Giáo Án Tập Đọc 1: Vẽ Ngựa

Thứ ngày tháng năm 
TIẾNG VIỆT 
TẬP ĐỌC : VẼ NGỰA 
I . Mục tiêu:
Kiến thức : hs đọc , trơn đúng , nhanh được cả bài : Vẽ ngựa ï .Đọc đúng các chữ có phụ âm đầu v , gi , s ; và từ ngữ : bây giờ , sao , bức tranh , ngựa . Bước đầu biết đọc truyện theo cách phân vai .Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm , dấu phẩy .
Kĩ năng : hs tìm được tiếng và nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ưa , ua .
Thái độ: giáo dục HS hiểu nội dung bài : hiểu được tính hài hước của câu chuyện : bé ngựa không ra hình ngựa khiến bà không nhận ra con vật gì . Khi bà hỏi thì bé ngây thơ tưởng rằng bà chưa bao giờ trông thấy con ngựa nên không nhận ra con ngựa trong tranh .
II . Chuẩn bị :
GV: tranh minh họa 
HS : sách giaó khoa , bộ chữ 
III . Các hoạt động :
	1 . Khởi động :(1’) Hát
	2 . Bài cũ : (5’
Từ 2 –3 hs đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi bài : cái bống ï 
Gọi 2 HS lên viết bảng : mưa ròng , khéo sàng– nhận xét 
	3 . Bài mới :(1’)
Hôm nay các em sẽ học một bài rất dễ thương : Vẽ ngựa
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : hướng dẫn hs luyện đọc 13’
PP: đàm thoại , trực quan 
GV đọc mẫu lần 1 
Hướng dẫn hs luyện đọc 
Luyện đọc các tiếng , từ ngữ 
 GV ghi : bao giờ , sao , bức tranh + phân tích tiếng 
GV chú ý hs những lỗi hay sai chính tả : chẳng , trông thấy, bức tranh , xem , vẽ 
Luyện đọc phân biệt các tiếng có âm vần , dấu thanh đối lập : l – n , t – c, an – ang 
Luyện từ câu : chú ý ngắt giọng đúng 
Luuyện đọc đoạn bài 
Thi đọc trơn 
Đọc đồng thanh cả lớp 
Nhận xét – chấm điểm 
NGHỈ GIẢI LAO 3’
Hoạt động 2 : ôn vần ưa , ua (15’)
PP: luyện tập ,thực hành 
GV yêu cầu hs :
Tìm tiếng , từ trong bài có vần ưa , ua - 
Tìm tiếng , từ ngoài bài có vần ưa , ua – 
Yêu cầu 1 hs đọc mẫu cả bài 
Gv tổ chức hs thi giữa các tổ đặt nhanh và đúng các câu có vần ưa , ua . Nhận xét , tính điểm thi đua 
GV nêu yêu cầu 3 : 2 hs nhìn tranh nói theo 2 câu mẫu trong sách giáo khoa 
Hs thi đua tiếp sức nói câu chứa vần ưa , ua 
3 – 5 HS 
Đồng thanh –Phân tích tiếng khó ghép 
Cá nhân , đồng thanh 
Từng nhóm 3 hs đọc nối tiếp
Mỗi tổ 1 hs 
Từ : ngựa , chưa , đưa 
Bữa cơm , cưa , dưa , rùa , đua 
Hs đọc lại 
Hs tham gia thi 
Trận mưa rất to . Mẹ mua bó hoa rất đẹp 
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói 25’
PP: đàm thoại ,trực quan , thực hành 
Tìm hiểu bài đọc 
Gv đọc câu hỏi 1 
 1 hs đọc nối tiếp bài – GV hỏi : 
* Bạn nhỏ muốn vẽ con gì ?
* Vì sao nhìn tranh bà không nhận ra đó là con gì?
Cả lớp đọc thầm câu 3 : quan sát tranh điền :trông hay trông thấy vào chỗ trống 
Luyện đọc phân vai 
GV tổ chức cho hs luyện đọc phân vai : người dẫn chuyện , em bé , chị của bé 
Giọng người dẫn chuyện : vui, chậm rãi
Giọng bé : hồn nhiên ,ngộ nghĩnh 
Giọng chị : ngạc nhiên 
Luyện nói: (hỏi nhau : bạn có thích vẽ không ? bạn thích vẽ gì ?)
GV nêu yêu cầu của bài tập 
GV cho luyện nói nhiều em : thực hành hỏi đáp 
Hoạt động 2 : củng cố 5’
Yêu cầu hs đọc toàn bài – Gv cho điểm 
Cả lớp đọc thầm 
Bạn nhỏ vẽ con ngựa 
Vì bạn vẽ xấu 
Bà trông cháu 
Bà trông thấy con ngựa 
2 – 3 hs thi đọc diễn cảm toàn bài 
-Bạn có thích vẽ không ?
-Bạn thích vẽ người , vẽ vật hay vẽ con thú ,.
3, 4 hs
5. Tổng kết – dặn dò : (1’) 
 - Ôn bài : Vẽ ngựa 
 - Chuẩn bị : kể chuyện : Cô bé trùm khăn đỏ