Giáo Án Tập Đọc Lớp 1: Hoa Ngọc Lan

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tập đọc lớp 1: HOA NGỌC LAN
A.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh đọc trơn cả bài, phát âm được tiếng, từ khó. Biết nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phẩy.
- Ôn vần: ăm, ăp. Tìm tiếng có vần ăm, ăp. Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp.
- Hiểu các từ ngữ trong bài : Lấp ló, ngan ngát.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho học sinh kỹ năng biết hỏi, đáp theo mẫu.
3 Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường: HS yêu quý loài hoa, góp phần làm cho môi trường thêm đẹp.
B. Đồ dùng:
-Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng.
- Học sinh có đầy đủ SGK, vở viết.
C.Hoạt động dạy học: 
TG
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
35’
2’
20’
13’
 35’
5’
TIẾT 1
I.Ổn định tổ chức lớp:
- Kiểm tra chữ số.
- Cho lớp hát một bài: “ Lớp chúng mình đoàn kết”
II. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi học sinh đọc bài : "Vẽ ngựa" và trả lời câu hỏi 1, 2 ở SGK.
- Gv gọi học sinh nhận xét.
- Gv nhận xét ghi điểm.
III .Bài mới:
1.Giới thiệu bài: 
2.Hướng dẫn luyện đọc: 
a.Đọc mẫu: 
Đọc toàn bài ở bảng(1 lượt ): Chậm rãi, diễn cảm.
Chia câu đoạn văn.
b.Hướng dẫn luyện đọc :
Hướng dẫn cách đọc(SHD)
+Luyện đọc từ khó:
Nêu yêu cầu tìm từ khó 
Gạch chân từ khó trong bài 
+Giải thích từ khó:
 -Lấp ló ( ló ra rồi khuất đi, khi ẩn, khi hiện )
- Ngan ngát ( mùi thơm dễ chịu, lan toả ra xa )
+Luyện đọc câu.
Theo dõi, sữa sai, nhận xét.
+Luyện đọc đoạn.
Chỉnh sữa, nhận xét.
+Đọc toàn bài.
Nhận xét.
3.Ôn vần ai, ay
+Tìm tiếng trong bài có vần: ăm, ăp.
Gạch chân tiếng HS tìm được.
Vần cần ôn là:ăm, ăp.
+Tìm tiếng ngoài bài có vần: ăm, ăp.
Chấm điểm thi đua cho từng tổ.
+Nói câu có tiếng chứa vần: ăm, ăp.
Nói mẫu vài câu.
Nhận xét, chấm điểm thi đua.
TIẾT 2
3.Tìm hiểu bài và luyện nói: 
a.Tìm hiểu bài:
Nêu lại câu hỏi 1(SGK)
Bổ sung cho đầy đủ ( Nụ hoa lan màu trắng ngần )
Nêu lại câu hỏi 2(SGK)
Nhận xét, bổ sung ( Hương hoa lan ngan ngát toả khắp vườn, khắp nhà ).
T liên hệ:Hoa ngọc lan vừa làm đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người.Những cây hoa như vậy cần được chúng ta giữ gìn và bảo vệ...
Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn cảm.
Nhận xét.
b.Luyện nói:
Nêu yêu cầu luyện nói(SHD)
T khẳng định rõ:Các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp,cuộc sống con nhười thêm ý nghĩa...
Giúp HS nói trọn câu, đủ ý.
IV.Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương HS học tốt.
- Đọc lại bài, đọc trước bài : Ai dậy sớm.
Cán bộ lớp báo cáo
Cả lớp hát.
- 2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Cả lớp theo dõi bài ở bảng.
Nêu từ khó theo yêu cầu.
Luyện đọc từ khó(cá nhân) nối tiếp, vài HS một từ.
Đọc lại toàn bộ các từ khó( cá nhân, cả lớp)
Vài HS đọc một câu(nối tiếp) cho đến hết bài.
Vài HS đọc một đoạn(nối tiếp)
1HS đọc lại toàn bài.
Nhận xét 
Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
Tìm nhanh(nêu miệng)
Đọc lại vần, so sánh vần.
3 tổ thi đua tìm tiếng.
Nhận xét.
HS đọc câu mẫu ở SGK
3 tổ thi đua nói câu.
Nhận xét.
 2HS đọc câu hỏi 1
Cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi.
Vài HS nhắc lại câu trả lời.
2HS đọc câu hỏi 2
3HS nối tiếp đọc từng đoạn của của bài văn, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Vài HS nhắc lại câu trả lời.
HS thi đọc diễn cảm(3 em)
Tự nhận xét 
Từng cặp HS trao đổi nhanh về tên các loại hoa trong ảnh. Sau đó thi kể đúng tên các loại hoa.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tập đọc: LÀM ANH
A.Mục đích yêu cầu:
- H: Đọc trơn cả bài, phát âm được tiếng, từ khó trong bài. 
- Ôn vần : ia, uya
- Hiểu được nội dung của bài.
- Học thuộc lòng bài thơ.
B. Đồ dùng:
-Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng.
C.Hoạt động dạy học: 
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5’
35’
2’
20’
13’
35’
5’
TIẾT 1
I.Bài cũ: 
- Đọc bài "Bác đưa thư" và trả lời câu hỏi 1 ở SGK.
- Nhận xét, ghi điểm.
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: - treo tranh
2.Hướng dẫn luyện đọc:
a.Đọc mẫu: 
Đọc toàn bài ở bảng (1 lượt ): Chậm rãi, nhẹ nhàng.
Chia câu bài thơ.
b.Hướng dẫn luyện đọc :
Hướng dẫn cách đọc(SHD)
+Luyện đọc từ khó:
Nêu yêu cầu tìm từ khó 
Gạch chân từ khó trong bài 
+Luyện đọc câu.
Theo dõi, sửa sai, nhận xét.
+ Luyện đọc theo khổ thơ.
Theo dõi sửa sai, nhận xét.
+Đọc toàn bài.
Nhận xét.
3.Ôn vần ia, uya
+Tìm tiếng trong bài có vần: ia
Gạch chân tiếng HS tìm được.
Vần cần ôn là : ia, uya
+Tìm tiếng ngoài bài có vần: ia, uya 
Chấm điểm thi đua cho từng tổ.
Tiết 2
3.Tìm hiểu bài và luyện nói: 
a.Tìm hiểu bài:
Nêu lại câu hỏi 1(SGK)
Bổ sung cho đầy đủ :
Khi em bé khóc? (Anh phải dỗ dành)
Khi em bé ngã? ( Anh nâng dịu dàng)
 Nêu lại câu hỏi 2
Bổ sung cho đầy đủ 
Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn cảm.
Nhận xét.
b. Học thuộc lòng bài thơ.
Gọi HS đọc bài.
c.Luyện nói: - treo tranh 
Nêu yêu cầu luyện nói(SHD)
Giúp HS nói trọn câu, đủ ý.
III.Củng cố dặn dò: 
Nhận xét tiết học. Tuyên dương HS học tốt.
Đọc lại bài, đọc trước bài: Người trồng na.
2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi.
Theo dõi bài ở bảng.
Nêu từ khó theo yêu cầu.
Luyện đọc từ khó(cá nhân) nối tiếp, vài HS một từ.
Đọc lại toàn bộ các từ khó( cá nhân, cả lớp)
 HS theo câu (nối tiếp) cho đến hết bài.
HS đọc theo khổ thơ.
1HS đọc lại toàn bài.
Nhận xét 
Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
Tìm nhanh(nêu miệng)
Đọc lại vần, so sánh vần.
3 tổ thi đua tìm tiếng.
Nhận xét.
2HS đọc câu hỏi 1
Cả lớp đọc thầm 1 HS đọc khổ thơ 1 và 2, trả lời câu hỏi.
Vài HS nhắc lại câu trả lời.
 2 HSđọc câu hỏi 2.
1 HS đọc câu khổ thơ 3. Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi 2
HS thi đọc diễn cảm(3 em)
Tự nhận xét.
Thi đọc thuộc lòng.
Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo mẫu ở SGK 
Nêu lại nội dung của bài.