thú - Biết đặt câu và trả lời câu hỏi : Như thế nào? Cách tiến hành: * Bài 1/45 - Hướng dẫn HS xem tranh, điền đúng tên các con thú vào tranh - Bổ sung tjêm tên các loài thú - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/45 - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp về loài thú - Tổ chức các nhóm thảo luận - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/45 - Hướng dẫn HS trao đổi, đặt câu hỏi cho phần câu đựơc in đậm - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 24 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 24 TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ về loài thú - Luyện tập dùng dấu chấm, dấu phẩy II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: -Mở rộng vốn từ về loài thú Luyện tập dùng dấu chấm, dấu phẩy Cách tiến hành: * Bài 1/55 - Hướng dẫn HS nói lên đặc điểm của các con vật - Tổ chức nhóm thảo luận - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/55 - Yêu cầu HS điền tên con vật phù hợp với đặc điểm cho trước - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/55 - Hướng dẫn HS đọc đoạn văn, điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ hợp lý - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài theo nhóm - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... TUẦN 25 Ngày.. tháng.. năm TIẾT 25 TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN CÂU HỎI : VÌ SAO I. Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ về sông biển - Biết đặt và trả lời câu hỏi : vì sao? II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: - Mở rộng vốn từ về sông biển Biết đặt và trả lời câu hỏi : vì sao Cách tiến hành: * Bài 1/64 - Hướng dẫn HS tìm từ ngữ chỉ sông biển - Bổ sung từ ngữ về sông biển - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/64 - Yêu cầu HS tìm từ trong ngoặc đơn hợp với các cụm từ đã cho, giải nghĩa các cụm từ - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/64 - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu bằng câu hỏi : vì sao? - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý * Bài 4/64 - Hướng dẫn HS dựa vào câu truyện Sơn tinh, Thủy tinh trả lời các câu hỏi :vì sao? Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - 2 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghĩ, làm bài - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng - Làm vở Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..............
Tài liệu đính kèm: