I.Mục đích, yêu cầu:
a/ Đọc:
-HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Mưu chú Sẻ”.
-Đọc các từ ngữ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, sạch sẽ
-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
b/ Ôn các tiếng có chứa vần ăm, ăp
-Tìm được tiếng có vần uôn. Nói được câu chứa tiếng có vần uôn, uông
c/ Hiểu:
-Nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí, của Sẻ đã giúp chú tự cứu mình thoát nạn.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm CHỦ ĐIỂM THIÊN NHIÊN- ĐẤT NƯỚC Bài: MƯU CHÚ SẺ I.Mục đích, yêu cầu: a/ Đọc: -HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Mưu chú Sẻ”. -Đọc các từ ngữ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, sạch sẽ -Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy b/ Ôn các tiếng có chứa vần ăm, ăp -Tìm được tiếng có vần uôn. Nói được câu chứa tiếng có vần uôn, uông c/ Hiểu: -Nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí, của Sẻ đã giúp chú tự cứu mình thoát nạn. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài:Tranh vẽ gì? Dáng vẻ chú Mèo rất giận còn chú chim thì tỏ vẻ chiến thắng. Để biết được nguyên nhân, hôm nay ta học bài: Mưu chú Sẻ b/ Luyện đọc: +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: VD: hoảng lắm -Tương tự: nén sợ, lễ phép, sạch sẽ +Đọc nhảy cóc (theo câu): +Câu: -GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. +Đọan, bài: Bài có lời đối thoại, có câu hỏi *Nghỉ giữa tiết: Hát múa c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài tiếng có vần uôn -Tìm tiếng ngoài bài uôn, uông -Nói câu chứa tiếng -Hát -4 HS đọc bài “Ai dậy sớm”, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài: dây sớm, ra vườn, đất trời -HS trả lời: Sẻ đang bay vút lên mặc cho sự tức giận của chú Mèo -HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp -3- 5 HS -HS đọc luân phiên đến hết lớp. -Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4) -HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa Tiết 2: 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -GV đọc mẫu 2 lần -Cho HS đọc toàn bài b/ Luyện nói Trò chơi hái quả có vần uôn, uông -HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì? +Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? -3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu IV. Củng cố, dặn dò: -Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi
Tài liệu đính kèm: