Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 80: Iêc- Ươc - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 80: IÊC- ƯƠC
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vầniêc- ươc, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Quê hương là con diều biếc, chiều chiều con thả trên đồng,
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc.
II. Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc: ôc, uôc, gốc cây, chàng ngốc, thuộc bài
-Viết: luộc rau, ốc sên, đôi guốc.
 2/ Bài mới:
 a/ Vần iêc.: xem xiếc- xiếc- iêc
-GV rút từ từ tranh: xem xiếc (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng xiếc, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần iêc: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: iêc- iêc- iêc- xiếc
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần ươc: ước- rước- rước đèn
-Cho HS cài vần iêc, rồi thay âm đôi iê bằng âm đôi ươ. GV giới thiệuvần mới: ươc, so sánh iêc và ươc :tập phát âm.
-Từ vần ươc muốn có tiếng rước phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng rước, muốn có từ rước đèn thì làm sao?
-Phân tích từ:rước đèn
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu iêc- ươc)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
- Tiếng xemï, Âm x và dấu sắc
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm r và dấu sắc
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Gạch chân tiếng có vần iêc vừa học.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói: Xiếc, múa rối, ca nhạc
-Tranh vẽ gì? Con có thích không? Con thích cái nào nhất? Con có được đi xem chưa? Ai dẫn đi? Dịp nào?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: iêc, xiếc, xem xiếc, ươc, rước, rước đèn
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò:
 - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.