Giáo án Thủ công lớp 1 - Tuần 1 đến tuần 10

tä đã được xé dán sẳn yêu cầu HS nhận xét. ( HCN có mấy cạnh, các cạnh thế nào ? )
 - Tìm xung quanh các vật có dạng HCN?
 - Lần lượt đưa hình mẫu của HS xé, dán năm trước lên bảng cho các em xem. 
à KL: Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật có dạng HCN, kích thước lớn nhỏ mỗi hình khác nhau, màu sắc có thể dùng giấy màu tuỳ ý , nhưng phải xé đúng hình.
- Quan sát hình mẫu và nhận xét 
- cái bảng, cái bàn
- HS tìm và nêu 
 10’
Hoạt động 2: Xé hình
Hướng dẫn thao tác : theo 3 bước:
Bước 1: Đếm ô đánh dấu, cạnh dài 9 ô, ngắn 5 ô Hoặc cạnh dài 12 ô, ngắn 6 ô
Bước 2: Nối các điểm từ trái sang phải từ trên xuống để có hình chữ nhật 
Bước 3: xé hình
 - GV làm mẫu:
 - Yêu cầu học sinh nêu lại các bước xé 
 - Nhận xét sửa sai
Hướng dẫn HS xé nháp	
 - Học sinh thực hiện trên giấy tập
 - Theo dõi chỉnh sửa 
Hướng dẫn HD xé giấy màu
 Theo dõi chỉnh sửa 
- HS quan sát thao tác giáo viên
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé ( 3 bước) 
- Đánh dấu 
- Vẽ hình
- Xé nháp hình chữ nhật 
- Tương tự như xé nháp
5’
Hoạt động 3 : Dán hình 
 * Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu 
Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu, dán xong lấy tờ giấy đặt lên sát nhẹ
Làm mẫu yêu cầu HS thực hiện
- Thực hiện dán hình vào vở có sáng tạo trang trí 
5’
Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - HS trình bày sản phẩm của mình
- Chọn 1 số sản phẩm đẹp nhận xét, xếp loại.
- Trình bày sản phẩm
- Nhận xét
5’
4 . Củng cố : 
 - HS nêu hôm nay học hình gì?
5/. Dặn doØ:
 - Nhận xét tiết học
 - Nhắc nhở dọn vệ sinh lớp
 - Chuẩn bị bài xé dán hình vuông và hình tròn
- HS nêu
Ngày dạy : TUẦN 3 Thủ Công
XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC
I. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình tam giác 
 - Xé, dán được hình tam giác. Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa. 
 - Hình dán có thể chưa thẳng.
2/. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình hướng dẫn của giáo viên
- Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo
3/. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
 - Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp.
II. CHUẨN BỊ :
 1/. Giáo viên : Giấy bìa, giấy màu, giấy nháp, kéo, hồ, thươc
 2/. Học sinh; Giấy màu, kéo, hồ, thước, tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
5’
1 .Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập môn thủ công
 - Nhận xét 
- Hát
- Đồ dùng học tập
- Giấy màu, thước, hồ, kéo 
2’
3. Bài mới :
 * Giới thiệu bài : 
à Trong tiết thủ công hôm nay các con sẽ học bài: Xé dán hình tam giác, 
 - Ghi Tựa: Xé, dán – Hình tam giác
- HS nhắc lại 
5’
a. Hoạt Động 1: Quan sát mẫu và nhận xét
 - Giới thiệu: Đưa mẫu HTG lên Y/C HS nhận xét. ( HTG có mấy cạnh, các cạnh thế nào ? )
 - Tìm xung quanh các vật có dạng HTG?
 - Lần lượt đưa hình mẫu của HS xé, dán năm trước lên bảng cho HS xem. 
à KL: Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật có dạng HTG, kích thước lớn nhỏ mỗi hình khác nhau, màu sắc có thể dùng giấy màu tuỳ ý , nhưng phải xé đúng hình.
- Quan sát hình mẫu và nhận xét 
- HS tìm và nêu 
8’
b. Hoạt động 2: Xé hình
Hướng dẫn thao tác xé
 - Thực hiện theo 3 bước:
Bước 1: Hướng dẫn đếm ô đánh dấu, cạnh dài 6 ô, ngắn 5 ô hoặc 8 ô – 6 ô
Bước 2: Hương dẫn nối các điểm để có hình tam giác 
Bước 3: xé hình
 GV làm mẫu
 - Yêu cầu học sinh nêu lại các bước xé 
 - Nhận xét sửa sai
Hướng dẫn HS xé nháp	
 - Học sinh thực hiện trên giấy tập
 - Theo dõi chỉnh sửa 
Hướng dẫn HD xé giấy màu
 Theo dõi chỉnh sửa 
- HS quan sát thao tác giáo viên
HS có thể đếm ô tuỳ ý
- HS nêu lại các bước xé (3 bước) 
- Đánh dấu 
- Vẽ hình
- HS xé nháp 
- Tương tự như xé nháp
3’
Nghỉ giữa tiết
5’
c. Hoạt động 3 : Dán hình 
* Treo hình mẫu lên cho HS quan sát
 Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu 
 Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu , dán xong lấy tờ giấy sát nhẹ
 Làm mẫu yêu cầu HS thực hiện
- Thực hiện dán hình vào vở. Có thể sáng tạo trang trí 
5’
d. Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - Gắn các mẫu sản phẩm sẳn có.
 - HS trình bày sản phẩm của mình
 - Nhận xét ưu điểm, hạn chế của sản phẩm học sinh làm ra
- Chọn 1 số sản phẩm đẹp nhận xét tuyên dương , xếp loại.
- Trình bày sản phẩm
- Nhận xét
2’
4 . Củng cố : 
 - HS nêu hôm nay học hình gì?
 - Nhận xét tiết học
5/. Dặn doØ:
 - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp
 - Chuẩn bị bài xé dán hình vuông 
 Ngày dạy : TUẦN 4 
Thủ Công
XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình vuông
 - Xé, dán được hình vuông. Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa. 
 - Hình dán có thể chưa thẳng.
2/. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình hướng dẫn của giáo viên
- Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo
3/. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
 - Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp
II/. CHUẨN BỊ :
 1/. Giáo viên : Giấy bìa, giấy màu, giấy nháp, kéo, hồ, thươc
 2/. Học sinh; Giấy màu, kéo, hồ, thước, tập
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
2 ’
2’
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập môn thủ công
 - Nhận xét 
3. Bài mới :
Giới thiệu bài :
à Tiết thủ công hôm nay các em sẽ học 
 bài: - Ghi Tựa: Xé dán – Hình vuông
- Hát
- Đồ dùng học tập
- Giấy màu, thước, hồ, kéo
5’
Hoạt Động 1: Quan sát mẫu và nhận xét
 - Gắn hình vuông xé dán sẳn yêu cầu HS quan sát nhận xét. ( hình vuông có mấy cạnh, các cạnh thế nào ? )
 - Tìm xung quanh các vật có dạng hình vuông?
 - Cho HS xem hình mẫu của HS xé, dán năm trước. 
à KL: Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật có dạng hình vuông, kích thước lớn nhỏ mỗi hình khác nhau, màu sắc có thể dùng giấy màu tuỳ ý , nhưng phải xé đúng hình.
Quan sát hình mẫu và nhận xét 
- HS tìm và nêu 
6’
Hoạt động 2: Xé hình
Hướng dẫn thao tác xé
 - Thực hiện theo 3 bước:
Bước 1: Hướng dẫn đếm ô đánh dấu, các cạnh dài 8 ô, 
Bước 2: Hương dẫn nối các điểm từ trái sang phải từ trên xuống để có hình vuông 
Bước 3: xé hình
 GV làm mẫu 
	 - Yêu cầu HS nêu lại các bước xé 
 - Nhận xét sửa sai
Hướng dẫn HS xé nháp	
 - Học sinh thực hiện trên giấy tập
 - Theo dõi chỉnh sửa 
Nghỉ giữa tiết
 - HS quan sát thao tác giáo viên
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé .
- Đánh dấu 
- Vẽ hình
- Xé nháp theo hướng dẫn
8’
Hướng dẫn HD xé giấy màu
- Tương tự như xé nháp
4’
Hoạt động 3 : Dán hình 
 * Treo hình mẫu lên cho HS quan sát
Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu 
Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu , dán xong lấy tờ giấy sát nhẹ
- Thực hiện dán hình vào vở. Sáng tạo trang trí
5’
Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - Gắn các mẫu sản phẩm sẳn có.
 - HS trình bày sản phẩm của mình
 - Nhận xét ưu điểm, hạn chế 
- Chọn 1 số sản phẩm đẹp nhận xét tuyên dương , xếp loại.
- Trình bày sản phẩm
- Nhận xét
3’
4 . Củng cố : 
 - HS nêu hôm nay học hình gì?
5/. Nhận xét - dặn doØ:
 - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp
 - Chuản bị bài xé dán hình tròn
- HS nêu
Ngày dạy : TUẦN 5 
Thủ Công
XÉ, DÁN HÌNH TRÒN
I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình tròn
 - Xé, dán được hình tròn. Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa. 
 - Hình dán có thể chưa thẳng.
2/. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình hướng dẫn của giáo viên
- Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo
3/. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp
II/. CHUẨN BỊ :
 1/. Giáo viên : Giấy bìa, giấy màu, giấy nháp, kéo, hồ, thươc
 2/. Học sinh; Giấy màu, kéo, hồ, thước, tập
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
2’
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập môn thủ công
 - Nhận xét 
- Hát
- Đồ dùng học tập
- Giấy màu, thước, hồ, kéo
1’
3. Bài mới :
Giới thiệu bài : 
à Tiết thủ công hôm nay các em sẽ học 
 bài: - Ghi Tựa: Xé, dán – Hình tròn
- 1 HS nhắc lại
4’
Hoạt Động 1: Quan sát mẫu và nhận xét
 - Gắn mẫu hình tròn được xé dán sẳn yêu cầu HS nhận xét. 
 - Tìm xung quanh các vật có dạng hình tròn?
 - Cho HS xem hình mẫu của những năm trước. 
à KL: Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật có dạng hình tròn, kích thước lớn nhỏ mỗi hình khác nhau, màu sắc có thể dùng giấy màu tuỳ ý , nhưng phải xé đúng hình.
- QSát hình mẫu và nhận xét 
- HS tìm và nêu 
7’
Hoạt động 2: Xé hình
Hướng dẫn thao tác xé
 - Thực hiện theo 3 bước:
Bước 1: H/ dẫn đếm ô đánh dấu, 8 ô, hoặc có kích thước nhỏ hơn , lớn hơn.
Bước 2: Hương dẫn nối các điểm từ trái sang phải để có hình tròn
Bước 3: xé hình
 GV làm mẫu 
 - Yêu cầu HS nêu lại các bước xé 
 - Nhận xét sửa sai
Hướng dẫn HS xé nháp	
 - Học sinh thực hiện trên giấy tập
 - Theo dõi chỉnh sửa 
 - HS quan sát thao tác GV
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé .
- Đánh dấu 
- Vẽ hình
- Xé nháp theo hướng dẫn
2’
Nghỉ giữa tiết
7’
Hướng dẫn HD xé giấy màu
 Theo dõi chỉnh sửa 
- Tương tự như xé nháp
5’
Hoạt động 3 : Dán hình 
 * Treo hình mẫu lên cho HS quan sát
Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu 
Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu , dán xong lấy tờ giấy sát nhẹ
Làm mẫu yêu cầu HS thực hiện
- Thực hiện dán hình vào vở. Sáng tạo trang trí 
5’
Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - Gắn các mẫu sản phẩm sẳn có.
 - HS trình bày sản phẩm của mình
 - Nhận xét ưu điểm, hạn chế 
- Chọn 1 số sản phẩm đẹp nhận xét tuyên dương , xếp loại.
- Trình bày sản phẩm
- Nhận xét
2’
4 . Củng cố : 
 - HS nêu hôm nay học hình gì?
5/. Dặn doØ:
 - Nhận xét tiết học
 - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp
 - Chuản bị bài xé dán hình quả cam
- HS nêu
Ngày dạy : TUẦN 6
Thủ công
 XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM ( Tiết 1)
I.MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình quả cam 
 - Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. 
 - Hình dán tương đối phẳng .có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá..
2/. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình. Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo.
- Với HS khéo tay: xé được cuống ,lá có thể xé quả cam có kích thước, màu sắc khác nhau. 
3/. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp.
II.CHUẨN BỊ:
 1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình quả cam, 1 tờ giấy màu cam (hoặc đỏ), 1 tờ giấy màu xanh lá cây
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
 2.Học sinh:
 _ 1 tờ giấy thủ công màu cam (hoặc đỏ) 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
 _ 1 tờ giấy nháp có kẻ ô, Hồ dán, bút chì, Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
2’
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập 
 - Nhận xét
- Hát
- Đồ dùng học tập
- Giấy màu, thước, hồ, kéo
2’
3. Bài mới :
Giới thiệu bài :
- Các em xé dán hình ?
à Trong tiết thủ công hôm nay các em sẽ học Bài: Xé, dán – Hình quả cam - Ghi Tựa: 
- HS nhắc lại
5’
Hoạt Động 1: Quan sát mẫu và nhận xét
 - Cho xem tranh mẫu, hỏi:
+ Quả cam hình gì ? màu gì?
+ Cho HS xem hình mẫu của những HS xé, dán năm trước. 
+ Y/C HS kể tên những quả có dạng giống hình quả cam?
à KL: Xung quanh chúng ta có rất nhiều quả có dạng hình tròn, kích thước lớn nhỏ mỗi quả khác nhau, màu sắc cũng khác nhau . Vì vậy khi xé có thể dùng giấy màu tuỳ ý, nhưng phải xé đúng hình.
+ Quan sát tranh
+Tìm trong thực tế nêu.
10’
Hoạt động 2: Hướng dẫn Xé hình
 - GV làm mẫu
xé hình quả cam. - Thực hiện theo 3 bước:
Bước 1: H/ dẫn HS lấy giấy màu lật mặt sau đếm ô đánh dấu, 8 ô, hoặc có kích thước nhỏ hơn , lớn hơn.
Bước2:HD nối các điểm để có hình vuông.
Bước3: xé hình. Xé 4 góc của hình vuông theo dạng hình tròn, chỉnh, sửa cho giống hình quả cam
 - Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều hơn.
Xéù hình lá: (Thực hiện theo 3 bước tương tự như xé quả cam ) 
 - Lấy mảnh giấy màu xanh, đếm dài 4 ô, rộng 2 ô. Vẽ hình. Xé 4 góc chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá. 
Xé hình cuống lá:
 - Lấy 1 mảnh giấy màu xanh, vẽ dài 4 ô, rộng 1 ô.Xé đôi lấy 1 nửa để làm cuống. xé cuống 1 đầu to, 1 đầu nhỏ.
 - Yêu cầu HS nêu lại các bước xé 
 - Nhận xét sửa sai
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé .
- Quan sát
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé .
 Nghỉ giữa tiết
10’
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS xé nháp- 
 - Nhắc HS vẽ cẩn thận.
 - Theo dõi chỉnh sửa 
Học sinh thực hành:
4’
Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - HS trình bày sản phẩm của mình
 - Nhận xét ưu điểm, hạn chế
- Trình bày sản phẩm
- Xếp hình cân đối.
2’
4 . Củng cố : 
- HS nêu hôm nay học hình gì?
5/. Nhận xét tiết - dặn doØ:
 - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp
 - Chuản bị bài xé dán hình quả cam ( tiết 2)
- HS nêu
Ngày dạy : TUẦN 7
Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM
(Tiết 2 )
I.MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình quả cam 
 - Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. 
 - Hình dán tương đối phẳng .có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá..
2/. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình. Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo.
- Với HS khéo tay: xé được cuống ,lá có thể xé quả cam có kích thước, màu sắc khác nhau. 
3/. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp.
II.CHUẨN BỊ:
 1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình quả cam, 1 tờ giấy màu cam (hoặc đỏ), 1 tờ giấy màu xanh lá cây
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
 2.Học sinh:
 _ 1 tờ giấy thủ công màu cam (hoặc đỏ) 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
 _ 1 tờ giấy nháp có kẻ ô, Hồ dán, bút chì, Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1’
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập 
 - Nhận xét
- Hát
- Đồ dùng học tập
- Giấy màu, thước, hồ, kéo
1’
3. Bài mới :
Giới thiệu bài :
- Các em xé dán hình ?
à Trong tiết thủ công hôm nay các em sẽ học Bài: Xé, dán – Hình quả cam - Ghi Tựa: 
- HS nhắc lại
5’
Hoạt Động 1: : Hướng dẫn Xé hình
G/V nêu lại các bước xé
xé hình quả cam. - Thực hiện theo 3 bước:
Bước 1: Đánh dấu, 8 ô, hoặc có kích thước nhỏ hơn , lớn hơn.
Bước2: Nối các điểm .
Bước3: Xé hình tròn, chỉnh, sửa cho giống hình quả cam.
Xéù hình lá: (Thực hiện theo 3 bước tương tự như xé quả cam ) 
Xé hình cuống lá:
- HS nêu lại các bước xé .
13’
Hoạt động 2: Thực hành xé hình
 - Thực hiện theo 3 bước:
 - Nhắc HS vẽ cẩn thận.
 - Theo dõi chỉnh sửa 
Học sinh thực hành giấy màu
3’
 Nghỉ giữa tiết
5’
Hoạt động 3: Dán hình 
 * Treo hình mẫu lên cho HS quan sát
Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu 
Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu , dán xong lấy tờ giấy sát nhẹ
- Thực hiện dán hình vào tập. Sáng tạo trang trí 
5’
Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - Gắn các mẫu sản phẩm sẳn có.
 - HS trình bày sản phẩm của mình
 - Nhận xét ưu điểm, hạn chế 
- Chọn 1 số sản phẩm đẹp nhận xét tuyên dương , xếp loại.
- Trình bày sản phẩm
- Nhận xét
2’
4 . Củng cố : 
- HS nêu hôm nay học hình gì?
5/. Nhận xét tiết - dặn doØ:
 - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp
 - Chuản bị bài xé dán hình cây đơn gản( tiết 1)
- HS nêu
Ngày dạy : TUẦN 8
XÉ , DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( Tiết 1)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình cây đơn giản 
 - Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. 
 - Hình dán tương đối phẳng, cân đối
2. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình. Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo.
- Với HS khéo tay: xé dán được hình cây đơn giản , Đường xé ít bị răng cưa. có thể xé hình cây có kích thước, màu sắc khác nhau. 
3. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp.
II.CHUẨN BỊ:
 1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản, 1 tờ giấy màu tím, ( nâu) 1 tờ giấy màu xanh lá cây
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
 2.Học sinh:
 _ 1 tờ giấy màu tím ( hoặc nâu ) 1 tờ giấy màu xanh lá cây
 _ 1 tờ giấy nháp có kẻ ô, Hồ dán, bút chì, Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
2’
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập 
 - Nhận xét
- Hát
- Đồ dùng học tập
-Giấy màu, thước, hồ, kéo
2’
3. Bài mới :
Giới thiệu bài :
- Các em xé dán hình ?
à Trong tiết thủ công hôm nay các em sẽ học Bài: Xé, dán – Hình cây đơn giản - Ghi Tựa: 
- HS nhắc lại
5’
Hoạt Động 1: Quan sát mẫu và nhận xét
 - Cho xem tranh mẫu, hỏi: 
+ Cây có hình dáng như thế nào ? cây gồm có những bộ phận nào? Thân cây màu gì? tán lá cây màu gì?
+ Cho HS xem hình mẫu của những HS năm trước. 
+ Y/C HS kể tên những mà em nhìn thấy?
à KL: Xung quanh chúng ta có rất nhiều cây kích thước lớn nhỏ mỗi cây khác nhau, màu sắc cũng khác nhau . Vì vậy khi xé có thể dùng giấy màu tuỳ thích , nhưng phải xé đúng hình.
+ Quan sát tranh
+Tìm trong thực tế nêu.
10’
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Xé hình tán lá: 
Xé tán lá cây tròn : 
 - Thực hiện theo 3 bước: 
Bước 1: H/ dẫn HS lấy giấy màu lật mặt sau đếm ô đánh dấu, 6 ô, hoặc có kích thước nhỏ hơn , lớn hơn.
Bước2: HD nối các điểm để có hình vuông.
Bước3: Xé hình. xé 4 góc của hình vuông chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây tròn.
 - Chú ý: Không cần xé đều 4 góc.
Xéù tán lá cây dàiù: (Thực hiện theo 3 bước tương tự như xé tán lá cây tròn. ) 
 - Lấy mảnh giấy màu xanh, đếm dài 8 ô, rộng 5 ô. Vẽ hình. Xé 4 góc chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây dàiù. 
Xé hình thân cây:
 - Lấy 1 mảnh giấy màu nâu, vẽ dài 6 ô, rộng 1 ô, và 1 hình dài 4 ô ngắn 1 ô.
 - Yêu cầu HS nêu lại các bước xé 
 - Nhận xét sửa sai
Dán hình 
 * Treo hình mẫu lên cho HS quan sát
 * Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu.
 * Bôi hồ dán , dán xong đặt tờ giấy sát nhẹ
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé .
- Quan sát
- Quan sát
- HS nêu lại các bước xé .
Nghỉ giữa tiết
10’
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS xé nháp 
 - Nhắc HS vẽ cẩn thận.
 - Theo dõi chỉnh sửa 
-HS thực hành:theo3 bước
5’
Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm
 - HS trình bày sản phẩm của mình
 - Nhận xét ưu điểm, hạn chế
- Trình bày sản phẩm
- Xếp hình cân đối.
2’
4 . Củng cố : 
- HS nêu hôm nay học hình gì?
5/. Nhận xét tiết - dặn doØ:
 - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp
 - Chuản bị bài xé dán hình cây đơn giản ( tiết 2)
- HS nêu
 Ngày dạy : TUẦN 9
Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( Tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức:
 - HS biết cách xé, dán hình cây đơn giản
 - Xé, dán được hình cây đơn giản. Đường xé có thể bị răng cưa. 
 - Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
2/. Kỹ năng :
- Xé dán đúng qui trình. Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo.
- Với HS khéo tay: xé dán được hình cây đơn giản , Đường xé ít bị răng cưa. có thể xé hình cây có kích thước, màu sắc khác nhau. 
3/. Thái độ :
 - Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác. có ý thức giữ vệ sinh. 
 - Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp.
II.CHUẨN BỊ:
 1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình hình cây, 1 tờ giấy màu tím (hoặc nâu), 1 tờ giấy màu xanh lá cây
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
 2.Học sinh:
 _ 1 tờ giấy thủ công màu tím (hoặc nâu) 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
 _ 1 tờ giấy nháp có kẻ ô, Hồ dán, bút chì, Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1’
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập 
 - Nhận xét
- Hát
- Đồ dùng học tập
- Giấy màu, thước, hồ, kéo
1’
3. Bài mới :
Giới thiệu bài :
- Các em xé dán hình ?
à Trong tiết thủ công hôm nay các em sẽ học Bài: Xé, dán – Hình cây đơn giản