A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
- Biết 9 thêm 1 được 10 ,viết số 10 ; đọc , đếm được từ 0 đến 10 ;
- Biết so sánh các số trong phạm vi 10 , biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 .
( Bài tập cần làm : 1, 4 , 5 )
B/ CHUẨN BỊ :
- Bộ đồ dùng học toán
- SGK
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày dạy tháng 9 năm 2010 Tuần 06 Môn : Toán Tên bài dạy : Số 10 (CKT : 47 ; SGK : 36 ) A/ MỤC TIÊU , CKTKN : - Biết 9 thêm 1 được 10 ,viết số 10 ; đọc , đếm được từ 0 đến 10 ; - Biết so sánh các số trong phạm vi 10 , biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 . ( Bài tập cần làm : 1, 4 , 5 ) B/ CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng học toán - SGK C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Giới thiệu số 10 : @/ Bước 1 : Lập số 10 Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ sgk các bạn đang chơi “ rồng rắn lên mây “ Có bao nhiêu bạn làm rắn Có bao nhiêu bạn làm thầy thuốc Tất cả có bao nhiêu bạn ? Chín bạn thêm 1 bạn là 10 bạn + Có 9 chấm tròn , thêm 1 chấm tròn nữa là mấy chấm tròn ? - Cho HS xem hình vẽ còn lại . - Y Cầu HS nhìn tranh vẽ nhắc lại : “ Có 10 bạn , 10 chấm tròn , .” @/ Bước 2 :Giới thiệu cách ghi số 10 - Viết số 10 ; đọc mười @/ Bước 3 : Nhận biết vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 và ngược lại - Số 10 đứng liền sau số nào ? @ GIẢI LAO 2 / Thực hành : Bài 1: Viết số 10 Nhận xét sửa chữa . Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống . - Nhận xét . Bài 5 : Khoanh vào số lớn nhất (theo mẫu) - Có 9 bạn - Có 1 bạn + Là 10 bạn . - Lặp lại “ chín bạn . + Là 10 chấm tròn - Nhiều HS nhắc lại : “ có 10 bạn , . - Nhắc lại 10 : Cá nhân – Nhóm – ĐT + Đọc , đếm số từ 0 đến 10 và ngược lại ( nhiều HS đếm ) + Đứng liền sau số 9 + Viết vào bảng con - Viết vào SGK dòng số 10 ( HS TB , yếu ) Dựa vào thứ tự các số để viết số vào ô trống - Làm bài . 0 1 4 8 10 1 ( HS khá , giỏi ) a/ 4 , 2 , 7 b/ 8 , 10 , 9 c/ 6 , 3 , 5 D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - HS đếm xuôi đếm ngược từ 0 đến 10 . - Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày dạy tháng 9 năm 2009 Tuần 06 Môn : Toán Tên bài dạy : Số 10 ( tt ) (CKT : 47 ; SGK : 36 ) Tiết : A/ MỤC TIÊU , CKTKN : - Biết 9 thêm 1 được 10 ,viết số 10 ; đọc , đếm được từ 0 đến 10 ; - Biết so sánh các số trong phạm vi 10 , biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 . ( Bài tập cần làm : 1, 4 , 5 ) B/ CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng học toán - SGK C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 / Kiểm tra bài cũ : - HS viết và đếm số từ 0 đến 10 - Nhận xét 2 / Bài mới ; Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống . - Nhận xét . Bài 5 : Khoanh vào số lớn nhất (theo mẫu) - HS Yếu , TB đếm số - HS khá Viết bảng lớp ( HS TB , yếu ) Dựa vào thứ tự các số để viết số vào ô trống - Làm bài . 0 1 4 8 10 1 ( HS khá , giỏi ) a/ 4 , 2 , 7 b/ 8 , 10 , 9 c/ 6 , 3 , 5 D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - HS đếm xuôi đếm ngược từ 0 đến 10 . -Về nhà tập viết số , đếm số - Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: