I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần en- ên, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Bài 47: EN- ÊN I.Mục đích, yêu cầu: - Hiểu được cấu tạo vần en- ên, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bêïn dưới. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) -Đọc: ôn, ơn, khôn lớn, sơn ca, cả nhá bơi đi bận rộn. -Viết: ôn bài, ơn nghĩa, sơn nhà. 2/ Bài mới: a/ Vần en: lá sen, sen, en -GV rút từ từ tranh: lá sen (GV giải thích nghĩa) -Tiếng nào học rồi? Trong tiếng sen, âm nào học rồi? -GV giới thiệu vần en: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Trò chơi phát âm thành nhạc: en- en-en- sen. -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vần ên: ên- nhện- con nhện -Cho HS cài vần en, rồi thay âm e bằng âm ê, GV giới thiệu vần mới: ên, so sánh en và ên: tập phát âm. -Từ vần ên muốn có tiếng nhện phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng nhện, muốn có từ con nhện thì làm sao? -Phân tích từ: con nhện -Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe(Phiếu en- ên) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. - Luyện đọc: -Đọc cá nhân- lớp. -Viết bảng con (theo tổ) -Tiếng láï. Âm s -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Thảo luận nhóm, hát -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng. HS: cài thêm âm nh, dấu nặng -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên. -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Khoanh tròn vần có trong phiếu -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp. -Cá nhân- nhóm- lớp. Luyện tập: (tiết 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có vần en, ên vừa học. 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 3/ Luyện nói:Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. - Tranh vẽ gì? Bên trên con chó là những gì? Bên phải con chó? Bên dưới con mèo? Khi đi học bên trên đầu con có gì? -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn. -Viết : en, sen, lá sen, ên, nhện, con nhện +Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc IV. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ giữa các tổ.
Tài liệu đính kèm: