Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 56: Uông- Ương - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 56: UÔNG- ƯƠNG
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần uông- ương, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Nắng đã lên. Lúa trên nương chín vàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng.
II. Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc: eng, iêng, cái kẻng, leng keng, siêng năng.
 -Viết:xà beng, bey liệng, nghiêng đầu.
 2/ Bài mới:
 a/ Vần uông: quả chuông- chuông- uông
-GV rút từ từ tranh: quả chuông (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng chuông, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần uông: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: uông- uông- uông.
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần ương: ương- đường- con đường
-Cho HS cài vần uông, rồi thay âm đôi uô bằng âm đôi ươ.GV giới thiệu vần mới: ương, so sánh uông và ương: tập phát âm.
-Từ vần ương muốn có tiếng đường phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng đường, muốn có từ con đường thì làm sao?
-Phân tích từ: con đường
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu uông- ương)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
- Tiếng quả. Âm ch
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm đ, dấu huyền
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Lắng nghe GV đọc và giơ thẻ: Đ- S
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Gạch chân tiếng có vần ương vừa học.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói: Đồng ruộng
-Tranh vẽ gì? Những ai đang trồng trọt trên đồng ruộng? Các bác ấy đang làm gì? Con đã được nhìn thấy cảnh trồng trọt như thế này chưa?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: uông, chuông, quả chuông, ương, đường, con đường
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.