I.Mục tiêu: Các nét cơ bản
- Tô được các nét cơ bản theo vở tập viết 1 tập một
v -HS khá giỏi có thể viết được các nét cơ bản
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Các nét cơ bản được trình bày trong khung chữ.
-Viết bảng lớp nội dung bài 1
-HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : On định tổ chức ( 1 phút )
2.Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút ) Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS
-Nhận xét kiểm tra bài cũ.
ết bảng con: GV treo chữ mẫu Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ â chữ mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết .Hoạt động 3: Thực hành -Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà- Chuẩn bịBảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau -HS lắng nghe -HS quan sát -HS đọc và phân tích -Lắng nghe -HS quan sát -HS viết bảng con: thanh kiếm, âu yếm ao chuôm, bánh ngọt -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -2 HS nhắc lại Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy: Tuần xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết I.Mục tiêu: -.Kiến thức : - Viết đúng các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn,chim cúc . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một -Kĩ năng: Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tâp viết 1, tập một, viết liền mạch. viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí . HS khá giỏi:viết được đủ số dòng quy định trong vở tậâp viết 1,tập một. -Thái độ :Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Chữ mẫu viết bảng phụ nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS:Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ -Viết bảng con: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt,bãi cát, thật thà (viết bảng con theo tổ) -Nhận xét -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét chung 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài viết: xay bột, nét chữ, kết bạn,chim cút, con vịt, thời tiết - GV ghi tựa bài Hoạt động 2: Quan sát chữ mẫu và viết bảng con -GV chỉ chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ â chữ mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết .Hoạt động 3: Thực hành -Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: - Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. 4: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị:Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau -HS quan sát -HS đọc và phân tích -Lắng nghe -HS quan sát -HS viết bảng con: xay bột, nét chữ kết bạn, chim cút ,con vịt, thời tiết -HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -HS nhắc lại Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy : . . . . . . . . . . . Tuần tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc I.Mục tiêu: . -Kiến thức : - Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thĩc, màu sắc kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. -Kĩ năng :Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tâp một.Viết liền mạch viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. . HS khá giỏi:viết được đủ số dòng quy định trong vở tậâp viết 1,tập hai. -.Thái độ:Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu. Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1. Ổn định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: xay bột, , kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét chung 3.Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài : : Ghi đề bài Tập viết tuần 18: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc giấc ngủ, máy xúc. -Lắng nghe Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ,máy xúc. -GV treo chữ mẫu -Đọc va øphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -Quan sát - HS đọc và phân tích -Lắng nghe -HS quan sát Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết -HS viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc màu sắc, giấc ngủ máy xúc Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: - Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối -nét với nhau ở các con chữ. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -Lắng nghe 4:Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết -HS nêu -Lắng nghe Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy : . . . . . . . . . . . Tuần19 Bài 18: con ốc, đôi guốc, cá diếc, rước đèn, kênh rạch, vui thích I.Mục tiêu: -.Kiến thức : - Viết đúng các chữ: con ốc, đơi guốc, cá diếc kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. -Kĩ năng : Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tâp hai.Viết liền mạch viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. HS khá giỏi:viết được đủ số dòng quy định trong vở tậâp viết 1,tập hai. -Thái độ: Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy- học: Tiết1 1Ổn định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét -Nhận xét vở Tập viết 3Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi đề bài Bài 18: Tập viết tuần 19: con ốc, đôi guốc, cá diếc, rước đèn,kênh rạch, vui thích -Lắng nghe Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con -GV treo chữ mẫu -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -Quan sát - HS đọc và phân tích -Quan sát -HS quan sát -Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết -HS viết bảng con: con ốc, đôi guốc cá diếc, rước đèn,kênh rạch, vui thích. Hoạt động 3: Thực hành -Nêu yêu cầu bài viết -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS kém. yếu -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở 4Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau -HS nêu -Lắng nghe Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy : . . . . . . . Tuần 21 –tiết: Bài 19: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ,ướp cá I.MỤC TIÊU: . -Kiến thức : - Viết đúng các chữ: bập bênh, lớp nhà, xinh đẹp . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai.. -Kĩ năng: Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tâp hai.Viết liền mạch viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. HS khá giỏi:viết được đủ số dòng quy định trong vở tậâp viết 1,tập hai. -Thái độ: Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. Viết nhanh, viết đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Chữ mẫu viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS:Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III..HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Tiết1 1 .Ổn định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: con ốc, đôi guốc, cá diếc, rước đèn,kênh rạch, vui thích ( 3 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con theo dãy bàn) -Nhận xét -Nhận xét chung 3.Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH .Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi đề bài Bài 19: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa giúp đỡõ, ướp cá. -Lắng nghe Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con -GV treo chữ mẫu -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết -HS quan sát - HS đọc và phân tích -Quansát -HS quan sát -HS viết bảng con: bập bênh, lợp nhà ,xinh đẹp, bếp lửa,giúp đỡ; ướp cá. Hoạt động 3: Thực hành -Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -Lắng nghe 4Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau -HS nêu -Lắng nghe Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy : . . . . . . . Tuần 21 –tiết: ÔN TẬP I.MUC TIÊU: . -Kiến thức : - Viết đúng các chữ đã học từ tuần 1 đến tuần 19 kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. -Kĩ năng: Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tâp hai.Viết liền mạch viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. GV tự chọn từ cho HS tập viết trên cơ sở những lỗi các em thường mắc. -Thái độ: Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. Viết nhanh, viết đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Chữ mẫu viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS:Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Tiết 2 1 .Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: con ốc, đôi guốc, cá diếc, rước đèn,kênh rạch, vui thích ( 3 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con theo dãy bàn) -Nhận xét chung 3.Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH .Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi đề bài -HS lắng nghe Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con -GV treo chữ mẫu -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết -HS quan sát - HS đọc và phân tích -Lắng nghe -HS quan sát -HS viết bảng con :viên gạch, kênh rạch ,sạch sẽ, vở kịch ,vui thích,chênh chếch,chúc mừng Hoạt động 3: Thực hành -Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở 4Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau -HS nêu -Lắng nghe Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy : . . . . . . . Tuần 24 –tiết: Bài 19: hòa bình, hí hoáy,khỏe khoắn,áo choàng Kế hoạch, khoan tay I.MỤC TIÊU: . -Kiến thức : - Viết đúng các chữ: hịa bình, hí hốy, khoẻ khoắn, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. -Kĩ năng: Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tâp hai.Viết liền mạch viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. HS khá giỏi:viết được đủ số dòng quy định trong vở tậâp viết 1,tập hai. -Thái độ: Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. Viết nhanh, viết đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Chữ mẫu viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS:Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III..HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Tiết1 1 .Ổn định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: bặp bênh, lợp nhà,xinh đẹp ( 3 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con theo dãy bàn) -Nhận xét -Nhận xét chung 3.Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH .Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi đề bài Bài 19: hòa bình, hí hoáy,khỏe khoắn,áo choàng Kế hoạch, khoan tay -Lắng nghe Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con -GV treo chữ mẫu -Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS §Nghỉ giữa tiết -HS quan sát -HS viết bảng con: hòa bình, hí hoáy,khỏe khoắn,áo choàng Kế hoạch, khoan tay Hoạt động 3: Thực hành -Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. -2 HS nêu -HS quan sát -HS làm theo -HS viết vở -Lắng nghe Hoạt động 4 : Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau -HS nêu -Lắng nghe Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ×¯Ø Ngày dạy : . . . . . . . Tuần 24 –tiết: Bài 20: tàu thủy,giấy pơ-luya,tuần lễ, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đepï I.MỤC TIÊU: . -Kiến thức : - Viết đúng các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai -Kĩ năng: Viết kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tâp hai.Viết liền mạch viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. HS khá giỏi:viết được đủ số dòng quy định trong vở tậâp viết 1,tập hai. -Thái độ: Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. Viết nhanh, viết đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Chữ mẫu viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS:Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III..HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Tiết1 1 .Ổn định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Kiểm vở tập viết -Nhận xét
Tài liệu đính kèm: