Giáo án Tập viết lớp 1 - Tuần 24

 kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc
 Chuẩn bị bài sau
 - Học sinh viết bảng con:chim khuyên,kể chuyện
Nhận xét – sửa sai 
Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,oat,oăt,oach,oanh,
oăng,oang,
 đôi khuyên tai,lò luyện thép,khuân vác,đi chợ xuân,khuyên nhủ,kể chuyện
+Bà thường kể chuyện cho em nghe vào mỗi buổi tối sau giờ học 
+ Mỗi tuần lễ chúng em được nghỉ hai ngày
Chuyện,tuần
Chữ B,M vì là chữ đầu câu
HS chơi theo tổ
Học sinh tìm và đặt câu 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu 
HS nối từ với từ phù hợp
Cụ kể rất hay
Giờ kể chuyện
Cú bảy ngày
 Mỗi tuần lễ 
 Đang chơi búng chuyền
cỏc anh chị
Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
đôi khuyên tai,lò luyện thép,khuân vác
Học sinh viết bài vào vbt
 huõn chương
kể chuyện
HS nêu miệng kết quả
+Giờ ra chơi,mấy bạn gái ngồi đọc truyện
+Ai cũng say sưa với câu chuyện trong sách
+Nhờ đọc chuyện, các bạn biết nhiều điều bổ ích
HS viết vào vở ô li
+Giờ ra chơi,mấy bạn gái ngồi đọc truyện
+Ai cũng say sưa với câu chuyện trong sách
+Nhờ đọc chuyện, các bạn biết nhiều điều bổ ích
 Thứ 3 ngày 15 tháng 2 năm 2011
 Tiếng Việt
Bài 101: uât – uyêt
 I- Mục tiêu
1.Kiến thức - Đọc được uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp.
Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định 
Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học
II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH Tiếng Việt, b/c, phấn, Vở tập viết.tranh SGK
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của HS
Kiểm tra: Viết và đọc:huân chương,tuần lễ
 Bài mới:
HĐ1- Dạy vần.
a- Dạy vần uât. 
* Dạy vần. 
- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uât? 
- So sánh vần uân với vần uât
- Cài vần: GV cài mẫu- HS cài.
- Đánh vần u – â- t – uât( GV- HS) 
- Đọc trơn uât 
* Dạy tiếng xuất
 - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm.
 - Phân tích tiếng xuất
 - Cài tiếng( GV- HS).
 -Đánh vần x – uât – xuât- sắc xuất
Đọc trơn:xuất 
 * Dạy từ sản xuất
 - Giới thiệu từ bằng tranh vẽ công nhân đang may
Quan sát tranh 1 vẽ gì ? 
Đọc từ dưới tranh 
Trong từ sản xuất tiếng chữa vần mới hôm nay học là tiếng nào?
- HDHS đọc( GV đọc mẫu- HS đọc).
 -* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ.
 Dạy vần uyêt
 (Quy trình tương tự) 
-* Đọc tổng hợp vần- tiếng – từ uyêt– duyệt –duyệt binh
Chú ý: So sánh uât và uyêt 
 * Giải lao
 HĐ2- Dạy từ ứng dụng.
 - GV giới thiệu- viết lên bảng.
 - HD HS tìm tiếng chứa vần 
 - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ.
 - GV đọc mẫu
- giải thích các từ : 
Cho HS đọc.
 HĐ3: Tập viết vào bảng con
 GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lượt từng vần, từ.
*Chữ uât,uyêt
Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng con chữ y nằm trong 5 dòng li,con chữ t nằm trong 3 dòng li 
* Chữ sản xuất
Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li,con chữ t nằm trong 3 dòng li 
 *Chữ duyệt binh
Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng con chữ h,b,,y nằm trong 5 dòng li,d 4 dòng ly
 * Lưu ý: tư thế viết, cách nối nét giữa các con chữ... 
- Viết vào b/c- nhận xét và đọc.
- Phát âm.
- Vần uât gồm có u đứng trước,â đứng giữa tđứng cuối.
- Giống: đều bắt đầu bằng u 
Khác: uân kết thúc bằng âm n, còn uât kết thúc bằng t
- HS cài vần uât
- Đánh vần: L, N, CN. - Đọc: uât
- HS p/â.
X đứng trước, uât đứng sau dấu sắc nằm trên đầu âm â
- HS cài xuất
-HD đánh vần: L, CN ,N.
- Đọc: L, CN , N
- Quan sát- đọc phân tích từ.
HS nêu sản xuất
Tiếng xuất chữa vần uât
L, CN, N.
- Đồng thanh.
Giống: bát đầu bằng âm u và kết thúc bằng âm t
Khác: uât ở giữacó âm â ,uyêt có âm đôi yê 
- Múa, hát.
Tìm và đánh vần, đọc được 4 từ:
Luật giao thông băng tuyết
Nghệ thuật tuyệt đẹp
Hs theo dõi, viết: 
,uõt,uyờt
sản xuất
duyệt binh
 Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc .
 a- Đọc bài trên bảng lớp: GV cho Hs đọc bài trong tiết 1.
 - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụng-
 HD HS đọc đoan thơ ứng dụng
H? Trong đoạn thơ ứng dụng có những chữ nào được viêt bằng chữ in hoa?Vì sao?
Lưu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ hơi và đọc đúng nhịp.
b- Đọc bài trong SGK: Cho hS mở SGK- HD HS đọc.
HĐ3:Luyện viết vào tập viết: 
 - Cho HS mở VTV đọc bài viết.
 - Nhắc lại tư thế viết, cách trình bày.
 - Cho HS viết bài- GV theo dõi , chấm bài.
 - Nhận xét, sửa sai.
HĐ3: Luyện nói:
Nêu chủ đề luyện nói?
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Hãy nói về nội dung bức tranh?
GV đưa hệ thống câu hỏi gợi ý:
+ Nước ta có tên là gì? Em nhận ra cảnh đẹp nào trên tranh ảnh em đã xem?
+ Em biết nước ta hoặc quê hương em có những cảnh đẹp nào?
+ Hãy nói về cảnh đẹp mà em biết?
- GV nhận xét, trình bày HS
 Củng cố:Thi tìm từ ngoài bài chứa vần uât,uyêt 
- Đọc CN, N, L.
- Q/ s tranh, đọc: CN, N, L.
Những đêm nào trăng khuyết
Trong giống con thuyền con
Em đi, trăng theo bước
Như muốn cùng đi chơi.
Chữ N,T,E,N vì chữ đầu câu
 Đọc : L, N, CN.
Mở vở tập viết: uât,uyêt,sản xuất,duyệt binh
 - HS nhắc lại tư thế viết: Ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi...
- HS viết bài,sửa sai
HS đọc: Đất nước ta tuyệt đẹp
HS trung bình luyện nói từ 2 câu,HSKG từ 2-4 câu
- Q/s , thảo luận, trình bày trước lớp:
- HS nêu.
- Thi tìm tiếng, nêu trước lớp.
 Luyện tiếng việt
 Bài 101:uât – uyêt
I Mục tiêu : 
Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào uât,uyêt
các từ tiếngchứa vần uât,uyêt
-Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập 
-Học sinh biết nối từ với từ phù hợp ,biết điền đúng vần uât,uyêt
Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định 
Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học
II Chuẩn bị : Vở bài tậpTV, phóng to nội dung BT1
 Bảng phụ 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
Hỏi(Dành HS khá giỏi)
?Hai câu trêncó tiếng nào chữa vần uât,uyêt?
? Những chữ nào được viết bằng chữ in hoa?vì sao?
Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi cho HS
+ Đọc lại bài
+Tìm tiếng , từ 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần uât,uyêt?
HSKG:Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền đúng vần uât,uyêt
Bài 3+ Hướng dẫn học sinh luyện viết
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Bài 4 :Dành cho HSKG
 + Điền bậc thang hoặc thác nước,hoặc tuyệt đẹp
+Những ........ trắng xoá tuôn chảy suốt ngày đêm
+Ruộng ........... lượn vòng mềm mại trong mùa lúa chín.
+ Đất nước ta thật là ............
Bài 5:GV đọc HS viết vở ôli
+Những thác nước trắng xoá tuôn chảy suốt ngày đêm
+Ruộng bậc thang lượn vòng mềm mại trong mùa lúa chín.
+ Đất nước ta thật là tuyệt đẹp
-Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc
 Chuẩn bị bài sau
Học sinh viết bảng con:băng tuyết,tuyệt đẹp
Nhận xét – sửa sai 
Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp uât,uyêt,uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,oat,oăt,oach,oanh,
 Băng tuyết rất đẹp,nghệ thuật,tuyệt đẹp
+Bà thường kể chuyện “Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn” cho em nghe vào mỗi buổi tối trước giờ đi ngủ.
+Công viêc, chủ yếu của bà con nông dân là sản xuất nông nghiệp
Tuyết,xuất
Chữ B,C vì là chữ đầu câu
HS chơi theo tổ
Học sinh tìm và đặt câu 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu 
HS nối từ với từ phù hợp
cú duyệt binh
Trong ngày quốc khỏnh
Luật giao thụng
Phải tụn trọng 
Với thực hành
Lớ thuyết cần đi đụi
Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
Phong cảnh tuyệt đẹp,biểu diễn nghệ thuật
Học sinh viết bài vào vbt
 nghệ thuật
băng tuyết
HS nêu miệng kết quả
+Những thác nước trắng xoá tuôn chảy suốt ngày đêm
+Ruộng bậc thang lượn vòng mềm mại trong mùa lúa chín.
+ Đất nước ta thật là tuyệt đẹp
HS viết vào vở ô li
Những thác nước trắng xoá tuôn chảy suốt ngày đêm
+Ruộng bậc thang lượn vòng mềm mại trong mùa lúa chín.
+ Đất nước ta thật là tuyệt đẹp
 Thứ 4 ngày 16 tháng 2 năm 2011
 Tiếng Việt
Bài 102: uynh – uych
 I- Mục tiêu
1.Kiến thức - Đọc được cấu tạo vần uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. từ và các câu ứng dụng 
- Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang
Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định 
Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học
II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH Tiếng Việt, b/c, phấn, Vở tập viết.tranh SGK
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của HS
Kiểm tra: Viết và đọc Bài mới:
HĐ1- Dạy vần.
a- Dạy vần uynh. 
* Dạy vần. 
- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uynh? 
- So sánh vần uân với vần uynh
- Cài vần: GV cài mẫu- HS cài.
- Đánh vần u – y- nh – uynh( GV- HS) 
- Đọc trơn uynh 
* Dạy tiếng huynh
 - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm.
 - Phân tích tiếng huynh
 - Cài tiếng( GV- HS).
 -Đánh vần h – uynh – huynh
Đọc trơn:huynh 
 * Dạy từ:phụ huynh
 - Giới thiệu từ bằng tranh vẽ bố đang hướng dẫn con học
Quan sát tranh 1 vẽ gì ? 
Đọc từ dưới tranh 
Trong từ phụ huynh tiếng chữa vần mới hôm nay học là tiếng nào?
- HDHS đọc( GV đọc mẫu- HS đọc).
 -* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ.
 Dạy vần uych
 (Quy trình tương tự) 
-* Đọc tổng hợp vần- tiếng – từ 
uych –huỵch – ngã huỵch 
Chú ý: So sánh uynh và uych 
 * Giải lao
 HĐ2- Dạy từ ứng dụng.
 - GV giới thiệu- viết lên bảng.
 - HD HS tìm tiếng chứa vần 
 - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ.
 - GV đọc mẫu
- giải thích các từ : 
Cho HS đọc.
 HĐ3: Tập viết vào bảng con
 GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lượt từng vần, từ.
*Chữ uynh,uych
Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng con chữ y,h nằm trong 5 dòng li
* Chữ phụ huynh
Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li,con chữ p nằm trong 4 dòng li,con chữ y,h nằm trong 5 dòng li
 *Chữ ngã huỵch
Các con chữ đều nằm trong 2 dòng li riêng con chữ h,g,y nằm trong 5 dòng li,
 * Lưu ý: tư thế viết, cách nối nét giữa các con chữ... 
- Viết vào b/c- nhận xét và đọc.
- Phát âm.
- Vần uynh gồm có u đứng trước,y đứng giữa nh đứng cuối.
- Giống: đều bắt đầu bằng u 
Khác: uân kết thúc bằng âm n, còn uynh kết thúc bằng nh
- HS cài vần uynh
- Đánh vần: L, N, CN. - Đọc: uynh
- HS p/â.
h đứng trước, uynh đứng 
- HS cài huynh
-HD đánh vần: L, CN ,N.
- Đọc: L, CN , N
- Quan sát- đọc phân tích từ.
Bó đang hướng dẫn con học
HS nêu phụ huynh
Tiếng huynh chữa vần uynh
L, CN, N.
- Đồng thanh.
Giống: bát đầu bằng âm u và ở giữa bằng âm y
Khác: uynh kêt thúc bằng âm nh còn vần uych kết thúc bằng âm ch
- Múa, hát.
Tìm và đánh vần, đọc được 4 từ:
Luýnh quýnh huỳnh huỵch
Khuỳnh tay uỳnh uỵch
Hs theo dõi, viết: 
uynh, uych
phụ huynh
ngó huỵch
 Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc .
 a- Đọc bài trên bảng lớp: GV cho Hs đọc bài trong tiết 1.
 - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụng-
 HD HS đọc đoan thơ ứng dụng
H? Trong đoạn thơ ứng dụng có những chữ nào được viêt bằng chữ in hoa?Vì sao?
Lưu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ hơi và đọc đúng nhịp.
b- Đọc bài trong SGK: Cho hS mở SGK- HD HS đọc.
HĐ3:Luyện viết vào tập viết: 
 - Cho HS mở VTV đọc bài viết.
 - Nhắc lại tư thế viết, cách trình bày.
 - Cho HS viết bài- GV theo dõi , chấm bài.
 - Nhận xét, sửa sai.
HĐ3: Luyện nói:
Nêu chủ đề luyện nói?
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Hãy nói về nội dung bức tranh?
GV đưa hệ thống câu hỏi gợi ý:
+ Tên của mỗi loại đèn?
+ Đèn nào dùng điện để thắp sáng, đèn nào dùng dầu để thắp sáng?
+ Nhà em có những loại đèn nào?
+ Khi muốn cho đèn sáng hoặc thôi không sáng nữa, em phải làm gì?
- GV nhận xét, trình bày HS
 Củng cố:Thi tìm từ ngoài bài chứa vần uynh,uych 
- Đọc CN, N, L.
- Q/ s tranh, đọc: CN, N, L.
Thứ năm vừa qua,lớp em tổ chức lao động trồng cây.Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về
Chữ T,C vì chữ đầu câu
 Đọc : L, N, CN.
Mở vở tập viết: uynh,uych,phụhuynh,ngã huỵch
 - HS nhắc lại tư thế viết: Ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi...
- HS viết bài,sửa sai
HS đọc: đèn dầu,đèn điện, đèn huỳnh quang
HS trung bình luyện nói từ 2 câu,HSKG từ 2-4 câu
- Q/s , thảo luận, trình bày trước lớp:
- HS nêu.
- Thi tìm tiếng, nêu trước lớp.
 Luyện tiếng việt
 Bài 102:uynh – uych
I Mục tiêu : 
Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào uych,uynh
các từ tiếngchứa vần uynh,uych
-Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập 
-Học sinh biết nối từ với từ phù hợp ,biết điền đúng vần uych,uynh
Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định 
Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học
II Chuẩn bị : Vở bài tậpTV, phóng to nội dung BT1
 Bảng phụ 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
Hỏi(Dành HS khá giỏi)
?Hai câu trêncó tiếng nào chữa vần uynh,uych?
? Những chữ nào được viết bằng chữ in hoa?vì sao?
Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi cho HS
+ Đọc lại bài
+Tìm tiếng , từ 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần uych,uynh?
HSKG:Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền đúng vần uynh,uych
Bài 3+ Hướng dẫn học sinh luyện viết
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Bài 4 :Dành cho HSKG
 + Điền đèn dầu hoặc đèn bàn,hoặc huỳnh quang
++Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng ............
+Đèn ..........thường có cái bóng hình trụ dài.
+Khi mất điện,phải dùng ............
Bài 5:GV đọc HS viết vở ôli
Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng đèn điện.
+Đèn huỳnh quang thường có cái bóng hình trụ dài.
+Khi mất điện,phải dùng đèn dầu
-Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc
 Chuẩn bị bài sau
Học sinh viết bảng con:khuỳnh tay,uỳnh uỵch
Nhận xét – sửa sai 
Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp uyng,uych,uât,uyêt,uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,oat,oăt,oach,oanh,
 Họp phụ huynh,đào đất huỳnh huỵch
+Chủ nhật tuần này lớp em họp phụ huynh
+ Bạn Hà cứ luýnh quýnh mãi với chiếc cặp mới được mẹ mua cho sáng nay
huynh,luýnh quýnh
HS chơi theo tổ
Học sinh tìm và đặt câu 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu 
HS nối từ với từ phù hợp
Bạn chõu cứ luýnh quýnh mói khụng gài lại được
Dành nhiều phần thưởng cho cỏc bạn học giỏi
Quai dộp bị tuột
Hội phụ huynh lớp em 
Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
huỳnh huỵch đào đất, họp phụ huynh
Học sinh viết bài vào vbt
luýnh quýnh
huỳnh huỵch
HS nêu miệng kết quả
++Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng đèn điện.
+Đèn huỳnh quang thường có cái bóng hình trụ dài.
+Khi mất điện,phải dùng đèn dầu
HS viết vào vở ô li
Khi học bài hay đọc sách buổi tổi,phải dùng đèn điện.
+Đèn huỳnh quang thường có cái bóng hình trụ dài.
+Khi mất điện,phải dùng đèn dầu
Thứ 6 ngày 18 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt(Học bài thứ 5)
Bài 103 : Ôn tập.
I- Mục tiêu:
Kiến thức- Đọc được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 .
- Viết được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 .
- Nghe , hiểu và kể được một đoan truyện theo tranh truyện kể : Truyện kể mãi không hết.
Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định 
Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học
 II- Đồ dùng dạy học :
 GV : Kẻ bảng ôn ,chữ mẫu .
 HS : Bộ đồ dùng .
III.Kế hoạch hoạt động
 Tiết 1 
A. Kiểm tra bài cũ : 
- GV đọc: huỳnh huỵch
B. Dạy bài mới : 
 1. Giới thiệu bài :
 2. Hướng dẫn ôn tập :
- Quan sát tranh 1 vẽ gì?
- Trong từ “cây vạn tuế”, tiếng tuế chứa vần gì?
- GV ghi bảng.
- Quan sát tranh 2 vẽ gì?
- Trong từ “mùa xuân”, tiếng xuân chứa vần gì?
- GV ghi bảng.
a, Bảng ôn:
 +, Bảng 1:
 - GV đọc mẫu các âm.
- GV chỉ bảng ôn : các âm cột dọc , cột ngang.
* Ghép chữ thành vần :
- Âm u ghép với âm ê được vần gì ?
- Yêu cầu ghép vần còn lại.
+, Bảng 2, bảng 3, bảng 4:
 GV hướng dẫn tương tự.
* Từ ứng dụng :
- GV viết bảng .
- Hướng dẫn đọc từ - đọc mẫu .
- GV xoá dần bảng.
b.Viết bảng con : 
- Đưa chữ mẫu .
 * hoà thuận:
- Từ “hoà thuận”có các con chữ nằm trong 2 dòng li,riêng con chữ h nằm 5 dòng,t nằm 3 dòng li 
 Hướng dẫn viết :đặt phấn từ đường kẻ 2 viết con chữ h .
 * luyện tập:
 Có con chữ l,ynằm 4 dòng li,t 3dòng,p4 dòng li. 
HS viết bảng con.
2 HS đọc SGK bài 102
Vẽ “ cây vạn tuế”.
 Tiếng “tuế” có vần uê
HS đọc u- ê- uê.
Vẽ “ mùa xuân về”.
Tiếng “xuân” có vần uân.
HS đọc u- â- n- uân.
Đọc các âm cột dọc, ngang.
Được vần “ uê”.
 Đánh vần: u – ê – uê.
 Đọc trơn: uê.
HS đọc trơn theo dãy.
HS lần lượt ghép các vần còn lại trong bảng ôn.
Đọc trơn , đánh vần , phân tích , đọc trơn bảng ôn.
HS đọc các từ cột dọc, hàng ngang.
HS tự ghép các vần cho đến hết bảng.
Đọc trơn , đánh vần , phân tích , đọc trơn bảng ôn.
HS ghép theo dãy: D1: uỷ, D2: thuận, D3: luyện
HS đọc từ ứng dụng.
Đọc 4 bảng ôn.
Đọc chữ .
HS nhận xét.
HS viết bảng con
Học sinh viết bài vào vbt
hoà thuận
luyện tập
 Tiết 2
 C. Luyện tập :
1. Luyện đọc: 
- GV khôi phục bảng ôn.
- GV chỉ bảng 
- GV giới thiệu câu ứng dụng – hướng dẫn đọc.
 - Đọc mẫu.
- Đọc mẫu SGK.
GV nhận xét , cho điểm.
Viết vở :
Bài hôm nay viết mấy dòng ? 
GV hướng dẫn khoảng cách , cách trình bày.
Cho HS quan sát vở mẫu .
Chấm bài , nhận xét.
3. Kể chuyện : 
- GV giới thiệu câu chuyện.
- Kể lần 1 : cả câu chuyện .
- Kể lần 2 : cả câu chuyện kết hợp tranh minh hoạ.
- Kể lần 3 : tóm tắt nội dung từng tranh.
- GV nêu ý nghĩa câu chuyện: 
 + Nhờ sự thông minh mà anh nông dân đã thắng nhà vua và được thưởng rất nhiều
Củng cố :
Nhận xét giờ học.
Đọc , đánh vần , phân tích, đọc trơn.
HS mở SGK.
Đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vần âng, uyên vừa học.
Sóng nâng thuyền 
Lao hối hả
Lưới tung tròn
Khoang đầy các
Gió lên rồi
Cánh buồm ơi
Đọc SGK.
Nêu yêu cầu .
HS quan sát .
HS chỉnh sửa tư thế ngồi , cách cầm bút.
HS viết bài.
HS kể từng đoạn.
HS kể cả chuyện .
HS cho ý kiến
Đọc bảng ôn.
 Luyện tiếng việt
 Bài 103:ôn tập
I Mục tiêu : 
Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng vào các tiếng chứa vần có mở đầu là âm u
-Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập 
-Học sinh biết nối từ với từ phù hợp ,biết điền đúng vần uy,uân
Kĩ năng-Luyện kỹ năng đọc trơn, viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ quy định 
Thái độ: GD các em có ý thức học và yêu thích môn học
II Chuẩn bị : Vở bài tậpTV, phóng to nội dung BT1
 Bảng phụ 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi cho HS
+ Đọc lại bài
+Tìm tiếng , từ 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần có âm đầu là u?
HSKG:Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền đúng vần uy,uân
Bài 3+ Hướng dẫn học sinh luyện viết
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Bài 4 :Dành cho HSKG
 + Điền câu chuyện hoặc trộm thóc,hoặc vào kho
+ông vua kì quặc đòi tìm người kể được .........mãi không hết.
+ Anh nông dân thông minh đã kể câu chuyện Chuột ........
+ Anh kể:”Chuột vào kkho trộm thóc chở về hang,rồi lại ........trộm thóc,chở về hang,rồi lại.....
Bài 5:GV đọc HS viết vở ôli
+ông vua kì quặc đòi tìm người kể ddược câu chuyên mãi không hết.
+ Anh nông dân thông minh đã kể câu chuyện Chuột trộm thóc.
+ Anh kể:”Chuột vào kkho trộm thóc chở về hang,rồi lại vào kho trộm thóc,chở về hang,rồi lại.....
-Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiếthọc
 Chuẩn bị bài sau
Thức khuya
Học sinh viết bảng con:khuỳnh tay,uỳnh uỵch
Nhận xét – sửa sai 
Học sinh cá nhân đọc cá nhân,tổ, cả lớp uynh,uych,uât,uyêt,uân,uyên,uơ,uya,uê,uy,oat,oăt,oach,oanh,
 Họp phụ huynh,đào đất huỳnh huỵch,khuân vác,uy nghi
+Muốn cơ thể khoẻ mạnh phải luyện tập thể thao
Mẹ em thường thức khuya, dậy sớm để lo mọi việc trong nhà
HS chơi theo tổ
Học sinh tìm và đặt câu 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu 
HS nối từ với từ phù hợp
Nhảy nhút trờn cành
Để khoẻ mạnh
Con chim vành khuyờn 
Luyện tập thể thao 
Mới biết đờm dài
Bài 2 Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
Công nhân khuân vác,văn phòng uỷ ban
Học sinh viết bài vào vbt
uỷ ban
khuyờn nhủ
HS nêu miệng kết quả
+ông vua kì quặc đòi tìm người kể được câu chuyên mãi không hết.
+ Anh nông dân thông minh đã kể câu chuyện Chuột trộm thóc.
+ Anh kể:”Chuột vào kho trộm thóc chở về hang,rồi lại vào kho trộm thóc,chở về hang,rồi lại.....
HS viết vào vở ô li
+ông vua kì quặc đòi tìm người kể ddược câu chuyên mãi không hết.
+ Anh nông dân thông minh đã kể câu chuyện Chuột trộm thóc.
+ Anh kể:”Chuột vào kkho trộm thóc chở về hang,rồi lại vào kho trộm thóc,chở về hang,rồi lại.....
Thứ 7 ngày 19 tháng 2 năm 2011
 Tập viết tuần 20.
I – Mục tiêu:
- Viết đúng các chữ hòa bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, ....kiểu chữ thường , cở vừa theo vở tập viết 1, tập hai .
II- Đồ dùng dạy học: 
Chữ mẫu: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay.
III- Kế hoạch hoạt động :
1. Giới thiệu bài: 
2.Hướng dẫn viết bảng con: 
- Đưa chữ mẫu.
* hoà bình:
- Từ “hoà bình” được viết bằng mấy chữ? Nhận xét độ cao các con chữ ? khoảng cách giữa hai chữ trong từ ?
 GV hướng dẫn viết: đặt phấn từ đường kẻ li thứ nhất viết con chữ s 
* Lưu ý :
 + độ rộng của con chữ s.
* hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay.
GV hướng dẫn viết tương tự.
hí h