Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Bài 23: G- Gh - Đàm Phương Chi - Trường Tiểu Học Dương Minh Châu

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 23: G- GH
I.Mục đích, yêu cầu: 
-Đọc và viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá. Đọc được từ và câu ứng dụng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc: phở bò, phá cỗ, phì phò, nhà dì na ở phố
-Viết: nho khô, nhè nhẹ, phá cỗ 
2/ Bài mới:
 a/ Âm g:
-GV rút từ từ tranh: gà riï (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? 
-Trong tiếng gà, âm và dấu nào học rồi?
-GV giới thiệu: Đây là âm g (). Hướng dẫn đọc
-Phân tích đánh vần, đọc trơn tiếng gà
-Phân tích từ: gà ri 
-Trò chơi sáng tác nhạc: gà- gà- gà- g 
b/ Âm gh : 
-Đây là âm gh : GV giới thiệu âm gh ()
-Hướng dẫn HS đọc ( cho HS so sánh g- gh)
-Lấy hộp tìm âm gh cài bảng. Từ âm gh muốn có tiếng ghế phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng nhà, muốn có từ ghế gỗ thì làm sao?
-Phân tích từ: ghế gỗ.
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu g- gh)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
-Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
-Tiếng ri
-Âm a, dấu huyền
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng, HS lưu ý quy tắc chính tả.
-HS cài thêm âm ê, dấu sắc 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn âm có trong phiếu
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
-Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
-Điền âm g hoặc gh vào câu ứng dụng cho đúng.
 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết 
 3/ Luyện nói: gà ri, gà gô
Tranh vẽ những con vật nào? Gà gô sống ở đâu? Kể tên một số gà? Gà ăn gì? Phân biệt gà trống, gà mái?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn.
-HS viết 
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò: 
- Trò chơi hái nấm.