Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 53: Ăng- Âng - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 53: ĂNG- ÂNG
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần ăng- âng, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Vầng trăng trònhiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Vâng lời cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc:ong, ông, ông bà, bộ lông, vòng tròn, con ong .
 -Viết: chờ mong, con công, mong ngóng.
 2/ Bài mới:
 a/ Vần ăng: măng tre- măng- ăng
-GV rút từ từ tranh: măng tre (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng măng, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần ăng: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: ăng- ăng- ăng- măng.
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần: âng: âng- tầng- nhà tầng
-Cho HS cài vần ăng, rồi thay âm ă bằng âm â. GV giới thiệu vần mới: ăng, so sánh ăng và âng: tập phát âm.
-Từ vần âng muốn có tiếng tầng phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng vươn, muốn có từ nhà tầng thì làm sao?
-Phân tích từ: nhà tầng
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ăng- âng)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
- Âm m
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm t và dấu huyền. 
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn vần có trong phiếu
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Gạch chân tiếng có vần iên vừa học.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói: Vâng lời cha mẹ.
 - Tranh vẽ gì? Vẽ những ai? Em bé trong đó đang làm gì? Ba mẹ thường khuyên ta điều gì? Con có làm theo những lời khuyên đó không? Muốn trở thành con ngoan thì phải làm gì?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: ăng, măng tre, âng, tầng, nhà tầng.
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.