I. MỤC TIÊU
- Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện cảm xúc tự hào trước vẻ đẹp của thiên nhiên vùng cao nước ta.
- Nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng núi cao và cuộc sống thanh bình trong lao động của đồng bào các dân tộc.
- Trả lời được câu hỏi 1.3.4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ ghi nội dung bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Tuần 8 Tiết 16 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ tư, ngày 30 tháng 9 năm 2009 Môn : Tập dọc Trước cổng trời KTKN : 16 SGK : 80 I. MỤC TIÊU - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện cảm xúc tự hào trước vẻ đẹp của thiên nhiên vùng cao nước ta. - Nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng núi cao và cuộc sống thanh bình trong lao động của đồng bào các dân tộc. - Trả lời được câu hỏi 1.3.4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi nội dung bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Kiểm tra : - Nhận xét phần kiểm tra bài cũ và cho điểm. - HS đọc bài “Kì diệu rừng xanh” + câu hỏi B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc : - Đọc toàn bài - Đọc từng đoạn + Đọc nối tiếp trước lớp * Giải nghĩa : * Sửa lỗi cách đọc cho các em. + Đọc theo cặp + Đọc toàn bài - Đọc mẫu toàn bài. - 1.2 HS khá giỏi đọc lại bài. - Từng tốp học sinh đọc nối tiếp trước lớp. - HS đọc theo cặp. - 1 - 2 HS - Lắng nghe b. Tìm hiểu bài : + Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi là cổng trời ? + Vì nơi đây là một đèo cao giữa hai vách núi,từ đỉnh cao có thể nhìn thấy một khoảng trời lộ ra,có mây bay ,có gió thoảng.. + Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ ? + Gió, mây, cỏ , hoa đủ màu sắc chảy rộng ngút tầm mắt, thác nước réo, đàn dê ra suối uống nước.. + Trong những cảnh vật được miêu tả, em thích nhất cảnh vật nào ? Vì sao ? + Không gian thoáng đạt nơi cổng trời khiến tầm mắt được mở rộng. + Điều gì khiến cho cánh rừng sương giá như ấm lên ? + Đó là sự có mặt của bà con người Tày, người Giáy, người Dao đi tìm măng, làm nương, hái nấm. c. Đọc diễn cảm : - GV ghi bảng khổ thơ thứ hai cần hướng dẫn học sinh luyện đọc. - GV đọc mẫu đoạn đó. - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm : theo nhịp 2/3 hoặc 3/2. - GV sửa sai. - Thi đọc diễn cảm trước lớp. - Lớp luyện đọc theo cặp. - Cá nhân luyện đọc. d.Học thuộc lòng : - Nhận xét và tuyên dương. - đọc nhẩm - thuộc lòng bài thơ. - thi đọc thuộc lòng trước lớp. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ : + Qua bài này em hãy nêu lên nd chính của bài - Về nhà học bài , xem trước bài tiếp theo. - Nhận xét tiết học. DUYỆT : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: