I. MỤC TIÊU
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học thể dục.
- Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vệ sinh sân trường, còi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tuần 1 Tiết 1 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ tư, ngày 12 tháng 8 năm 2009 Môn : Thể dục Giới thiệu chương trình - Tổ chức lớp Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Kết bạn” KTKN : 149 I. MỤC TIÊU - Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học thể dục. - Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vệ sinh sân trường, còi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PP TỔ CHỨC 1. Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. - Hát + vỗ tay 5 - 6 phút x x x x x x x x x x x x X x x x x x x 2. Phần cơ bản a. Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục 5 22 - 25 phút 4 - 5 phút b. Phổ biến nội quy, yêu cầu luyện tập - Khi học thể dục phải mặc đồ thể dục theo quy định của nhà trường. - Khi nghỉ tập phải xin phép. - Trong giờ học, muốn ra ngoài phải được thầy cho phép. - Không đùa giỡn, làm mất trật tự trong giờ học cũng như đề phòng xảy ra tai nạn... 3 - 4 phút x x x x x x x x x x x x X x x x x x x c. Biên chế tổ luyện tập - Biên chế tổ luyện tập theo biên chế tổ trong lớp học. - Học sinh bầu chọn tổ trưởng của tổ mình. 3 - 5 phút nt d. Bầu chọn cán sự thể dục - GV nêu dự kiến - HS quyết định. 2 - 3 phút nt e. Ôn đội hình đội ngũ - Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. Cách xin phép ra vào lớp. + GV làm mẫu, sau đó hướng dẫn CS thể dục và cả lớp cùng tập. 5 - 6 phút g. Trò chơi “kết bạn” - Nêu tên trò chơi. - Nhắc sơ lược lại cách chơi. - Tiến hành chơi - phạt những em phạm quy. - Nhận xét 5 - 6 phút 3. Phần kết thúc - GV cùng học sinh hệ thống lại bài. - Nhận xét - đánh giá kết quả giờ học. 4 - 5 phút x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
Tài liệu đính kèm: