I. MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:Tìm được tiếng có vần ang, hiểu nội dung bài, tác dụng của cái nhãn vở, từ ngữ :nhãn vở, nắn nót, viết ngay ngắn, khen
2/ Kĩ năng : Đọc đúng cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
3/ Thái độ : Biết quý trọng những sản phẩm lao động
II.CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên : tranh minh họa
2/ Học sinh : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động : Hát (1)
2. Bài cũ : (5) Đọc bài : Tặng cháu
* Bác mong ở các cháu điều gì?
- Nhận xét – chấm điểm.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề (1)
- Tiết này các em học bài: Cái nhãn vở.
Thứ sáu ngày tháng năm 2004 TẬP ĐỌC CÁI NHÃN VỞ I. MỤC TIÊU 1/ Kiến thức:Tìm được tiếng có vần ang, hiểu nội dung bài, tác dụng của cái nhãn vở, từ ngữ :nhãn vở, nắn nót, viết ngay ngắn, khen 2/ Kĩ năng : Đọc đúng cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ 3/ Thái độ : Biết quý trọng những sản phẩm lao động II.CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên : tranh minh họa 2/ Học sinh : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : Hát (1’) 2. Bài cũ : (5’) Đọc bài : Tặng cháu * Bác mong ở các cháu điều gì? - Nhận xét – chấm điểm. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) - Tiết này các em học bài: Cái nhãn vở. Hoạt động thầy Hoạt động trò TIẾT 1 a/Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc (10’) PP : Đàm thoại, trực quan - Gv đọc mẫu - Ghi B : Nhãn vở, nắn nót - Ghép B cài - Cho HS đọc từng câu – nối tiếp + Đọc đoạn 1 : Bố cho nhãn vở + Đọc đoạn còn lại + Đọc cả bài - Thi đọc trọn cả bài - Nhận xét. b/Hoạt động 2 : Ôn lại vần ang (10’) PP: Động não, trực quan, đàm thoại - Yêu cầu HS tìm tiếng có vần ang trong bài - Phân tích - Gv giới thiệu tranh + câu mẫu - Tìm tiếng có vần ang ngoài bài - Gv ghi B - Nhận xét TIẾT 2 a/Hoạt động1 : Tìm hiểu bài (10’) PP : thảo luận, động não, vấn đáp - Gv đọc mẫu lần 2 - Gọi 2 HS đọc đoạn 1: - Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở ? + Đọc đoạn 2 : - Bố Giang khen bạn ấy thế nào ? + Đọc cả bài: - Nhãn vở có tác dụng gì ? - Nhận xét NGHỈ GIẢI LAO (3’) b/Hoạt động 2 : Thi đọc trơn cả bài (5’) PP : Thực hành - Gọi 4 HS thi đua đọc trơn cả bài. - Nhận xét. c/Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS tự làm nhãn vở( 5 ’) PP : quan sát, thực hành - Yêu cầu mỗi HS tự cắt cái nhãn vở tuỳ ý. - Gv làm mẫu. - Nhận xét. d/Hoạt động 4 : Củng cố (4’) - Đọc lại cả bài - Nhận xét HS lắng nghe CN – ĐT CN theo dãy bàn, tổ CN – ĐT Hs nhận xét Giang, trang Gi – ang – giang HS nêu:cây bàng, cái thang HS đọc bài Bạn viết tên trường, tên lớp, họ và tên của bạn, năm học HS đọc bài CN, DT Nhãn vở cho ta biết vở đó của ai, giúp ta dễ dàng nhận biết, khong bị nhần lẫn với ai Đại diện 4 tổ thi đua Hs tự thực hành , trang trí Hs quan sát HS trình bày 2 - 3 Hs đọc 5. Tổng kết – Dặn dò - Chuẩn bị : Bàn tay mẹ. - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: