Giáo án Thể dục lớp 5 - Tiết 26: Động tác nhảy Trò chơi : “Chạy nhanh theo số” - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 13 
Tiết 26 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 12 tháng 11 năm 2009 
Môn : Thể dục
Động tác nhảy
Trò chơi : “Chạy nhanh theo số” 
KTKN : 152
I. MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và vặn mình của bài thể dục phát triển chung.
- Trò chơi “Chạy nhanh theo số”. Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vệ sinh sân trường, còi.
- Tranh động tác nhảy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
- Khởi động 
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Kiểm tra HS thực hiện 6 động tác.
5 - 6 phút
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 X x x x x x x
2. Phần cơ bản
a. Ôn 6 động tác đã học
- Cán sự thể dục điều khiển : 1 x 8 nhịp
- GV nhận xét - sửa chữa
- Cả lớp luyện tập lần 2.
20 - 22 phút
4 - 5 phút
x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
X x x x x x x
b. Học động tác nhảy
- GV nêu tên động tác
- Làm mẫu lần 1.
- Vừa phân tích - vừa làm mẫu cho HS xem.
- Làm mẫu lần 3.
- Cho HS xem tranh.
- Điều khiển cho HS tập
- Cán sự thể dục điều khiển cả lớp tập 6 động tác : 2 x 8 nhịp
6 -7 phút 
 x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
X x x x x x x
* Luyện tập theo nhóm
- GV theo dõi - giúp đỡ HS.
- Cán sự thể dục điều khiển cả lớp tập 6 động tác
5 - 6 phút
b. Trò chơi : “Chạy nhanh theo số”
- Nêu tên trò chơi
- Phổ biến cách chơi.
- Tiến hành chơi.
- Nhận xét.
5 - 6 phút
1 2 3 4 5 6 7 8 9
----------------------------
@
-----------------------------
9 8 7 6 5 4 3 2 1
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống lại bài.
- Nhận xét - đánh giá kết quả giờ học.
4 - 5 phút
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 X x x x x x x