Giáo án Thủ công lớp 1 - Trường Tiểu Hoa Thủy

kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạo hình.
- Xé được đường thẳng , đường cong để tạo thành hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối.
- Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ
II.Đồ dùng dạy học:
-GV :+ Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn.
 + Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
-HS :Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay.
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Khởi động : (1’) ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : (3’) 
 -Kiểm tra việc chuẫn bị vật liệu, dụng cụ của HS
 -Nhận xét.
3.Bài mới : 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết 
Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- GV yêu cầu HS nắm được quy trình xéhình tròn qua các câu hỏi sau.
?Em hãy cho biết cách xé dán hình tròn như thế nào.
Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
- GV yêu cầu HS thực hành lại các bước vẽ, xé và dán hình tròn.
1.Vẽ và xé hình vuông đếm ô và dùng bút chì nối các dấu dể thành hình vuông.
2.Vẽ và xé dán hình tròn.
-Dùng bút chì vẽ hình tròn.
 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
 Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm. 
Cách tiến hành : 
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau 
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình vuông, hình tròn.
- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình quả cam.
- Nhận xét tiết học.
- HS nghe và trả lời câu hỏi.
- HS quan sát và trả lời.
Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công.
- Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp.
-Thu dọn vệ sinh. 
TUẦN :6
Ngày dạy : ...............................
Bài: XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình quả cam từ hình vuông.
 2.Kĩ năng :Xé , được hình hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.
 3.Thái độ :Biết quí trọng sản phẩm làm ra.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: Bài mẫu về xé, dán hình quả cam, giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, 
 khăn lau.
 -HS: Giấy màu giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau.
III.Hoạt động dạy học: Tiết1 
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
 -Nhận xét kiểm tra
 3.Bài mới :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Hoạt động 3: Thực hành trên giấy nháp
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
Mục tiêu: Cho HS xem tranh và gợi ý trả lời câu hỏi
Cách tiến hành:
Cho HS xem bài mãu và tìm hiểu đặc điểm, hình dáng, màu sắc của quả cam. Hỏi:
-Quả cam có hình gì?
- Quả nào giống hình quả cam?
Kết luận: Quả cam có hình hơi tròn phía trên có cuống và lá đáy hơi lõm , khi chín có màu vàng đỏ.
Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé hình quả cam, lá, cuống lá, cách dán hình.
Cách tiến hành:
1.Vẽ và xé hình quả cam chọn giấy hình da cam:
- Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ
- Giáo viên làm mẫu xé hình quả cam ở 2 góc ở trên xé nhiều hơn để quả cam được phình ra ở giữa.
-Gọi HS nhắc lại cách xé hình tròn?
2. Xé hình lá:
- Chọn giấy màu xanh lá cây
- Dán qui trình xé lá và hỏi:
 +Lá cam nằm trong khung hình gì?
3. Xé hình cuốn lá: 
-Chọn giấy màu xanh lá cây
-Cuống lá cân đối
-Dán qui trình xé cuống và hỏi:
+ Nêu cách xé cuống lá?
Mục tiêu: Hướng dẫn HS vẽ, xé, dán hình quả cam.
Cách tiến hành: 
. Hướng dẫn xé trên giấy nháp.
. Hướng dẫn sắp xếp hình cho cân đối.
+ Yêu cầu HS nhắc lại qui trình xé, dán , hình quả cam?
+Đánh giá sản phẩm 
+Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán cho bài học tiếp tiết 
- HS quan sát
- Quả cam hình hơi tròn, phình ở giữa phía trên có cuốn vàlá, phía đáy hơi lõmkhi chín có màu vàng đỏ
- Quả táo, quả quýt
- HS quan sát
- Xé hình vuông 8 ô, xé tiếp 4 góc được hình tròn
- Hình chữ nhật
- Xé hình chữ nhật, xé đôi hình chữ nhật, lấy một nửa làm cuống
- HS quan sát.
- HS thực hành.
- HS dọn vệ sinh .
- 2HS nhắc lại
BDNK
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS biết cách xé hình quả cam từ hình vuông.
- Xé , được hình hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.
- Biết quí trọng sản phẩm làm ra.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: Bài mẫu về xé, dán hình quả cam, giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau.
 -HS: Giấy màu giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau.
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
 -Nhận xét kiểm tra
 3.Bài mới :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 Nhắc lại kiến thức đã học tiết trước.
Hoạt động 3: Thực hành trên giấy nháp
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách xé quả cam qua các câu hỏi sau.
-Quả cam có hình gì?
- Quả nào giống hình quả cam?
- Để xé quả cam ta cần phải trải qua mấy bước?
Kết luận: GV chốt lại kiến thức.
1.Vẽ và xé hình quả cam chọn giấy hình da cam:
-Gọi HS nhắc lại cách xé hình tròn?
2. Xé hình lá:
- Chọn giấy màu xanh lá cây
- Dán qui trình xé lá và hỏi:
 +Lá cam nằm trong khung hình gì?
3. Xé hình cuốn lá: 
-Chọn giấy màu xanh lá cây
-Cuống lá cân đối
+Đánh giá sản phẩm 
+Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán cho bài học tiếp tiết2
- HS quan sát
- HS trả lời 
- Quả táo, quả quýt
- HS quan sát
- HS yếu chú ý cách làm của GV
- HSNK thực hiện cách xé quả cam.
- HS chú ý sản phẩm và nhận xét.
TUẦN :7
Ngày dạy : ...............................
Bài: XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (T2)
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình quả cam từ hình vuông.
 2.Kĩ năng :Xé , dán được hình hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.
 3.Thái độ :Biết quí trọng sản phảm làm ra.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV:Bài mẫu xé, dán hình quả cam, giấy màu da cam, xanh, hồ, giấy nền, khăn lau.
 -HS: Giấy màu giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau.
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
 -Nhận xét kiểm tra
 3.Bài mới :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết 
Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm	
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
Mục tiêu: nắm được quy trình xé hình quả cam.
Cách tiến hành:
Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình 
Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình quả cam.
Cách tiến hành:
1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình quả cam.
2.Vẽ và xé dán hình quả cam.
-Dùng bút chì vẽ hình tròn- Xé thành hình quả cam.
 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm. 
Cách tiến hành : 
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau 
Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình quả cam.
 Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình cây đơn giản.
- Nhận xét tiết học.
- HS quan sát và trả lời.
Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công.
- Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp.
-Thu dọn vệ sinh. 
BDNK
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (T2)
I.Mục tiêu:
 -Củng cố cho HS biết cách xé hình quả cam từ hình vuông.
- HSNK Xé , dán được hình hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng và đẹp.HSY xé dán được quả cam
- Biết quí trọng sản phảm làm ra.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV:Bài mẫu xé, dán hình quả cam, giấy màu da cam, xanh, hồ, giấy nền, khăn lau.
 -HS: Giấy màu giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau.
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
 -Nhận xét kiểm tra
 3.Bài mới :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết 
Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm	
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
-GV yêu cầu HSY nắm được quy trình xé hình quả cam.
HSNK xé dán được quả cam đẹp ở giấy màu.
Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình 
Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình quả cam.
Cách tiến hành:
1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình quả cam.
2.Vẽ và xé dán hình quả cam.
-Dùng bút chì vẽ hình tròn- Xé thành hình quả cam.
 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm. 
Cách tiến hành : 
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau 
Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình quả cam.
 Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình cây đơn giản.
- Nhận xét tiết học.
- HS nhắc lại.
- HS quan sát và trả lời.
Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công.
- Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp.
-Thu dọn vệ sinh. 
TUẦN 8:
Ngày dạy : ............................... 
Bài 5: Xé, dán hình cây đơn giản
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản.
2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng.
3.Thái độ :Ham thích môn học.
II.Đồ dùng dạy học:
-Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản.
 +Giấy thủ công, giấy trắng.
-Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công.
III.Hoạt động dạy và học:
1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức.
2.KTBC (2’) : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.
 - Nhận xét.
3.Bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.
 Hoạt động1: (3’) Quan sát và nhận xét:
Hoạt động 2: (5’) Hướng dẫn mẫu:
Hoạt động 3: Thực hành	
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- GV ghi đề bài lên bảng.
Mục tiêu: Cho hs quan sát bài mẫu.
Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát bài mẫu và hỏi:
 + Các cây có hình dáng như thế nào? Màu sắc? Tán lá? Thân cây?
 + Kết luận: Gọi Hs nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc cuả
cây.
Mục tiêu: Hướng dẫn Hs cách xé dán hình cây đơn giản.
Cách tiến hành: Gv làm mẫu.
-Xé phần tán cây: Gv làm mẫu và xé tán cây tròn từ tờ giấy màu xanh lá cây ® Dán qui trình và hỏi:
 +Để xé tán cây tròn em phải xé từ hình gì?
- Xé tán cây dài từ tờ giấy màu xanh đậm ® Dán qui trình và hỏi:
 +Để xé tán cây dài em phải xé từ hình gì?
- Xé phần thân câychọn giấy màu nâu ® Dán qui trình và hỏi:
 + Để xé phần thân cây em phải xé từ hình gì?
Mục tiêu: Hs biết cách xé hình cây đơn giản.
Cách tiến hành:
+ Nêu lại cách xé hình cây đơn giản?
+ Gv nhắc nhở Hs thực hiện đúng qui trình trên giấy nháp.
+ Theo dõi, uốn nắn các thao tác xé.
+ Nhắc Hs don vệ sinh.
- Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học.
- Giáo dục tư tưởng: Biết chăm sóc cây trồng.
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
- Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, bút chì, bút màu, hồ dán cho bài học tiết 2
- Hs quan sát + trả lời câu hỏi.
- 2 Hs nêu.
- Hs quan sát.
- 2 Hs trả lời.
- 2 Hs trả lời.
- 2 Hs trả lời.
- 3 Hs nêu.
- Hs thực hành xé hình cây đơn giản và dán vào vở.
- Hs dọn vệ sinh, lau tay.
- 2 Hs nhắc lại.
BDNK
Xé, dán hình cây đơn giản
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản.
- Giúp HS Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng.
- Ham thích môn học.
II.Đồ dùng dạy học:
-Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản.
 +Giấy thủ công, giấy trắng.
-Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công.
III.Hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định định tổ chức.
2.Bài mới:
3.Củng cố dặn dò(5’)
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.
- Nhận xét.
- GV ghi đề bài lên bảng.
- Gv cho hs quan sát lại bài mẫu và hỏi:
? Em hãy nhắc lại cách bước xé dán hình cây dơn giản.
 - GV nhận xét và nhăùc lại các bước 
Gv làm mẫu lại để các em yếu làm theo.
- GV yêu cầu HS thực hành.
- GV yêu cầu HSNK xé và dán sản phẩm đẹp .
- GV đi xem và giúp các HSY và kiểm tra sản phẩm của các HSNK.
- Nhắc Hs don vệ sinh.
- Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
- Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, bút chì, bút màu, hồ dán cho bài học tiết 
- Hs quan sát + trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe.
- Hs thực hành
- 2 Hs nhắc lại.
TUẦN 9:
Ngày dạy : ...............................
BÀI 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2)
I.Mục tiêu:
- Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng.
- Yêu thích môn học.
II.Đồ dùng dạy học:
-Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản.
 +Giấy thủ công, giấy trắng.
-Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công.
III.Hoạt động dạy và học:
2.KTBC (2’) 
3.
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định định tổ chức.
2.Bài mới:
GTB
Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết 
Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
 - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.
- Nhận xét.
- GV giới thiệu và ghi bài lên bảng
- Nắm được quy trình xé hình cây đơn giản.
- Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình 
- Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
- GV yêu cầu HS thực hành.
1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình cây đơn giản.
2.Vẽ và xé dán hình cây đơn giản.
-Dùng bút chì vẽ hình tròn- Xé thành hình cây đơn giản.
 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình 
- Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau 
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình quả cam.
- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình cây đơn giản.
- Nhận xét tiết học.
- HS đặt đò dùng học tập lên bàn.
- HS quan sát và trả lời.
- Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công.
- Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp.
-Thu dọn vệ sinh. 
BDNK
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2)
I.Mục tiêu:
- Củng cố lại cho HS cách xé, dán hình tán lá đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng.
- Yêu thích môn học.
II.Đồ dùng dạy học:
-Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản.
 +Giấy thủ công, giấy trắng.
-Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công.
III.Hoạt động dạy và học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định định tổ chức.
2.Bài mới:
3.Củng cố dặn dò(5’)
 - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.
- Nhận xét.
- GV giới thiệu và ghi bài lên bảng
- Nắm được quy trình xé hình cây đơn giản.
- Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình 
- Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
- GV yêu cầu HS thực hành.
- Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau 
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình quả cam.
- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình cây đơn giản.
- Nhận xét tiết học.
- HS đặt đò dùng học tập lên bàn.
- HS quan sát và trả lời.
- Thực hành
-Thu dọn vệ sinh. 
TUẦN :10
Ngày dạy : ...............................
Bài 7: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 1)
I.Mục tiêu:
- HS biết cách xé hình con gà con đơn giản.
- Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng.
- Biết yêu quí con vật nuôi.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật.
 +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay.
-HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay.
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1Bài cũ
3.Bài mới 
HĐ1:Giới thiệu bài
 Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát
Hoạt động 3: Hướng dẫn mẫu
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- GV kiểm tra đồ dùng của HS 
-Nhận xét kiểm tra
- GV giới thiệu và ghi đề bài.
- GV cho HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi.
+ Em hãy nêu các bộ phận của con gà? Có màu gì? Có hình gì?
+ Em cho gà con có gì khác so với gà lớn? (gà trống, gàmái)
Kết luận: Gà con có đặc điểm khác so với gà lớn về đầu, thân , cánh, đuôi và màu lông. Khi xé , dán hình con gà con, em có thể chọn giấy màu tuỳ theo ý thích.
- Gv hướng dẫn HS xé, dán hình con gà con trên giấy nháp.
1. Xé hình thân gà:
 -Từ hình chữ nhật .
 -Dán qui trình xé hình thân gà, hỏi:
-Em hãy nêu cách xé hình thân gà?
-Xé mẫu giấy vàng (đỏ)
2. Xé hình đầu gà:
-Từ hình vuông .
-Dán qui trình hình đầu gà
Hỏi:
 +Muốn xé hình đầu gà em phải làm thế nào?
-Xé mẫu trên giấy màu vàng
 3. Xé hình đuôi gà:
-Từ hình vuông 
-Dán qui trình,hỏi:
+ Muốn xé dán hình đuôi gà em làm thế nào?
-Xé mẫu trên giấy cùng màu với đầu gà.
 4.Xé dán hình chân gà:
-Chân gà từ hình tam giác
-Mắt gà hình tròn nhỏ, dùng màu tô mắt gà
-GV vẽ ước lượng chân gà trên bảng
-GV xé mẫu trên giấy màu khác nhau
5. Dán hình:
GV hướng dẫn cách sắp xếp đủ các bộ phận của gà và lần lượt dán thân, đầu gà,chân, đuôi trên giấy màu nền rồi lấy bút màu để vẽ mỏ mắt của gà con.
-Yêu cầu HS nhắc lại qui trình xé, dán hình con gà con
- Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán cho bài học sau “ xé,dán hình hình con gà con ( tiết 2)
- HS làm theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- Con gà con có thân, đầu hơi tròn. Có các bộ phận: mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi; toàn thân có màu vàng.
- HS lắng nghe.
- Đầu tiên xé hình chữ nhật, xé 4 góc, uốn nắn, sửa lại cho giống hình thân gà.
- HS quan sát.
-Trả lời:Đầu tiên là hình vuông. Xé 4 góc, uốn nắn cho giống hình đầu gà
- HS quan sát
Đầu tiên xé hình vuông. Xé tiếp theo dấu vẽ được hình tam giác
-HS thực hành trên giấy nháp
HS quan sát hình con gà cho hoàn chỉnh
- 2HS nhắc lại
- HS dọn vệ sinh .
BDNK
XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS biết cách xé hình con gà con đơn giản.
- Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng.
- Biết yêu quí con vật nuôi.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật.
 +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay.
-HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay.
III.Hoạt động dạy học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1Bài cũ
3.Bài mới 
3. Củng cố dặn dò(5’)
- GV kiểm tra đồ dùng của HS 
-Nhận xét kiểm tra
- GV giới thiệu và ghi đề bài.
- GV cho HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi.
+ Em hãy nêu lại cách xé các bộ phận của con gà? 
- GV nhận xét và nêu kết 
- Gv hướng dẫn lại cho HS xé hình con gà con trên giấy nháp.
- GV kiểm tra và giúp đỡ các HS còn chậm.
 -Yêu cầu HS nhắc lại qui trình xé
hình con gà con
- GV nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán cho bài học sau “ xé,dán hình hình con gà con ( tiết 2)
- HS làm theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe.
-HS thực hành trên giấy nháp
- 2HS nhắc lại
- HS dọn vệ sinh .
TUẦN :11
Ngày dạy : ...............................
Bài: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 2)
I.Mục tiêu:
- HS biết cách dán hình con gà con đơn giản.
 - Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng.
- Biết yêu quí con vật nuôi.
II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật.
 +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay.
-HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay.
III.Hoạt đo