I.Mục đích, yêu cầu:
a/ Đọc:
-HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Vì bây giờ mẹ mới về”.
-Đọc các từ ngữ: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt.
-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
b/ Ôn các tiếng có chứa vần
-Tìm được tiếng có vần ưt. Nói được câu chứa tiếng có vần ưt, ưc.
c/ Hiểu:
-Nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ, mẹ về cậu mới khóc
d/ HS chủ động nói theo đề tài: Làm nũng mẹ.
II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH Bài: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I.Mục đích, yêu cầu: a/ Đọc: -HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Vì bây giờ mẹ mới về”. -Đọc các từ ngữ: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt. -Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy b/ Ôn các tiếng có chứa vần -Tìm được tiếng có vần ưt. Nói được câu chứa tiếng có vần ưt, ưc. c/ Hiểu: -Nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ, mẹ về cậu mới khóc d/ HS chủ động nói theo đề tài: Làm nũng mẹ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Các con thấy cậu bé như thế nào? Tại sao mẹ về cậu mới khóc? Hôm nay ta học bài: Vì bây giờ mẹ mới về. b/ Luyện đọc: +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: VD: cắt bánh -Tương tự: đứt tay, hoảng hốt +Đọc nhảy cóc (theo câu): +Câu: -GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. +Đọan, bài: Có lời đối thoại *Nghỉ giữa tiết: Hát múa c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài tiếng có vần ưt -Tìm tiếng ngoài bài ưt, ưc -Nói câu chứa tiếng -Hát -4 HS đọc bài “Quà của bố”, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài: bộ đội, luôn luôn, lời chúc -HS trả lời: Cậu bé đang khóc -HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp -3- 5 HS -HS đọc luân phiên đến hết lớp. -Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4) -HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa Tiết 2: 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -GV đọc mẫu 2 lần -Cho HS đọc toàn bài b/ Luyện nói -HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không? +Lúc nào cậu bé mới khóc? +Bài này có mấy câu hỏi? Đọc câu hỏi và trả lời. -3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu IV. Củng cố, dặn dò: -Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi
Tài liệu đính kèm: