I. Mục tiêu:
- Viết đúng các chữ: nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn.
Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.
- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.
- Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd học sinh ngồi viết ngay ngắn, tính
cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ.
II. Đồ dùng dạy học:
Gv: Chữ mẫu
Hs: Vở tập viết + bc
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước.
3. Bài mới:
Tập viết Tiết: 11 Nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn. I. Mục tiêu: - Viết đúng các chữ: nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một. - Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd học sinh ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học: Gv: Chữ mẫu Hs: Vở tập viết + bc III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung điều chỉnh a, Giới thiệu bài ghi tựa. b, Hướng dẫn hs viết bài: *Giới thiệu chữ ghi từ: nền nhà, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. +Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết. Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. nền nhà nền nhà *Giới thiệu chữ ghi từ: nhà in, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. +Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết. Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. nhà in nhà in * Giới thiệu chữ ghi từ: cá biển, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết. Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. cá biển cá biển * Giới thiệu chữ ghi từ: yên ngựa, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết. Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. yên ngựa yên ngựa * Giới thiệu chữ ghi từ: cuộn dây, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết. Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. cuộn dây cuộn dây *Giới thiệu chữ ghi từ: vườn nhãn giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết. Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. vườn nhãn vườn nhãn c, Cho hs viết bảng con: d, Cho hs viết vào vở: - Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết đúng tư thế,viết đẹp. - Chấm điểm nhận xét. - Hs nhắc lại. - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết. - Viết bảng con: cuộn dây, yên ngựa, vườn nhãn. - Hs viết vào vở. (Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.) - Nộp vở. Tăng 5 phút IV. Củng cố:Cho hs đọc lại bài , liên hệ và giáo dục. V. Dặn dò : Tập viết thêm ở nhà. Xem bài chuẩn bị bài sau. Tập viết Tiết: 12 Con ong, cây thông,vầng trăng, cây sung, củ gừng, rặng dừa I. Mục tiêu: - Viết đúng các chữ: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, rặng dừa. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một. - Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd học sinh ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học: Gv: Chữ mẫu Hs: Vở tập viết + b/c III. Các hoạt động dạy học chủ yếu; 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung điều chỉnh a, Giới thiệu bài ghi tựa. b, Hướng dẫn hs viết bài: *Giới thiệu chữ ghi từ: con ong, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. +Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. con ong con ong *Giới thiệu chữ ghi từ: cây thông, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. +Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. cây thông cây thông * Giới thiệu chữ ghi từ: vầng trăng, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. vầng trăng vầng trăng * Giới thiệu chữ ghi từ: cây sung, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. cây sung cây sung * Giới thiệu chữ ghi từ: củ gừng, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. +Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. củ gừng củ gừng * Giới thiệu ghữ chi từ: rặng dừa, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. rặng dừa rặng dừa c, Cho hs viết bảng con: d, Cho hs viết vào vở: - Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết đúng tư thế, viết đẹp. - Chấm điểm nhận xét. Hs nhắc lại. - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết. - Viết bảng con: củ gừng, vầng trăng, cây sung. - Hs viết vào vở. (Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.) Nộp vở. Tăng 5 phút IV. Củng cố: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục. V. Dặn dò: Tập viết thêm ở nhà. Xem bài chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học. Tập viết Tiết: 13 Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm. I. Mục tiêu: - Viết đúng các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một. - Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học: Gv: Chữ mẫu Hs: Vở tập viết + bảng con. III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung điều chỉnh a, Giới thiệu bài ghi tựa. b, Hướng dẫn hs viết bài: * Giới thiệu chữ ghi từ: nhà trường, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. nhà trường nhà trường * Giới thiệu chữ ghi từ: buôn làng giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. buôn làng buôn làng * Giới thiệu chữ ghi từ: hiền lành giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. hiền lành hiền lành * Giới thiệu chữ ghi từ: đình làng giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. đình làng đình làng * Giới thiệu chữ ghi từ: bệnh viện giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. bệnh viện bệnh viện * Giới thiệu chữ ghi từ: đom đóm giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. đom đóm đom đóm c, Cho học sinh viết bảng con: d, Cho hs viết vào vở: - Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết đúng tư thế, viết đẹp. - Chấm điểm nhận xét. Hs nhắc lại. - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết. - Viết bảng con: đom đóm, đình làng, nhà trường. - Hs viết vào vở. (Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.) Nộp vở. Tăng 5 phút IV, Củng cố: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục. V, Dặn dò : Tập viết thêm ở nhà. Xem bài chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học. Tập viết Tiết: 14 Đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, quả trám. I. Mục tiêu: - Viết đúng các chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, quả trám. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một. - Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học: Gv: Chữ mẫu Hs: Vở tập viết + bảng con. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung điều chỉnh a, Giới thiệu bài ghi tựa. b, Hướng dẫn hs viết bài: * Giới thiệu chữ ghi từ: đỏ thắm, giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. đỏ thắm đỏ thắm * Giới thiệu chữ ghi từ: mầm non giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. mầm non mầm non * Giới thiệu chữ ghi từ: chôm chôm giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. chôm chôm chôm chôm * Giới thiệu chữ ghi từ: trẻ em giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. trẻ em trẻ em * Giới thiệu chữ ghi từ: ghế đệm giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. ghế đệm ghế đệm * Giới thiệu chữ ghi từ: quả trám giảng từ, phân tích cấu tạo từ. + Viết mẫu 2 lần: Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu quy trình viết . Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu. quả trám quả trám c, Cho học sinh viết bảng con: d, Cho hs viết vào vở: - Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết đúng tư thế, viết đẹp. - Chấm điểm nhận xét. Hs nhắc lại. - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết . - Đọc từ. Hs hiểu nghĩa từ. - Hs chú ý cách viết. - Nhắc lại cách viết. - Viết bảng con: quả trám, trẻ em, chôm chôm - Hs viết vào vở. (Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.) Nộp vở. Tăng 5 phút IV, Củng cố: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục. V, Dặn dò : Tập viết thêm ở nhà. Xem bài chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: