I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Biết rút kinh nghiệm khi viết bài văn tả cảnh ( về ý, bố cục, dùng từ, đặt câu, . ) ; nhận biết được lỗi trong bài và tự sửa được lỗi.
- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.
II. CHUẨN BỊ
- Bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tuần 11 Tiết 21 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2009 Môn : Tập làm văn Trả bài văn tả cảnh KTKN : 21 SGK : 109 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - Biết rút kinh nghiệm khi viết bài văn tả cảnh ( về ý, bố cục, dùng từ, đặt câu, ... ) ; nhận biết được lỗi trong bài và tự sửa được lỗi. - Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn. II. CHUẨN BỊ - Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Kiểm tra : B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu 2. Nhận xét kết quả bài viết - Yêu cầu HS nêu những đề bài TLV - Nhận xét kết quả làm bài : + Ưu điểm chính - Bố cục rõ ràng. - Kể tương đối đầy đủ các chi tiết. - Có sáng tạo. + Khuyết điểm ( không nêu tên HS ) - Bố cục không rõ ràng. - Kể chưa đầy đủ câu chuyện. - Mở bài và kết bài chưa đạt. - Không chấm câu. - Sai chính tả. - Sử dụng văn nói. - Thông báo số điểm cụ thể. Điểm 10 : 1 Điểm 9 : 7 Điểm 8 : 5 Điểm 7 : 11 Điểm 6 : 13 Điểm 5 : 6 3. Hướng dẫn HS sửa bài a. Hướng dẫn sửa lỗi chung - GV hướng dẫn HS sửa các lỗi : - GV chốt lại cho đúng bằng phấn màu. - HS nghe. - Một số HS lên bảng sửa. Cả lớp sửa trên nháp. - HS trao đổi bài sửa trên bảng. Lỗi Sai Đúng Chính tả chú mưa, xấm chớp, trắng xó, - trú mưa, sấm chớp, trắng xóa, trói lọi. chói lọi Dùng từ trời đánh sét đánh Dùng ý Những đám mây trắng tan ra thành những đám mây đen Những đám mây trắng từ từ biến mất thay vào đó là những đám mây đen kịt. Đặt câu Mưa rơi trên mái nhà nghe ầm ầm mưa rơi trên lá chuối nghe bùng bùng mưa rơi dưới sông nghe lủm tủm Mưa rơi trên mái nhà nghe ầm ầm. Mưa rơi trên lá chuối nghe bùng bùng. Mưa rơi dưới sông nghe lủm tủm b. Hướng dẫn HS sửa lỗi. - Trả bài và hướng dẫn sửa lỗi. - Theo dõi, kiểm tra HS làm việc. - HS đọc lời nhận xét của thầy (cô), phát hiện lỗi trong bài làm của mình và sửa lỗi. Đổi bài cho bạn bên cạnh để soát lại việc sửa lỗi c. Hướng dẫn học tập những đoạn văn, bài văn hay - GV đọc những đoạn văn, bài văn hay của HS. - HS trao đổi tìm ra cái hay từ đó rút kinh nghiệm cho mình. d. HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay. - Giáo viên nhận xét. - HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn viết lại. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nêu bố cục của bài văn tả cảnh. - Chuẩn bị : Luyện tập làm đơn - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: