Giáo án Tập làm văn - Tuần 32 - Bài: Đáp lời từ chối - Đọc sổ liên lạc

Tập làm văn: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI- ĐỌC SỔ LIÊN LẠC.
I. Mục đích, yêu cầu:
-Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn.BT1,2
-Biết đọc và nói lại nội dung một trang sổ liên lạc.BT3
II. Đồ dùng dạy học
 Sổ liên lạc của từng học sinh
 Tranh minh hoạ bài tập 1
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ:
 Gọi 2 HS đối thoại nói lời khen ngợi và lời đáp lại trong tình huống tự nghĩ.
 Gọi 2 HS đọc đoạn văn ngắn đã làm về ảnh của Bác Hồ.
 Nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
 Tuần trước, các em đã biết đáp lại lời khen ngợi. Giờ học này các em sẽ học cách đáp lời từ chối sao cho lịch sự. Sau đó, các em sẽ kể lại một trang trong sổ liên lạc của mình.
2. Hướng dẫn làm bài
 Bài 1
 Gọi HS đọc yêu cầu
 GV treo tranh
 Yêu cầu HS thực hành đóng lại tình huống
 HS 1: Cho tớ mượn quyển truyện của cậu với.
 HS 2: Xin lỗi nhưng tớ chưa đọc xong.
 HS 3: Thế thì tớ mượn sau vậy.
 Bài 2
 Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống của bài.
Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1
Gọi HS lên thực hành
 Khuyến khích, tuyên dương các em nói bằng lời của mình.
Bài 3
 Gọi HS đọc yêu cầu
 Yêu cầu HS tự tìm 1 tháng trong sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung.
 Lời ghi nhận xét của thầy cô
 Ngày tháng ghi
 Suy nghĩ của em, việc em sẽ làm sau khi đọc xong tháng liên lạc đó.
3. Củng cố, dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
 Dặn học sinh luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình huống giao tiếp.
4 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
HS đọc
HS quan sát tranh đọc thầm lời đối thoại giữa hai nhân vật.
HS thực hành đối đáp theo lời hai nhân vật.
Cặp đầu tiên nhắc lại đúng lời các nhân vật trong tranh.
Các cặp sau không nói nguyên văn lời các nhân vật.
HS 3: Khi nào đọc xong, cho tớ mượn nhé.
1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc tình huống.
HS1: Cho mình mượn quyển truyện với.
HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn.
HS 1: Vậy à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé !
a. Thật tiếc quá!
Thế à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé!
Không sao cậu đọc xong cho tớ mượn nhé!
b.Em sẽ cố gắng vậy.
 Bố sẽ gợi ý cho con nhé.
 Con sẽ vẽ cho thật đẹp.
C. Vâng, con sẽ ở nhà.
 Lần sau, mẹ cho con đi với nhé!
HS đọc yêu cầu
HS tự làm việc
5,7 hS nói theo nội dung suy nghĩ của mình.