I. MỤC TIÊU :
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu được nội dung bài: Mèo con lười học kiếm cớ nghỉ ở nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải đi học.
-Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tuần 30: Thứ tư, ngày 6 tháng4 năm 2011 TẬP ĐỌC Bài : Mèo con đi học I. MỤC TIÊU : - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu được nội dung bài: Mèo con lười học kiếm cớ nghỉ ở nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải đi học. -Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐGV HĐHS HĐBT *Hđộng 1: 5’ Gọi đọc bài: Chuyện ở lớp, trả lời câu hỏi + Em bé kể cho mẹ nghe những chuyện gì ? + Mẹ muốn nghe kể những chuyện gì? -GV nhận xét, ghi điểm *Hđộng 2 : 20’ Bài : Mèo con đi học *GV đọc mẫu lần 1 : *Hướng dẫn học sinh luyện đọc : -Luyện đọc tiếng và từ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. + Gv ghi từ ngữ lên bảng , gọi HS đọc - Gv giải nghĩa từ: buồn bực, kiếm cớ, + Cho cá nhân đọc nối tiếp từng dòng thơ - Luyện đọc toàn bài .- Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - Thi đọc giữa các tổ . - GV nhận xét, ghi điểm *Hđộng 3 : 5’ Ôn các vần ưu , ươu - Tìm tiếng trong bài có vần ưu . - Cho HS phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, có vần ươu (TIẾT 2) * Hđộng1: 20’ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - GV đọc lần 2 .- Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu bài + Đọc và trả câu hỏi (4 câu đầu ) Mèo kiếm có gì để trốn học ? +Đọc 6 câu cuối -Cừu có cách gì để khiến mèo đi học ? +Đọc toàn bài . + H/ dẫn đọc phân theo vai. GV nhận x ét * Hđộng 2: 5’ Luyện nói KNS(tự nhận thức bản thân): Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Cho HS quan sát tranh minh hoa đọc câu mẫu: - Gợi ý HS luyện nói : +Vì sao bạn nhỏ trong tranh thích đến trường ? + Thế vì sao con thích đi học ? - GV nhận xét, khen . *Hđộng nối tiếp: 5’ - Gọi HS đọc bài thơ “ Mèo con đi học “ -Về học bài thơ, làm BT.- Xem trước bài:Người bạn tốt . - 2HS đọc và trả lời các câu hỏi - HS nghe GV đọc -5HS đọc,lớp đồng thanh - HS phân tích , ghép tiếngvà viết các từ đó lên bảng con - HS đọc nối tiếp , mỗi em đọc mỗi câu - HS đọc nối tiếp nhau - HS thi nhau đọc giữa các tổ - Cừu - Cừu : C đứng trước , ưu đứng sau dấu sắc trên chữ ư - Con cừu , về hưu , cưu mang. - Cái bướu , con hươu . - Mèo kêu đuôi ốm - Cắt cái đuôi ốm đi - HS đọc - 2 HS đọc theo vai mèo và cừu và người dẫn chuyện - Vì sao bạn thích đi học - Vì bạn ấy được múa hát , được vui chơi - HS tự trả lời theo suy nghĩ. -2HS, lớp HS TB,Y Luyện HS TB,Y HS K,G
Tài liệu đính kèm: