Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 6, Bài: Nhớ lại buổi đầu đi học

Thứ tư ngày  tháng  năm 
TẬP ĐỌC
Nhớ lại buổi đầu đi học
I. Mục đích, yêu cầu:
1. * Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: rụng nhiều, náo nức, tựu trường, 
Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu đọc bài với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm, biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả.
2. * Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: náo nức, mơn man, quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng.
Hiểu nội dung bài: Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu tiên tới trường.
3. Học thuộc lòng một đoạn.
** KN giao tiếp.
II. Đồ dùng dạy - học.
- Tranh minh hoạ bài trong SGK.
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND – TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ. (3’)
2. Bài mới.
2.1 Giới thiệu bài.
2.2 Luyện đọc.
HD đọc , kết hợp giải nghĩa từ. (12’)
2.3 HD tìm hiểu bài.
( 10’)
2.4 Học thuộc 1 đoạn văn. (Luyện đọc lại)
 (7-10’)
3. Củng cố – dặn dò: (2’)
-Gọi HS đọc bài.Kể lại câu chuyện. 
-Nhận xét – ghi điểm.
* Dẫn dắt – ghi tên bài .
-Đọc mẫu toàn bài ( lưu ý HS theo dõi bài trong SGK)
-Đọc câu nối tiếp hết bài
-Ghi bảng từ khó (Những từ HS hay đọc sai). 
- Kết hợp giải nghĩa từ.
Bỡ ngỡ, ngập ngừng.
- HD HS đọc câu dài (cách ngắt nghỉ, nhấn giọng ở một số từ ngữ) 
* HD đọc đoạn: 
- Chia đoạn, HD HS đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Kết hợp giải nghĩa các từ còn lại. 
- GV quan sát, giúp đỡ HS. 
- Tổ chức thi đọc trước lớp theo tổ, cá nhân.
-Nhận xét, sửa sai cho HS. 
* Yêu cầu đọc thầm đoạn 1
* Điều gì gợi cho tác giả nhớ kỉ niệm ngày tựu trường?
* Trong ngày tựu trường đầu tiên vì sao t/g thấy cảnh vật có sự thay đổi lớn?
** Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường?
* Bài văn nói lên điều gì?
* Treo bảng phụ viết đoạn 1:
-HD đọc thuộc.
-Thi đọc thuộc đoạn 1:
-Nhận xét, đánh giá.
* GV (HS) nêu lại nội dung bài học.) 
-Nhận xét chung giờ học.
-Dặn dò HS về tiếp học thuộc đoạn văn và chuẩn bị bài sau: Trận bóng dưới lòng đường . 
-HS 1em đọc 1 em kể.
‘’Bài tập làm văn.’’
* Nhắc lại tên bài học.
-HD theo dõi.
-HS đọc lần lượt nối tiếp nhau từng câu.
-HS đọc lại từ khó trên bảng. 
- Nghe, 1 – 2 HS đọc câu dài. 
-Đọc nối tiếp đoạn (lần 1)
-Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Tổ, cá nhân thi đọc trước lớp. 
- 1HS đọc cả bài (HS khá giỏi) 
-HS đọc thầm đoạn 1.
-Lá rụng nhiều vào cuối thu.....
-HS đọc thầm đoạn 2.
-Ngày đó là ngày đầu tiên đến lớp nên ai cũng thấy hồi hộp, mới lạ.
-HS đọc thầm đoạn 3.
- Nép bên người thân.
 Chỉ dám đi bước nhẹ
-Thêm được mạnh dạn .
 Ngập ngừng, e sợ.
-Đọc thầm toàn bài.
Những hồi tưởng đẹp đẽ của tác giả về buổi đầu tiên tới trường.
-HS đọc thuộc lòng trong nhóm. 
-Cá nhân thi đọc thuộc đoạn 1 trước lớp. 
-Nhận xét.
-Học thuộc 1 đoạn văn trong bài.