Giáo Án Tập Viết Lớp 1 Tuần 2: Tô Các Nét Cơ Bản - E , B, Bé

Thiết kế bài dạy
Môn:.Tập viết Tuần:2
Bài: Tô các nét cơ bản - e , b, bé 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh biết tô các nét cơ bản : nét ngang, nét sổ thẳng, nét xiên trái , nét xiên phải, nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc hai đầu , nét cong trái , nét cong phải, nét cong tròn khép kín, nét khuyết trên, nét khuyết dưới . Viết đúngcác chữ: e, b, bé theo mẫu chữ thường, cỡ vừa, đều nét, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu vở tập viết.
2. Kĩ năng: Tô đúng qui trình các nét cơ bản, viết đúng chữ : e, b, bé .
3. Tình cảm thái độ: Tô và viết cẩn thận , sạch đẹp.
II. Chuẩn bị: Mẫu các nét cơ bản phóng to , phấn màu. Chữ mẫu : e, b, bé 
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Phương tiện
2’
5’
8’
 15’
5’
4’
Tiết 2
3’
5’
9’
13’
5’
4’
1. KTBC: 
2. Bài mới:
* Hoạt động1: Nhận biết tên gọi các nét cơ bản và cấu tạo của nó.
- Mục tiêu: HS nắm được tên gọi các nét cơ bản và cấu tạo các nét đó.
* Hoạt động 2:Hướng dẫn cách tô.
- Mục tiêu: HS biết tô các nét cơ bản theo đúng qui trình.
* Hoạt động 3: HS tô trên vở tập viết.
-Mục tiêu: HS tô đúng qui trình các nét đó, tô đều nét và sạch.
* Hoạt động 4: Nhận xét, chấm điểm.
- Mục tiêu: HS nhận thấy những ưu, khuyết trong bài , từ đó biết cách tô đúng và đẹp hơn.
3. Củng cố, dặn dò:
1. KTBC: Cách viết các nét cơ bản.
2. Bài mới: 
* Hoạt động 1: quan sát , phân tích cấu tạo chữ mẫu.
- Mục tiêu: HS nắm được cấu tạo chữ : e, b, bé.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn viết và cho HS viết bảng con.
- Mục tiêu: HS nắm được cách viết các chữ trên bảng con.
* Hoạt động 3: Viết vở tập viết.
- Mục tiêu: HS viết đúng các chữ; e, b, bé.Dãn đúng khoảng cách các con chữ, đặt đúng vị trí dấu sắc.Trình bày sạch, đẹp.
* Hoạt động 4: Nhận xét, chấm điểm.
- Mục tiêu: HS thấy được những ưu điểm và tồn tại trong bài. Từ đó có ý thức viết đẹp ở bài sau.
3. Củng cố, dặn dò:
- KT bút, vở, ..của HS
- Nêu yêu cầu tiết tập viết.
Đưa ra mẫu các nét cơ bản: Gọi tên các nét: đây là nét sổ thẳng, nét ngang, nét xiên trái, xiên phải,...
- Cho HS nhắc lại tên gọi các nét đó.
- Hỏi về cấu tạo: VD: Nét ngang rộng mấy li? Nét cong hở trái cao mấy li, rộng mấy li?...
- GV hướng dẫn cách tô từng nét. Lưu ý điểm đặt bút, điểm dừng bút .
- Gọi HS tô.
- Hướng dẫn cách tô trong vở.
- Lưu ý cách cầm bút và tư thế ngồi viết đúng. Làm mẫu cho HS quan sát.
- Theo dõi HS tô . Giúp đỡ các em.
- Thu vở HS, cho nhận xét :
+ Con thấy bạn tô đã đúng và đẹp chưa?
+ Các nét tô như thế nào? Bạn giữ vở ra sao?..
- Chấm điểm 5 em.
- Tổ chức cho HS thi viết các nét cơ bản trên bảng con.
- Gọi 1 em lên bảng viết một số nét cơ bản. Cho HS nhận xét.
- Cho HS quan sát chữ mẫu : e, b, bé:
+ chữ b, e cao mấy li?
+ Chữ b có cấu tạo là mấy nét? là những nét nào? 
+ Chữ e có cấu tạo như thế nào?
+ Chữ “ bé” gồm mấy con chữ ghép lại? là con chữ nào?
+ Dấu sắc trong chữ “ bé” đặt ở đâu? Khoảng cách giữa 2 con chữ này là bao nhiêu?
- GV vừa viết mẫu vừa giảng qui trình viết từng chữ. Lưu ý điểm đặt bút, dừng bút, nét nối giữa b và e, vị trí của dấu sắc.
- Cho HS viết bảng con, chú ý sửa sai.
- Hướng dẫn cách trình bày trong vở.
- Lưu ý về tư thế ngồi viết và cách cầm bút đúng.
- Cho HS viết . Giúp đỡ HS viết yếu.
- Thu vở hS.
- Cho nhận xét bài của bạn.
- Chấm điểm 5 em.
- Cho HS thi viết nhanh và đẹp trên bảng lớp từ: bé.
- Đại diện các tổ báo cáo.
- Quan sát mẫu,ghi nhớ tên gọicác nét.
- HS nhắc lại tên gọi các nét đó. 
- Nêu cấu tạo .VD: Nét cong hở trái cao 2 li, rộng 1 li rưỡi...
- Quan sát và lắng nghe.
- 5- 6 em lên bảng tô. Nhận xét.
- Theo dõi GV hướng dẫn.
- THực hành cầm bút và ngồi đúng tư thế.
- Tô các nét trong vở.
- Thu vở và nhận xét.
- Cả lớp tham gia.
- ! em lên bảng.
- Nhận xét.
- Quan sát và nêu cấu tạo của chữ e, b, bé.
- VD: chữ e cao 2 li, có cấu tạo là một nét cong hở phảinối liền với nét thắt...
- Quan sát GV viết mẫu
- Viết bảng con.
- Nhận xét .
- Theo dõi GV hướng dẫn cách trình bày.
- Thực hành ngồi đúng tư thế và cầm bút đúng.
- Viết vở
- Thu vở cho GV.
- Nhận xét bài của bạn.
- Đại diện các tổ tham gia.
Mẫu các nét cơ bản
Vở tập viết.
Vở tập viết
Bảng con
Chữ mẫu
Bảng con
Vở tập viết
Vở tập viết
Rút kinh nghiệm :