Giáo án Thủ công lớp 1 - Bài: Xé dán hình con mèo

Bài : XÉ DÁN HÌNH CON MÈO
Ngày soạn :../../../
Ngày dạy:.././../
Tuần :
 I/MỤC TIÊU :
	-Hs làm quen biết xé dán hình CON 	MÈO từ các hình đã học
	-Hs có thói quen ham thích các h/đ để học tập tốt môn học., xé dán đúng cách , đúng quy trình hướng dẫn .
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	-Các loại giấy màu, bìa , dụng cụ để học gồm : kéo , hồ dán , giấy màu,giấy nháp, thước kẻ
	-Hình con mèo xé sẵn và tranh vẽ các loại mèo
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
T, gian
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Giới thiệu bài :
-Hôm nay chúng ta học thủ công bài xé dán HÌNH CON MÈO Các em hãy q/sát xem CON MÈO có những bộ phận nào , những bộ phận ấy có dạng hình gì ? Có những loại hình nào giống nhau ? màu sắc của mèo 
 Gv có thể cho h/s mô tả con mèo mà mình thấy được, và sự ích lợi của con mèo .
 Gv kết luận : các em hãy ghi nhớ hình dạng các bộ phận của con mèo để tiến hành tập xé, dán cho đúng hình
 Gv cho h/s xem bài mẫu và giảng giải. Muốn xé dán được hình con mèo thì bước đầu em phải xé dán cho đúng hình chẳng hạn như hình vuông , hình chữ nhật, hình tròn ..và phân biệt được con mèo có những nét nào giống và khác nhau với gà
2/ Hướng dẫn mẫu :
a.Vẽ và xé dán thân mèo
 G/v lấy 1 tờ giấy màu ( vàng hoặc đỏ )và lật ra sau đếm ô và vẽ 1 hình chữ nhật có cạnh dài 8 x 4 ô . LaØm thao tác xé hình chữ nhật : tay trái giữ chặt tờ giấy( sát cạnh hình chữ nhật ), tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé dọc theo cạnh hình, lần lượt thao tác như thế để xé các cạnh khác .Sau khi xé xong lật lại mặt có màu để học sinh quan sát hình chữ nhật vừa xé , chỉnh sửa lại ta đươc thân meò. Lật mặt giấy màu cho h/s quan sát
 Gv nhắc h/s lấy giấy nháp kẻ ô, tập đếm ô và tập xé hình bằng giấy nháp
b.Vẽ và xé đầu mèo:
 G/v lấy 1 tờ giấy màu và lật ra sau đếm ô và vẽ 1 hình vuông có cạnh dài 5 x 5 ô đếm từ trái sang phải. LaØm thao tác xé từng cánh hình vuông: xé hình vuông ra khỏi tờ giấy , sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông , ta được đầu meò, lật hình ra phía sau cho h/s quan sát
 Gv nhắc h/s lấy giấy nháp kẻ ô, tập đếm ô và tập xé hình bằng giấy nháp
c/ Xé hình tai mèo :
 Lấy một mảnh giấy hình vuông có cạnh dài 4 ô và xé hình vuông ,từ mảnh giấy hình vuông màu vàng có cạnh dài 4 ô ta xé bỏ theo đường chéo tà được 2 hình tam giác từ đó ta có 2 tai mèo.
 d/ Xé hình chân mèo, mắt mèo: Dùng giấy khác màu để xé hình chân mèo 2 hình vuông 4 ô x 4 ô ta xé làm đôi được 4 chân mèo. Tuỳ theo kích thước để ước lượng xé những bộ phận như mắt mèo , đuôi mèo
3/ Thực hành dán hình :
 G/v làm lại thao tác xé , các hình để có được mỏ gà , thân gà , mắt gà,. h/s thao tác xé theo 
 -H/s tự thao tác xé các cạnh còn lại
 -Nhắc nhở h/s xé các cạnh còn lại cho đều tay
 Dán hình con mèo:
 Sau khi đã xé xong các bộ phận của con mèo , g/v h/dẫn h/s thao tác dán hình con mèo
 Bước 1 : dán thân mèo 
 Bước 2 : dán đầu mèo
 Bước 3 : dán tai , đuôi, chân ,ria, mắt mèo.
4/ Củng cố :
 GV cùng HS hệ thống bài học trình bày sản phẩm, Đánh giá sản phẩm , các đường nét xé tương đối thẳng đều, ít răng cưa
5/GV nhận xét giờ học :
 Dặn dò về nhà chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, và giấy nháp xé dán hình ngôi nhà
 Hình tròn .
hình chữ nhật
hình vuông
Đầu tròn . tai nhọn, mắt tròn to, có ria mép,thân dài , đuôi dài
Giấy màu
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Bài : XÉ DÁN HÌNH LỌ HOA
Ngày soạn :../../../
Ngày dạy:.././../
Tuần :
 I/MỤC TIÊU :
	-Hs làm quen biết xé dán hình LỌ HOA đơn giản từ các hình đã học
	-Hs có thói quen ham thích các h/đ để học tập tốt môn học., xé dán đúng cách , đúng quy trình hướng dẫn .
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	-Các loại giấy màu, bìa , dụng cụ để học gồm : kéo , hồ dán , giấy màu,giấy nháp, thước kẻ
	-Hình lọ hoa bằng giấy xé sẵn và tranh vẽ các lọ hoa
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
T, gian
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Giới thiệu bài :
-Hôm nay chúng ta học thủ công bài xé dán HÌNH LỌ HOA Các em hãy q/sát xem LỌ HOA có những bộ phận nào , những bộ phận ấy có dạng hình gì ? Có những loại hình nào giống nhau ? màu sắc của từng loại lọ hoa 
 Gv có thể cho h/s mô tả các loại lọ hoa mà mình thấy được, và tác dụng của lọ hoa khi trang trí trong nhà
 Gv kết luận : các em hãy ghi nhớ hình dạng các bộ phận của lọ hoa để tiến hành tập xé, dán cho đúng hình, cân đối
 Gv cho h/s xem bài mẫu và giảng giải. Muốn xé dán được hình lọ hoa thì bước đầu em phải xé dán cho đúng hình chẳng hạn như hình vuông , hình chữ nhật, hình tròn ..và phân biệt được từng bộ phận
2/ Hướng dẫn mẫu :
a.Vẽ và xé dán hình lọ hoa
 G/v lấy 1 tờ giấy màu ( vàng hoặc đỏ, xanh )và lật ra sau đếm ô và vẽ 1 hình chữ nhật có cạnh dài 7 x 6 ô . LaØm thao tác xé hình chữ nhật : tay trái giữ chặt tờ giấy( sát cạnh hình chữ nhật ), tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé dọc theo cạnh hình, lần lượt thao tác như thế để xé các cạnh khác .Sau khi xé xong lật lại mặt có màu để học sinh quan sát hình chữ nhật vừa xé , chỉnh sửa lại ta đươc thân lọ . Lật mặt giấy màu cho h/s quan sát
 Gv nhắc h/s lấy giấy nháp kẻ ô, tập đếm ô và tập xé hình bằng giấy nháp
b.Vẽ và xé bông hoa:
 G/v lấy 1 tờ giấy màu ( vàng , đỏ, hồng ) và lật ra sau đếm ô và vẽ 1 hình vuông có cạnh dài 5 x 5 ô đếm từ trái sang phải. LaØm thao tác xé từng cánh hình vuông: xé hình vuông ra khỏi tờ giấy , sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông , ta được các loại bông hoa lật hình ra phía sau cho h/s quan sát
 Gv nhắc h/s lấy giấy nháp kẻ ô, tập đếm ô và tập xé hình bằng giấy nháp
c/ Xé hình lá hoa
 Lấy một mảnh giấy hình chữ nhật có cạnh dài 6 x 4 ô và xé hình lá ,từ mảnh giấy hình chữ nhật màu xanh .
 d/ Xé hình các cuốn hoa: Dùng giấy khác màu để xé hình cuốn hoa hình chữ nhật 4 ô x 2 ô ta xé làm đôi được cuốn hoa Tuỳ theo kích thước của từng loại bông hoa đã xé trứơc để ước lượng xé những bộ phận cuốn hoa cho phù hợp
3/ Thực hành dán hình lọ hoa:
 G/v làm lại thao tác xé , các hình để có đựoc lọ hoa, cuốn hoa, bông hoa h/s thao tác xé theo 
 -H/s tự thao tác xé các bộ phận còn lại
 -Nhắc nhở h/s xé các cạnh còn lại cho đều tay
 Dán hình lọ hoa
 Sau khi đã xé xong các bộ phận của lọ hoa , g/v h/dẫn h/s thao tác dán hình
 Bước 1 : lọ hoa Bước 2 : cuốn hoa
Bước 3 : dán bông hoa vào từng cuốn hoa
4/ Củng cố :
 GV cùng HS hệ thống bài học trình bày sản phẩm, Đánh giá sản phẩm , các đường nét xé tương đối thẳng đều, ít răng cưa
5/GV nhận xét giờ học :
 Dặn dò về nhà chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, và giấy nháp để tiêt sau tiến hành kiểm tra chương xé dán giấy
 Hình tròn .
hình chữ nhật
hình vuông
Giấy màu
 { R
 {
 {
 {
{
{
 { 
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY