I. Muc tiêu : Giúp học sinh củng cố về.
- Nhận biết số lượng phạm vi 10.
- Đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số 0 10.
II. Chuẩn bị :
SGK, đồ dùng dạy học, các PPGD,.
III. Các hoạt động dạy học :
Tuần 6 Ngày dạy: 30/09/2010 Luyện tập chung I. Muc tiêu : Giúp học sinh củng cố về. - Nhận biết số lượng phạm vi 10. - Đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số 0 è 10. II. Chuẩn bị : SGK, đồ dùng dạy học, các PPGD,... III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1 : Ổn định - KTBC - Cho Hs lên bảng viết từ 0 → 10 và từ 10→ 0. Gọi tên các loại hình Hoạt động 2: Bài mới - Viết các số từ 0 →10 - Điền số và nối kết quả - Yêu cầu hs viết các số 6, 1, 7, 3, 10 + Theo thứ tự từ bé đến lớn + Theo thứ tụ từ lớn đến bé. - GV nhận xét Hoạt động 3 : Luyện tập - Bài 1: Yêu cầu HS làm vào vở 10...9...8 9...10....8 6...9....10 2...1...3 ....>1 ........>9 3<......<5 - GV nhận xét - Yêu cầu hs viết các số 8,5,2,9,6 + Theo thứ tự từ bé đến lớn + Theo thứ tụ từ lớn đến bé. - GV nhận xét Bài 3: sắp xếp hình theo mẫu Hoạt động 4: Củng cố - Gv nhận xét từng bài ở bảng lớp, cho hs nắm vững kiến thức. - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ. - Có bao nhiêu hình tam giác? - GV nhận xét - DẶn dò: về nhà xem bài học tiếp theo - HS trả lời. - Hướng dẫn HS sửu dụng bảng cái. Nêu kết quả - HS làm bài tập vào vở. - HS quan sát và trả lời từ 2-4 em - Lớp bổ sung.
Tài liệu đính kèm: