I. MỤC TIÊU :
Củng cố hiểu biết về hình vuông, hình tam giác, hình tròn
Nhận biết, phân biệt được hình vuông, hình tam giác, hình tròn qua ghép tạo hình
Tích cực tham gia các hoạt động học. Thích thú say mê ghép tạo hình, tô màu
II. CHUẨN BỊ :
Giáo viên : Các mẫu hình vuông, hình tam giác, hình tròn . Các mẫu hình đã ghép
Học sinh :Cắt mẫu hình trong bộ thực hành
III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Thứ ba : TOÁN BÀI : Luyện Tập I. MỤC TIÊU : Củng cố hiểu biết về hình vuông, hình tam giác, hình tròn Nhận biết, phân biệt được hình vuông, hình tam giác, hình tròn qua ghép tạo hình Tích cực tham gia các hoạt động học. Thích thú say mê ghép tạo hình, tô màu II. CHUẨN BỊ : Giáo viên : Các mẫu hình vuông, hình tam giác, hình tròn . Các mẫu hình đã ghép Học sinh :Cắt mẫu hình trong bộ thực hành III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Oån định 2. Kiểm tra bài cũ Chọn đúng mẫu hình tam giác Nhận xét việc hthực hiện bài tập Nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu bài ; Ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1: Tô Màu các Dạng Hình Đọc yêu cầu bài số 1 ở vở bài tập toán Tô cùng màu với các dạng hình có cùng tên gọi Chấm 5 bài nhận xét HOẠT ĐỘNG 2: Ghép Hình Từ những mẫu hình tam giác đã ghép thành 2 mẫu hình gì? Yêu cầu học sinh vận dụngcác mẫu hình có trong bộ thực hành để ghép thành các mẫu hình mà em thích Nhận xét và hỏi : Mẫu hình em vừa ghép từ mẫu hình gì? 4 . CỦNG CỐ ; DẶN DÒ Nhận xét tiết học Thực hiện bài tập 2/sách BTT Chuẩn bị xem bài số 1, 2, 3 5 em lên bảng chọn trong nhóm mẫu vật lớp nhận xét lớp lấy vở bài tập kiểm tra chéo nhắc lại Thực hiện vở bài tập, bài 1 Quan sát 2 mẫu hình vuông Thực hiện ghép hình Thứ tư : TOÁN BÀI : Số 1, 2, 3 I . MỤC TIÊU : Có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 được biểu thị qua nhóm mẫu vật có cùng số lượng ;Biết đọc, viết các số 1, 2, 3 biết đếm xuôi ngược theo thứ tự dãy số Nhận biết số lượng các nhóm mẫu vật có cùng số lượng ; Tích cực trong các hoạt động học. Hiểu được ý nghĩa của việc học số. Học đếm trong đời sống II . CHUẨN BỊ : Giáo viên : Các mẫu vật có số lượng 1, 2, 3 ; Các mẫu số 1, 2, 3 Bộ thực hành, bảng cái Học sinh : Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ỔN ĐỊNH 2. KIỂM TRA BÀI CŨ Gắn mẫu tập hợp các hình Ghi dấu X vào các hình đã học Kể tên hình đã học Nhận xét : 3. BÀI MỚI Giới thiệu bài ; Ghi Tựa HOẠT ĐỘNG 1 Giới Thiệu Số Số 1 Gắn mẫu vật : Quả cam Có Mấy quả cam Gắn mẫu vật : Con gà Có Mấy con gà Gắn mẫu vật : Bông hoa Có Mấy bông hoa à 1 quả cam, 1 con gà, 1 bông hoa à Để ghi các mẫu vật có số lượng là 1. Ta dùng chữ số 1 Giới thiệu số 1 in và số 1 viết Số 1 in các em thường nhìn thấy ở đâu? Số 1 viết để viết Đọc mẫu : Số một Số 2 Gắn mẫu : con mèo Có mấy con mèo Gắn mẫu : quả mận Có mấy quả mận Gắn mẫu : Bé đi học Có mấy bạn à 2 con mèo, 2 quả mận, 2 bạn Để ghi lại các mẫu vật có số lượng là hai ta dùng chữ số mấy Giới thiệu số 2 in và viết Số 2 in em nhìn thấy ở đâu? Số 2 viết để viết khi làm tính Số 3 (tương tự các thao tác như giới thiệu ở số 1 và 2) Thứ tự dãy số Gắn các mẫu chấm tròn Đếm và ghi số tương ứng Giới thiệu dãy số Từ bé đến lớn Từ lớn đến bé HOẠT ĐỘNG 2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 Nhắc tư thế ngồi viết Đọc yêu cầu bài số 2 Sửa bài Bài tập 3 : 4. CỦNG CỐ ; DẶN DÒ: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài luyện tập Thực hiện theo yêu cầu giáo viên Hình D O Nhắc lại Quan sát Kể tên các hình trong tranh 1 quả cam 1 con gà 1 bông hoa nêu lại 1 quả cam, 1 con gà, 1 bông hoa (cá nhân) Cá nhân đọc 2 con mèo: 1, 2 hai con mèo 2 quả mận: 1, 2 hai quả mận 2 bạn , 1 , 2 hai bạn nhắc lại cá nhân số 2 sách , báo, tờ lịch Thực hiện Đếm xuôi, đếm ngược Làm vào sách giáo khoa Làm vào sách giáo khoa Thứ năm : TOÁN BÀI : Luyện Tập I. MỤC TIÊU : củng cố nhận biết 1 , 2 , 3. Đọc viết đếm các số trong phạm vi 3 Có kỹ năng nhận dạng được các số trong phạm vi 3 .Giaó dục học sinh yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ : Giáo viên : các nhóm đồ vật có số lượng 1 , 2 , 3 cùng loại Học sinh : SGK, vở bài tập, bảng con, III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ỔN ĐỊNH 2. KIỂM TRA BÀI CŨ Yêu cầu đọc xuôi 1à 3, đọc ngược 3 à 1 à Nhận xét chung 3. BÀI MỚI - Giới thiệu bài ; ghị tựa HOẠT ĐỘNG Yêu cầu HS viết lại : 1 , 2 , 3 Số 2 gồm 1 và 1 (2 bông hoa gồm 1 bông hoa và 1 bông hoa) + vậy 3 gồm và ? Hay nói cách khác : 3 gồm 1 và HOẠT ĐỘNG 2 : Thực hành Bài 1 : Điền số Nhận biết được số lượng và điền số thích hợp vào ô trống. Bài 2 : Điền số Yêu cầu học sinh đếm xuôi, ngược từ 1à 3, 3 à 1 Nhận xét Bài 4 : Viết số 1 , 2, 3 à Nhận xét cách viết số HOẠT ĐỘNG 2 : Giáo viên đặt dưới thau các bìa có số 1 , 2 , 3. HS thực hiện theo yêu cầu của GV. GV nêu số nào thì 1 HS nam của tổ tìm bằng cac1h lật hé thau lên xem, nếu đúng số theo yêu cầu thì mang về, tiếp tục đến bạn nam khác. Tổ nào tìm nhiều, đúng, nhanh à thắng à Nhận xét, tuyên dương Đếm số lượng mẫu vật và đọc số 4 . CỦNG CỐ ; DẶN DÒ : Làm bài tập 3 VBT/SGK Chuẩn bị các số 1 , 2 , 3 , 4 , 5 Nhận xét tiết học - Hát 4 học sinh đọc Nhắc lại Viết bảng con Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh HS nhắc lại Gồm 2 và 1 HS nê 2 HS thi đua đếm à Điền số HS làm vở - HS viết vào vở HS tham gia trò chơi theo tổ Thời gian 3’ Thứ sáu : TOÁN BÀI : Số 1, 2, 3 , 4 ,5 I . MỤC TIÊU : Có khái niệm ban đầu về số 4 , 5 Biết đọc, viết các số 4 , 5. Biết đếm từ 1 à 5 đồ vật và thứ tự yêu thích môn học, giáo dục tính chính xác khoa học II . CHUẨN BỊ : Giáo viên : Nhóm có 4 , 5 đồ vật cùng loại, bộ thực hành Học sinh : SGK, vở bài tập, bộ thực hành III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ỔN ĐỊNH 2. KIỂM TRA BÀI CŨ + 2 gồm mấy và mấy ? + 3 gồm mấy và mấy ? Yêu cầu đọc xuôi 1à 3, đọc ngược 3 à 1 à Nhận xét chung 3. BÀI MỚI - Giới thiệu bài ; Ghi tựa HOẠT ĐỘNG 1 : Giới thiệu số 4 Đính từng mẫu vật lên bảng + Trên bảng có những vật gì? + Có mấy bông hoa + Có mấy quả cam ? + Bông hoa và quả cam có gì giống nhau à Chúng ta vừa tìm hiểm nhóm đồ vật có số lượng là bốn, số bốn được viết : 4 + Đọc là 4 Đọc mẫu Viết mẫu và nêu : Đặt bút dưới đường kẻ 3, viết nét sổ thẳng, hơi nghiêng, rê bút viết nét ngang, rê bút viết nét sổ thẳng cao 1 dòng li à Nhận xét, sửa sai HOẠT ĐỘNG 2 : Giới thiệu số 5 Đính thêm vào mỗi mẫu vật là 1 + Có 4 bông hoa thêm 1 bông hoa là mấy bông hoa ? + Có 4 quả cam thêm 1 quả cam là mấy quả cam ? GV viết số 5 + Số năm viết 5 + Đọc năm à Nhận xét, sửa sai Yêu cầu nhận diện số 5 trong bộ thực hành Hướng dẫn viết Viết mẫu và nêu : Đặt bút dưới đường kẻ 3, viết nét sổ hơi nghiêng, ngắn, rê bút viết nét cong hở trái cao 1 dòng li lia bút viết nét ngang. Điểm kết thúc khi viết xong nét ngang à Nhận xét, sửa sai GV hình thành dãy số từ 1 à 5. Yêu cầu HS đọc xuôi, đọc ngược à Nhận xét, sửa sai HOẠT ĐỘNG 3 : Thực hành Bài 1: Viết số + Số 4 , 5 Bài 2: Viết số + Viết theo thứ tự dãy số từ 1 à 5., từ 5 à 1 Bài 3: Số ? + Gợi y : Đếm số lượng mẫu vật à Viết số tương ứng Bài 4: Nối theo mẫu Thi đua nối nhóm có 1 số đồ vật với nhóm có số cháâm tròn tương ứng rồi nối với số tương ứng à Nhận xét, tuyên dương 4 . CỦNG CỐ ; DẶN DÒ GV giơ que tính cho HS đếm từ 1 à 5 và ngược lại à Nhận xét Xem lại bài + làm bài tập/SGK Chuẩn bị : Luyện tập Nhận xét tiết học Hát 1 và 1 1 và 2, 2 và 1 3 học sinh đọc Nhắc lại Quả cam, bông hoa 4 bông hoa 4 quả cam đều có số lượng là 4 Nhận diện số 4 trong bộ thực hành. Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh Viết trên không Viết bảng con 4 4 Quan sát 5 bông hoa 5 quả cam Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh Tìm, giơ lên Viết trên không Viết bảng con 5 Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh HS thực hành 2 dãy thi đua điền số HS làm vở 5 quả chuôi 3 cây, 4 bút chì, 2 ô tô, 3 áo đầm HS tham gia trò chơi Thời gian 3’ Nối thi đua Đọc cá nhân
Tài liệu đính kèm: