Giáo án Thủ công Lớp 2 - Tuần 18: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (Tiết 2) - Năm học 2016-2017

Tuần 18 Ngày soạn: 18/12/2016
 Ngày dạy lớp 23: 22/12/2016
 Ngày dạy lớp 21 22: 26/12/2016
GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG
CẤM ĐỖ XE ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- HS: Biết cách gấp, cắt, dán, biển báo giao thông cấm đỗ xe.
 Thực hành gấp, cắt, dán biển báo GT cấm đỗ xe đường cắt có thể mấp mô,biển báo tương đối cân đối.
 *HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe đường cắt ít mấp mô, biển báo cân đối.
 - Thực hiện tốt an toàn giao thông. Đảm bảo trật tự an toàn trong trường học.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
1. GV chuẩn bị:	
-Hướng dẫn tổ chức HĐGD thủ công lớp 2 trong VNEN.
-SGV môn Nghệ thuật lớp 2-Phần thủ công.
-Mẫu biển báo giao thông cắt dán từ giấy thủ công.
-Giấy thủ công dành cho GV. 
-Tranh quy trình gấp, cắt dán biển báo giao thông.
-Phiếu học tập,hồ dán.
 2. HS chuẩn bị:	
-Giấy nháp, giấy thủ công.,bút màu.
-Vở thực hành thủ công.
III/ Tiến trình:
	- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. Ôn lại cách gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước gấp cắt dán biển báo giao thông.
- 2-3 HS nêu lại cách gấp cắt dán biển báo giao thông.
- GV chốt lại các bước gấp cắt dán biển báo giao thông. 
-Trưng bày bài mẫu gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe .
 - HS quan sát, tham khảo bài cắt dán mẫu.
2. Hoạt động thực hành:	
1.Thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe . 
- GV yêu cầu HS lấy giấy thủ công , chọn màu gấp cắt dán . 
 -HS gấp cắt dán bằng giấy màu.
- GV hướng dẫn HS thực hành gấp cắt dán hình đúng quy trình các bước.
- HS tiếp thu sự hướng dẫn của giáo viên.
- HS quan sát, hướng dẫn những HS còn lúng túng khi cắt dán.
- Hướng dẫn, gợi mở để HS năng khiếu hoàn thành bài nhanh, đẹp.
2. Nhận xét đánh giá.
- GV trưng bày một số sản phẩm của HS và đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận xét, đánh giá.
- HS quan sát và đưa ra ý kiến nhận xét, đánh giá. 
- Đánh giá, bổ sung câu trả lời của HS và kết luận.
- GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị giấy màu, keo dán ,thước, bút chì cho tiết sau.
3. Hoạt động ứng dụng:
 1.Tìm hiểu xem có thể gấp, cắt biển báo giao thông theo cách nào khác và gấp như thế nào. Các em có thể hỏi người lớn hoặc tìm hiểu trong sách hướng dẫn để theo đó gấp cắt dán hình biển báo giao thông.
 ___________________________________________