Giáo án môn Toán Lớp 2 - Bài: Bảng chia 3 - Lê Thị Ánh Ngọc

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh lập được bảng chia 3 và ghi nhớ bảng chia 2

- Giải toán có phép chia trong bảng chia 3

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng tính toán, giải toán chia

3. Thái độ

- Vận dụng làm tốt các bài tập

II. Chuẩn bị

- Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn

III. Hoạt động dạy - học

A. Kiểm tra bài cũ

Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia : 10 : 2 = 5

? §äc b¶ng nh©n 3 ? ( 1 HS )

- Cho HS nhËn xÐt b¹n tr¶ lêi. ( 1 HS )

- GVnhận xét

B. Bài mới

- Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc to¸n nµy, c¸c em sÏ dùa vµo b¶ng nh©n 3 ®Ó thµnh lËp b¶ng chia 3 vµ lµm c¸c bµi tËp luyÖn tËp trong b¶ng chia 3.

- GV viÕt tªn bµi lªn b¶ng

- Cho HS nh¾c l¹i tªn bµi.

 

doc 4 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 542Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán Lớp 2 - Bài: Bảng chia 3 - Lê Thị Ánh Ngọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Họ và tên : Lê Thị Ánh Ngọc
Lớp : Tiểu học K37C
Giáo án môn : Toán
Bài : Bảng chia 3
GIÁO ÁN
MÔN : TOÁN
BÀI : BẢNG CHIA 3
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh lập được bảng chia 3 và ghi nhớ bảng chia 2
- Giải toán có phép chia trong bảng chia 3
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng tính toán, giải toán chia
3. Thái độ
- Vận dụng làm tốt các bài tập
II. Chuẩn bị
- Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn
III. Hoạt động dạy - học 
A. Kiểm tra bài cũ
Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia : 10 : 2 = 5
? §äc b¶ng nh©n 3 ? ( 1 HS )
- Cho HS nhËn xÐt b¹n tr¶ lêi. ( 1 HS )
- GVnhận xét
B. Bài mới
- Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc to¸n nµy, c¸c em sÏ dùa vµo b¶ng nh©n 3 ®Ó thµnh lËp b¶ng chia 3 vµ lµm c¸c bµi tËp luyÖn tËp trong b¶ng chia 3.
- GV viÕt tªn bµi lªn b¶ng 
- Cho HS nh¾c l¹i tªn bµi.
Hoạt động 1: Lập bảng chia 3
- GV giao viÖc: - Mçi em lÊy 4 tÊm thÎ nhùa , mçi tÊm thÎ cã 3 chÊm trßn. 
 - HS kiÓm tra chÐo: B¹n ngåi bªn c¹nh kiÓm tra.
? Em kiÓm tra b¹n lÊy ®­îc mÊy tÊm thÎ ? mçi tÊm thÎ cã mÊy chÊm trßn?
-> GV ®­a ra 4 tÊm thÎ.
? Ai lÊy ®­îc ®óng 4 tÊm thÎ, mçi tÊm thÎ cã 3 chÊm trßn nh­ trªn mµn h×nh cña c«?
? Tr­íc mÆt c¸c con cã bao nhiªu chÊm trßn?
? Lµm thÕ nµo con cã 12 chÊm trßn?
-> GV viÕt ë d­íi 4 tÊm thÎ: 3 x 4 = 12
? 12 chÊm trßn c¸c con h·y chia ®Òu cho c¸c tÊm thÎ. Mçi tÊm thÎ cã 3 chÊm trßn? Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu tÊm thÎ?
?H·y lËp phÐp tÝnh thÝch hîp ®Ó t×m sè tÊm thÎ?
? Bao nhiªu b¹n lËp ®­îc 12 : 3 = 4 ?
* Cho HS cÊt thÎ chÊm trßn.
-> GV ®­a phÐp chia : 12 : 3 = 4
? §äc l¹i hai phÐp tÝnh trªn b¶ng?
?Nh×n vµo hai phÐp tÝnh nµy, em h·y nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a hai phÐp tÝnh?
? Tõ mét phÐp nh©n 3 ta lËp ®­îc mÊy phÐp chia cho 3 t­¬ng øng? 
? Nhí l¹i b¶ng nh©n 3 vµ lËp cho c« mét phÐp chia cho 3 t­¬ng øng?
? §Ó lËp ®­îc phÐp chia ®ã, em dùa vµo phÐp nh©n nµo?
=> GV chèt: VËy tõ mét phÐp nh©n 3, c¸c em sÏ lËp ®­îc phÐp chia 3 t­¬ng øng.
- Cho HS lÊy giÊy nh¸p, dùa vµo phÐp nh©n 3 trong b¶ng nh©n 3, lËp b¶ng chia 3. 
? H·y ®äc cho c« 1 phÐp chia 3 bÊt k× mµ em lËp ®­îc, b¹n kh¸c kh«ng lËp l¹i ?
? Em lËp phÐp chia nµy nhê vµo phÐp nh©n nµo?
- TiÕp tôc gäi, ®Ó lËp b¶ng chia 3 (GV viÕt b¶ng)
- Cho HS ®äc l¹i b¶ng chia 3 trªn b¶ng.
? C¸c con nh×n cét SBC; sè chia; th­¬ng. H·y nhËn xÐt vÒ b¶ng chia 3 cho c«?
=> GV chèt: §©y lµ ®Æc ®iÓm cña b¶ng chia 3. C¸c em ghi nhí ®Æc ®iÓm nµy c¸c em sÏ thuéc nhanh b¶ng chia 3.
3) Häc thuéc lßng b¶ng chia 3:
? §äc l¹i b¶ng chia 3?
? GV che th­¬ng 2 phÐp tÝnh c¸ch nhau: C« ®· che th­¬ng cña mét sè phÐp tÝnh, ai ®äc l¹i b¶ng chia 3 cho c«? 
- GV che tiÕp th­¬ng c¸ch ®Òu, gäi HS ®äc l¹i.
? GV che bít sè bÞ chia gäi 2 HS ®äc.
? Ai xung phong ®äc ng­îc b¶ng chia 3 cho c«?
- Cho c¶ líp ®äc ®ång thanh b¶ng chia 3.
4) LuyÖn tËp thùc hµnh: GV liªn kÕt víi kiÕn thøc bµi míi víi 
*Bµi 1: GV yêu cầu lần lượt Hs nêu một phép tính bất kì trong bảng chia 3 nhưng không nêu kết quả
-GV ghi các phép tính mà hs vừa nêu theo 3 cột
-GV đưa ra yêu cầu cho Hs: Tính nhẩm. Đây chính là yêu cầu của bài tập 1
- Tính nhẩm là tính như thế nào?
- Các em đã rõ yêu cầu của bài tập cô mời lần lượt các em nêu kết quả của từng phép tính.
*HSKG: Trong c¸c phÐp chia trªn h·y t×m cho c« phÐp chia cã SBC = SC; SC = th­¬ng
=>GV chèt: C¸c phÐp tÝnh c¸c em võa lµm chÝnh lµ néi dung bµi tËp 1- SGK/tr 113. Qua bµi tËp 1 c¸c em ®· ®­îc cñng cè vµ kh¾c s©u vÒ b¶ng chia 3. 
B©y giê chóng ta sÏ vËn dông b¶ng chia 3 vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n qua bµi tËp 2:
*Bµi 2: 
? §äc ®Ò bµi sè 2?
- Cho HS th¶o luËn nhãm ®«i, ph©n tÝch bµi to¸n
- Cho 1 nhãm ®øng lªn hái ®¸p tr­íc líp.
? Cã nhãm nµo hái thªm b¹n kh«ng?
- HS lµm bµi vµo vë. 
? Ai cã c©u tr¶ lêi kh¸c cho bµi to¸n?
+ HSKG: H·y ®Æt 1 ®Ò to¸n t­¬ng tù trong ®ã phÐp tÝnh gi¶i thuéc b¶ng chia 3?
=> GV chèt: §©y lµ bµi to¸n cã mét phÐp chia trong b¶ng chia 3. 
C¸c em tiÕp tôc ¸p dông b¶ng chia 3 ®Ó t×m th­¬ng cña phÐp chia qua bµi tËp sè 3:
- 1HS: B¹n lÊy ®­îc 4 tÊm thÎ, mçi tÊm thÎ cã 3 chÊm trßn. 
- HS gi¬ tay- GV khen c¶ líp.
- 12 chÊm trßn.
- 2HS tr¶ lêi: 3 x 4 = 12
- 1 HS ®äc l¹i phÐp nh©n trªn mµn h×nh.
- HS d­íi líp chia ®Òu ba tÊm thÎ vµ tr¶ lêi:
- 2 HS: Cã tÊt c¶ 4 tÊm thÎ.
- HS viÕt vµo giÊy nh¸p: ( 1 HSTL: 12 : 3 = 4)
- HS gi¬ tay.
- HS cÊt c¸c thÎ chÊm trßn.
- 1 HS ®äc. Líp ®äc thÇm: 3 x 4= 12; 12 : 3 = 4
- Khi lÊy tÝch chia cho TS nµy th× ®­îc TS kia.
- Mét phÐp chia cho 3 t­¬ng øng?
- 1 HS: 9 : 3 = 3
- Dùa vµo phÐp tÝnh : 3 x 3 = 9
- HS lËp b¶ng chia 3 vµo giÊy nh¸p.
- 3 HS tr¶ lêi.
- HS tr¶ lêi nèi tiÕp ®Ó hoµn thµnh b¶ng chia 3
- 1 HS ®äc. Líp ®äc thÇm.
- 1HS: Sè bÞ chia lµ d·y sè ®Õm thªm 3, b¾t ®Çu tõ sè 3. Sè chia ®Òu lµ 3. Th­¬ng lµ d·y sè TN liªn tiÕp, hai sè ®øng liÒn nhau h¬n kÐm nhau 1 ®¬n vÞ.
- 1 HS ®äc l¹i. Líp ®äc thÇm.
- 1 HS ®äc.
- 1 HS ®äc. Líp ®äc thÇm.
- 2 HS ®äc l¹i b¶ng chia 3 ®· che bít SBC.
- 1 HS ®äc ng­îc b¶ng chia 3.
- C¶ líp ®äc ®ång thanh b¶ng chia 3.
- Hs nối tiếp nêu 1 phép tính
- Tính nhẩm là nghĩ trong đầu rồi nêu hay ghi ra kết quả
- Hs nối tiếp nêu kết quả
+HSKG: nªu kÕt qu¶ cña 2-> 3 phÐp tÝnh.
- 3 : 3 = 1
- 9 : 3 = 3
- HS më SGK/tr 113
- 2 HS ®äc ®Ò bµi. Líp ®äc thÇm.
- 1 nhãm hái ®¸p tr­íc líp.
- Theo b¹n, bµi to¸n nµy gi¶i b»ng phÐp tÝnh g×?
- HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë.
 Mçi tæ cã sè häc sinh lµ:
 24 : 3 = 8 (häc sinh)
 §¸p sè: 8 häc sinh.
- 1 HS tr¶ lêi: Sè häc sinh cña mçi tæ lµ:
- 1 HSKG ®Æt ®Ò to¸n: Cã 18 quyÓn vë, chia ®Òu cho 3 b¹n. Hái mçi b¹n ®­îc mÊy quyÓn vë
*Bµi 3: (Trß ch¬i ®o¸n sè) - GV: Quan s¸t BT3 cho c« biÕt: 
? BT3 gåm cã mÊy hµng? (3 hµng)
? Hµng thø nhÊt cho em biÕt thµnh phÇn nµo cña phÐp chia? (SBC)
? Hµng thø hai . hµng thø ba..
? Muèn t×m th­¬ng em lµm ntn? (LÊy SBC chia cho SC)
- GV: Bµi tËp nµy c« sÏ cho c¸c con t×m th­¬ng qua trß ch¬i ®o¸n sè. C¸c sè ®· ®­îc che ®i bëi h×nh c¸c sù vËt. Sau mçi sù vËt lµ ®¸p ¸n cña tõng phÐp tÝnh ë mçi cét. Ai ®o¸n ®óng th× th­¬ng ë mçi cét sÏ xuÊt hiÖn, cßn ®o¸n sai sè sÏ kh«ng hiÖn ra. B¹n nµo ®o¸n ®óng, c¸c con h·y th­ëng cho b¹n mét trµng ph¸o tay thËt to nhÐ.
=> GV chèt: Qua trß ch¬i ë BT3 gióp em ghi nhí ®iÒu g×? ( C¸ch t×m th­¬ng vµ cñng cè mét sè phÐp tÝnh trong b¶ng chia 3)
? §©y lµ c¸c phÐp chia thuéc b¶ng chia 3. Em quan s¸t BT3 vµ cho c« biÕt b¶ng trªn ®· cã ®ñ c¸c phÐp chia trong b¶ng chia 3 ch­a? (Ch­a)
? HSKG: B¹n nµo giái cho c« biÕt: VËy cßn thiÕu nh÷ng phÐp chia nµo? h·y ®äc c¸c phÐp chia ®ã?
5) Cñng cè, dÆn dß:
- Củng cố
? Ai giái: Nªu cho c« c¸c phÐp chia trong b¶ng chia 3 mµ cã th­¬ng lµ c¸c sè lÎ?
? §äc c¸c phÐp chia 3 cã th­¬ng lµ sè ch½n?
? §äc cho c« b¶ng chia 3?
- Dặn dò
 Học thuộc bảng chia 3 và chuẩn bị bài luyện tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docbang_chia_3.doc