I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhận xét và đánh giá về việc thực hiện nội quy nhà trường .
- Giúp các em biết hoàn cảnh của các bạn trong lớp, biết chia sẻ nổi khó khăn với bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010 Sinh hoạt tập thể PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO GIÚP BẠN KHÓ KHĂN I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận xét và đánh giá về việc thực hiện nội quy nhà trường. - Giúp các em biết hoàn cảnh của các bạn trong lớp, biết chia sẻ nổi khó khăn với bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 Nhận xét tình hình HS thực hiện nội quy nhà trường trong tuần qua: - Tuyên dương những HS có tiến bộ trong học tập, tích cực trong giờ học. - Đồng thời, nhắc nhở những em chưa tự giác học và làm bài ở nhà. - Nhắc những em tóc chưa gọn gàng. Phải cắt ngắn hoặc cột tóc với các em nữ. Phát động phong trào giúp bạn khó khăn. - GV kể ngắn gọn một số gia đình của HS trong lớp khó khăn nhất. - Các em làm gì để giúp bạn ấy? GV chốt: +Về học tập: Vì nhà em Nguyên gần nhà em Danh, Thiện, hơn nữa Nguyên và Danh, Thiện là anh chị em con chú bác, nên em Nguyên giúp đỡ Danh, Thiện trong học tập. + Về sách vở, bút : Các em có thể ủng hộ bạn vở chưa sử dụng, những chiếc bút chì, bút mực hoặc thước kẻ , khăn lau bảng - Em nào đồng ý , biểu quyết. - Các em thực hiện từ thứ hai tuần sau. - Lần lượt từng nhóm nhận xét việc thực hiện nội quy trong nhà trường, tính tự quản trong giờ học, thực hiện việc học và làm bài của bạn trong nhóm của mình. - Bình chọn những bạn trong tuần học tập có tiến bộ - Nêu gương bạn làm việc tốt. - HS kể về gia đình bạn trong lớp có khó khăn. 1/ Bạn Ê Lia Kim: Bố mẹ bạn đi làm thuê, An còn có 2 em nữa. Bạn đi học một buổi, buổi sáng bạn phải trông em 2/ Bạn Mi Che: ở với bà nội một buổi đi học, một buổi ở nhà giúp bà. 3/ Bạn Sran: Gia đình có nhiều anh chị em, hoàn cảnh gia đình còn nhiều thiếu thốn. - Thảo luận trong nhóm, thống nhất ý kiến của nhóm. - Nói cách đỡ giúp bạn. Giơ tay biểu quyết.
Tài liệu đính kèm: