Giáo Án Thủ Công Lớp 1: Xé. Dán Hình Con Gà Con( Tiết 1)

Thủ công: xé. Dán hình con gà con( t1)
I. Mục Tiêu: Giúp HS
* Biết cách xé, dán hình con gà con.
* Xé, dán đuợc hình con gà con. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ.
II.DDDH:
1. Chuẩn bị của GV: 
-Bài mẫu về xé dán hình con gà, có trang trí cảnh vật.
-Giấy thủ công màu vàng
-Hồ dán, giấy trắng, khăn lau tay
2. Chuẩn bị của HS
-Giấy thủ công màu vàng
-Giấy nháp có kẻ ô
-Bút chì, bút màu, hồ dán
-Vở thủ công, khăn lau tay
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Tiết 1
 ND - TG
 Hoạt động dạy học
Hoạt động của HS
1. Bài cũ 
 3’
2. Bài mới: 
a. gtb 1’ 
b.Các hoạt động 
*HĐ1.GV HDHS quan sát nhận xét 10’
HĐ2: GV hướng dẫn mẫu15’
3.Củng cố - Dặn dò 3’
- Yêu cầu HS lấy dụng cụ chuẩn bị lên bàn để kiểm tra 
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS 
- Tiết học thủ công hôm nay, cô cùng các em thực hiện, xé dán hình con gà con. 
- GV cho HS xem bài mẫu về xé, dán hình con gà con. 
-Yêu cầu HS trả lời về đặc điểm với các câu hỏi: 
1. Con gà có hình dáng như thế nào? 
2. Và màu sắc của nó là màu gì? 
3. Vậy em nào biết gà con có gì khác so với con gà trống và gà mái về hình dáng?
-Nhận xét những HS trả lời tốt
* GV lưu ý: Khi xé , dán hình con gà con, các em có thể chọn giấy màu theo ý thích 
+ Để xé dán hình con gà con gà con được diễn ra các bước sau: 
 B1: Xé dán hình thân gà 
- Gv dùng một tờ giấy màu ( đỏ, vàng ) lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ô. 
- Xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu 
- Xé 4 góc của hình chữ nhật 
- Sau đó tiếp tục xế chỉnh, sữa cho giống hình thân gà. 
- GV lật mặt sau để HS quan sát 
*GV khắc sâu: 
-Xé hình thân gà cần vẽ hình chữ nhật có cạnh dài mấy ô? cạnh ngắn mấy ô? 
 B2: Xé hình đầu gà 
- Đầu gà so với thân gà như thế nào? 
- GV đếm ô đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông mỗi cạnh 5 ô ( giấy cùng màu với thân gà ) 
- Vẽ và xé 4 góc của hình vuông 
- Xé chỉnh sửa cho gần giống hình đầu gà ( lật mặt màu để HS quan sát ) 
- GV yêu cầu HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập vẽ, xé hình thân gà và đầu gà 
- GV quan sát và giúp đỡ thêm những HS làm chưa được. 
- Gv yêu cầu HS nêu cách xé hình thân gà và đầu gà ? 
- Nhận xét đánh giá 
 * B3: Xé hình đuôi gà: 
-Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông, mỗi cạnh 4 ô 
-Vẽ hình tam giác 
- Xé thành hình tam giác 
- Lu ý: Xé hình đuôi gà dùng giấy cùng màu với đầu và thân gà 
 * B4: Xé hình mỏ, chân và mắt gà 
- Xé hình mỏ, mắt, chân gà ( các hình này ước l ượng không theo ô ) 
- Lưu ý: Dùng giấy khác màu để xé 
Trước khi HS tập vẽ xé đuôi, chân, mỏ, mắt gà GV nêu câu hỏi : 
1. Để xé đuôi gà các em xé hình vuông có cạnh là mấy ô? 
2. Xé mỏ, chân các em xé theo hình gì? mắt có hình như thế nào? 
+ Gv yêu cầu HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ, xé hình đuôi, chân,mỏ, mắt gà 
+ GV quan sát - giúp đỡ thêm 
 *B5: Dán hình 
- Sau khi xé đủ các bộ phận của hình con gà con, GV làm thao tác bôi hồ và lần lợt dán theo thứ tự vào giấy trắng làm nền đã chuẩn bị sẵn. 
- Gv vừa dán vừa nói: để dán hình con gà con ta lần lợt dán thân gà, đầu gà, mắt và chân gà lên giấy nền. 
-Cho HS quan sát hình con gà hoàn chỉnh do-Để xé dán con gà con ta cần xé dán những bộ phận nào? 
- Dặn HS chuẩn bị giấy màu, hồ dán, vở thủ công để học tiết 2 
-Lấy dụng cụ 
- Lắng nghe 
- Quan sát 
- CN trả lời
-Con gà con có thân đầu hơi tròn, có các bộ phận mắt, mõ, cánh, chân, đuôi 
- Màu sắc: toàn thân có màu vàng 
- Gà con khác với gà trống, gà mái là gà con nhỏ, gà trống gà mái to. 
 Quan sát - lắng nghe 
- CN trả lời
- nhỏ hơn
-Thực hành CN 
- Trả lời CN 
 Lắng nghe - quan sát 
 CN trả lời 
 -CN thực hành 
 Quan sát 
CN trả lời 
- Lắng nghe
Tiết 2
 ND - TG
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của HS
 1Bài cũ: 2
 2.Bài mới: 
 a. gtb 1’
b. Các hoạt động 
HĐ1: Nêu các bước xé dán hình con gà con 
7’
HĐ2: HS 
Thực hành 
 15’
3. Củngcố- Dặn dò 
aNhận xét chung 
 2’
b. Đánh giá sản phẩm 3'
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
- Nhận xét - đánh giá 
- Tiết học trước cô đã giới thiệu cho các em về các bước thực hiện xé, dán hình con gà con. Giờ học này các em cùng thực hành xé dán hình con gà con. 
- Gv treo hình con gà mẫu lên bảng 
-Gv nhắc qua các bước xé hình con ga con ở tiết 1
B1: Xé hình thân gà
B2: Xé hình đầu gà
B3: Xé hình đuôi gà
B4: Xé hình mỏ,chân và mắt gà
?Y/c HS nhắc lại các bước xé hình con gà? GV y/c HS lấy giấy màu (theo ý thích) rồi đặt mặt kẻ ô lên
+GV hỏi cách xé con thân,đầu và đuôi gà
*Để xé hinh thân gà cần xé hinh CN có cạnh dài,cạnh ngắn mây ô ?
*Để xé hình đầu gà cần xé hình vuông có cạnh mấy ô?
*Để xé hình đuôi gà cần xé một hình vuông có cạnh mấy ô?
?Từ hình vuông muốn có hình đuôi gà ta phải làm gì?
GV tuyên dương những nhóm trả lời tốt 
+Y/c cả lớp lấy giấy lấn lợt đếm ô,dánh dấu và vẽ các hình CN dài 10 ô,cạnh ngắn 8 ô,hình vuông cạnh 5 ô, hình tam giác trên hình vuông cạnh 4 ô. 
* GV luôn nhắc HS không được xé vội mà nên xé từ từ, vừa xé vừa sữa cho giống mẫu. 
* GV hướng dẫn trực tiếp tại chổ cho những em còn lúng túng. 
* Sau khi lớp xé dán xong các bộ phận. Cho các em lấy vở thủ công dán vào 
+ Lưu ý: Nhắc các em dán theo thứ tự đã hướng dẫn, dán phẳng và đều sao cho cân đối 
+ khuyến khích các em khá giỏi lấy bút màu để trang trí cảnh vật cho sinh động 
+ Sau khi dán xong sản phẩm y/c thu dọn giấy thừa và vệ sinh tay sạch sẽ 
+Sự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập 
+ Thái độ học tập 
+ Vệ sinh 
- Xé được các bộ phận của hình con gà con và dán được hình cân đối, phẳng 
- Chọn một vài bài xé đẹp tuyên dương. 
- Lắng nghe 
Quan sát
-CN trả lời
-lấy giấy màu
- HS thảo luận N2 để trả lời các câu hỏi 
- HS lần lợt thực hành 
- Xé rời các hình khỏi tờ giấy màu 
-Lần lợt xé hình thân gà, đầu gà, đuôi gà 
- Xé hình mỏ mắt và thân 
- Lấy vở thủ công dán sản phẩm vào