Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 87: Ep- Êp - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu

I.Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu được cấu tạo vần ep- êp, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Việt Nam đất nước ta ơi, mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn, cánh cò bay lả rập rờn, mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp

II. Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 3800Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 87: Ep- Êp - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 87: EP- ÊP
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần ep- êp, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Việt Nam đất nước ta ơi, mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn, cánh cò bay lả rập rờn, mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp
II. Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc: ôp, ơp, cái hộp, ngộp thở, lớp học, lợp nhà.
-Viết: lợp tôn, hợp tác, bánh xốp
 2/ Bài mới:
 a/ Vần ep: cá chép- chép- ep
-GV rút từ từ tranh: cá chép (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng chép, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần ep: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: ep- ep- ep- chép
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần êp: êp- xếp- đèn xếp
-Cho HS cài vần ep, rồi thay âm e bằng âm ê. GV giới thiệu vần mới: êp so sánh ep và êp: tập phát âm.
-Từ vần êp muốn có tiếng xếp phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng xếp, muốn có từ đèn xếp thì làm sao?
-Phân tích từ: đèn xếp
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ep- êp)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
- Tiếng cá, Âm ch và dấu sắc
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm x và dấu sắc
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Gạch chân tiếng có vần ep vừa học.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói: Xếp hàng vào lớp
-Tranh vẽ gì? Các bạn xếp hàng trông như thế nào? Lớp con các bạn xếp hàng ra sao? Muốn xếp hàng ngay ngắn, đẹp mắt ta phải làm thế nào?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: ep, chép, cá chép, êp, xếp, đèn xếp
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò:
 - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.

Tài liệu đính kèm:

  • doc87(ep,ep).doc