Giáo án Tăng ca buổi chiều lớp 1 - Tuần 8 - Hồ thị Xuân Hương

 KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN LỚP 1
	Ngày dạy: 05 – 10 – 2009 
LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI ĐÃ HỌC
A. Mục tiêu : 
	- Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Phép cộng trong phạm vi 4 “ 
	- Áp dụng làm tốt vở bài tập 
B. Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
- GV ghi lên bảng : 
 3 2 1 2 1
 1 1 1 2 2
- Y/cầu HS làm vào bảng con.
- Kiểm tra nhận xét. 
 II. Hướng dẫn HS làm vở bài tập :
+ Bài 1 : Tính 
-Gọi HS đọc y/cầu bài tập 
1 + 1 = 2 + 2 =
2 + 1 = 3 + 1 = 
 3 2 1 2 1 1
 1 1 1 2 2 3
1 - Yêucầu HS làm vào bảng con
 + Bài 2 : Viết số
- GV ghi bảng bài tập 2 
- Gọi HS lên bảng thực hiện điền số vào ô trống 
3
1
 +1	+1
1 
2
	+2
	 +3 + 
+ Bài 3 : Tính. Hướng dẫn hs cách l 
 1 + 1 + 2 = 2 + 1 + 1 =
Bài 4 : Điền dấu , = 
-HS làm vào vở.
Bài 5: HS làm vào vở.
- Chấm chữa bài
 * Dặn dò : 
- Xem bài sau : Phép cộng trong phạm vi 5 
- Luyện tập. 
- Lớp làm trên bảng con 
- Nhận xét 
 - Lớp làm vào bảng con 
- 2 HS làm bảng lớp 
- Lớp làm vào vở 
- Làm bảng con 
- Cả lớp làm vào vở 
- Lớp làm vào vở 
 KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI
	Ngày dạy:05/10/2009
Ôn tập và làm vở ô ly
A. Mục tiêu : 
- Củng cố cách đọc và viết : ua, ưa
- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : ua, ưa
- Làm tốt vở bài tập 
B. Các hoạt động : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Hoạt động 1 : a. Đọc bà SGK 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
- Cho HS mở sách đọc 
b. Hướng dẫn viết bảng con 
- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : ua, ưa, 
cà chua , tre nứa .
- Cho HS viết bảng con 
- Tìm vần : ua, ưa ,trong các tiếng sau : nhà vua,cửa sổ,ca múa, sữa bò, .... - Nhận xét 
II.Hoạt động 2: 
Hdẫn làm vở bài tập (trang 31)
 Bài 1 : Nối từ 
- G ọi HS đ ọc y/c ầu bài tập 1
 - Yêu cầu HS nối 
- Nhận xét 
 Bài 2 : Điền vần 
-Gọi HS đọc y/cầu bài tập 2 - Yêu cầu hS làm vào vở. 
 Bài 3 : Viết 
-cà chua, tre nứa,ngựa tía, lúa mùa : mỗi từ 
một dòng. 
 Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần : ua, ưa 
 Cách chơi : 
- GV cầm trên tay một số từ như : ca múa , bó tre, con rùa , ...... GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó 
- Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng . 
- Nhận xét - Tuyên dương 
Dặn dò : 
- 
Ôn t ập
- Đọc cá nhân- đồng thanh 
- HS viết bảng con 
- HS tìm - gạch chân 
-Lớp làm vào vở 
- HS viết vào vở ô ly 
- HS tham gia trò chơi 
KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI
 Ngày dạy: 07/10/2009
ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
A. Mục tiêu : 
- Giúp học sinh củng cố về dạng toán cộng trong phạm vi 5 
- Áp dụng làm tốt vở bài tập .
 B. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập
C. Các hoạt động : 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
 I. Kiểm tra:- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
- GV hgi lên bảng :
2 + 3 = 4 + 1 = 
3 + 2 = 1 + 4 = 
- Y/cầu HS thực hiện vào bảng con 
 II. Hướng dẫn làm bài tập: 
-Bài 1 :Tính 
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1.
GVghi bảng cho hs làm bảng con
a. 1 + 4 =..... 1 + 1 = ............ 5 =  + Ž
 4 + 1 =.... 5 = 1 + .......... 5 =  +
b. 4	2 2 1
 + + + +
 1	3 2 3
- Kiểm tra, nhận xét .
Bài 2 :Viết số thích hợp vào ô trống 
- GV ghi bảng bài tập 2 
 4 + 1 =	3 + 2 = 
 1 + 4 = 2 + 3 =
- Gọi HS lênbảng thực hiện phép tính .
- Cho HS nhận xét vị trí các số hạng. GV kết luận tính chất giao hoán trong phép cộng
 Bài 3 : Nhìn tranh viết phép tính thích hợp 
- Hướng dẫn HS làm
- Cho HS làm vào vở
Bài 4: Điền số
- Hs đếm số chấm tròn để điền số thích hợp.
- Cho HS làm vào vở bài tập 
-Chấm chữa bài - Nhận xét . 
III.Dặn dò :
 - về nhà xem lại các bài tập đã làm 
- Chuẩn bị bài sau.
Ôn phép cộng trong phạm vi 5 
- HS làm bảng con
- Lớp làm vào bảng con 
- Lớp làm vào VBT 
 - HS làm vào VBT 
- HS làm vào VBT
-
Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
. LUYỆN TIẾNG VIỆT : AY - ÂY
A YÊU CẦU : 
- HS đọc và viết được các vần ay, ây 
- Làm tốt vở bài tập tiếng việt
 B. LÊN LỚP : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
a. Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK 
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học 
GV cho học sinh mở SGK 
- GV ghi bảng :,máy cày, gà gáy , vây cá, thợ xây, suối chảy, bơi lội , đi cày ...
 Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần ay, ây 
b. Hoạt động 2 :viết bảng con 
GV đọc cho HS viết bảng con : cối xay , vây
 cá 
Giải lao
c. Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1 : Nối từ 
- GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối 
- Gọi HS lên bảng nối 
- Nhận xét 
Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu 
- GV hướng dẫn học sinh nói từ 
- GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu
Bài 3 : viết - cối xay, vây cá . Mỗi từ 1 dòng 
d. Chấm bài -nhận xét 
e. Dặn dò : 
- Đọc viết bài vừa học 
- Bài sau : ôn tập 
- ay, ây 
- HS mở SGK 
-Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , 
đồng thanh .
- Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học 
-Nhận xét 
- Cả lớp viết bảng con 
- Nối từ với tranh 
- nối từ tạo từ mới 
Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
 TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - ĂN UỐNG HẰNG NGÀY 
A. YÊU CẦU :
-Giúp HS có ý thức trong việc ăn uống cá nhân . ăn uống hợp vệ sinh 
. LÊN LỚP : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ?
-GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời : 
+ Hãy kể tên các thức ăn , đồ uống chúng ta thường dùng ? 
+ Các em thích ăn loại thức ăn nào ? 
+ Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặc 
không thích ăn ?
- Gọi HS trả lời theo câu hỏi của GV 
- GV chốt ý : Các em nên ăn nhiều loại thức 
ăn sẽ có lợi cho sức khoẻ 
- Tại sao chúng ta phải ăn uống hằng ngày ? 
- Khi nào cần phải ăn uống ? 
- Hằng ngày em ăn mấy bữa ? vào lúc nào ?
GV chốt ý : Chúng ta cần ăn khi đói , uống khi khát . Hằng ngày nên ăn 3 bữa chính : Sáng ,
 trưa và chiều tối 
*Dặn dò : 
- Về nhà thực hiện tốt điều đã học 
- Xem trước bài tiếp theo 
- ăn uống hợp vệ sinh 
- 
- HS tự suy nghĩ trả lời 
- ăn uống để có sức khoẻ tốt 
- Cần ăn uống khi chúng ta đói 
- Hằng ngày ăn ít nhất 3 bữa . Vào
buổi sáng, trưa , tối 
Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN 
A. MỤC TIÊU : 
- Giúp HS biết cách xé thành thạo hình cây đơn giản 
- Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học 
B. LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của tr,ò
- Gọij HS nhắc lại tên bài đã học ?
 GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình cây 
đơn giản 
- GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui 
trình xé cây đơn giản 
- Nhận xét 
GV cho HS xé dán theo nhóm 
Nhận xét cách xé của HS 
- Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ 
sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy 
rô ky 
Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương
*Triển lãm : 
- Cho các nhóm lên trưng bày sản 
phẩm - HS bình chọn sản phẩm đẹp-
- Nhận xét, tuyên dương 
Dặn dò : 
- Về nhà tập xé , dán lại các hình đã học 
- xem trước bài tiếp theo 
- Xé , dán hình cây đơn giản 
- 4,5 HS nhắc lại 
- HS theo dõi 
- HS xé hình theo nhóm
- Tự chọn màu xé , dán . Có thể các
 em xé , dán thành vườn cây 
- Các nhóm trình bày sản phẩm của 
mình 
- HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô 
ky
- Các nhóm thi đua 
Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2005 
LUYỆN CHIỀU
ĐẠO ĐỨC (TC ) : GIA ĐÌNH EM 
A. YÊU CẦU : 
- Giúp HS biết kẻ tên các thành viên tẻong gia đình , và nghề nghiệp của mỗi người trong gia đình 
- HS có thái độ yêu quí những người trong gia đình
B. LÊN LỚP : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? 
- GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời 
+Gia đình em gồm có những ai ? 
+ Hãy kẻ tên và nói về từng người ? 
+ Bố mẹ em tên là gì ? Làm nghề gì ? 
+ Em có yêu quí gia đình mình không ? Tại sao ? 
+ Em có cảm thấy sung sướng và hạnh phúc với gia đình mình có đầy đủ cả bố và mẹ không ? 
+ Em có đồng cảm với một số bạn khi phải sống xa gia đình không ? Tại sao ? Vậy em cần phải đối xử với các bạn đó như thế nào ? 
+ Chúng ta phải đối xử với ông , bà, cha, mẹ , anh, chị em như thế nào ?
+ Sống trong gia đình em được cha mẹ quan tâm như thế nào ? 
+ Em đã làm gì đểcha mẹ vui lòng ? 
Dặn dò : 
- Thực hiện tốt các điều đã học
- Xem tiếp bài tiếp theo 
- Gia đình em 
- HS tự kể
- Thương yêu và chia xẻ với bạn 
- Thương yêu và kính trọng 
- HS trả lời 
KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI
 Ngày dạy: 07/10/2009
Ôn: OI - AI
A. Mục Tiêu : 
- Củng cố cách đọc và viết : oi, ai
- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : oi, ai
- Làm tốt vở bài tập 
B. Các hoạt động : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Hoạt động 1 : a. Đọc bà SGK 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
- Cho HS mở sách đọc 
b. Hướng dẫn viết bảng con 
- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : ui, ưi, vui chơi , gửi thư 
- Cho HS viết bảng con 
- Tìm vần : ui, ưi ,trong các tiếng sau : cái túi , đồi núi, gửi thư, vui vẻ , .... - - Nhận xét 
II. Hướng dẫn làm vở bài tập :
+ Bài 1 : Nối từ 
- GV treo bài tập 1 - Yêu cầu HS nối 
- Nhận xét 
+ Bài 2 : Nối từ tạo từ mới 
- GV treo bảng bài tập 2 - Yêu cầu hS lên bảng nối 
+ Bài 3 : Viết 
-Cái túi , gửi quà : 2 dòng 
 d. Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần : ui, ưi 
+ Cách chơi : 
- GV cầm trên tay một số từ như : cái túi , bụi tre, gửi quà , cái mũi , vui chơi, bó củi ...... GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó 
- Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng . 
- Nhận xét - Tuyên dương 
Dặn dò : 
- Về nhà tập đọc lại bài : ui, ưi 
- Xem trước bài tiếp theo : uôi, ươi 
- ui, ưi
- Đọc cá nhân- đồng thanh 
- HS viết bảng con 
- HS tìm - gạch chân 
- 2,3 HS lên bảng nối từ với tranh vẽ 
- 2 HS lên bảng nối
-Lớp làm vào vở 
- HS lên bảng nối : Bụi - tre ., cái - mũi , 
gửi quà 
- HS viết vào vở 
- HS tham gia trò chơi