Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 13: Luyện tập tả cảnh (sông nước)

TIẾT 13

Tập làm văn

LUYỆN TẬP TẢ CẢNH

(Sông nước)

I. Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Xác định được phần mở bài,thân bài, kết bài của bài văn(BT1),hiểu mối liên hệ về nội dung giữa các câu và biết cách viết câu mở đoạn(BT2,BT3).

II. Đồ dùng dạy học:

- Một số hình ảnh minh hoạ cảnh sông nước.

III. Các hoạt động dạy- học:

 

doc 2 trang Người đăng minhtuan77 Lượt xem 775Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 13: Luyện tập tả cảnh (sông nước)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NGÀY DẠY:
TIẾT 13
Tập làm văn 
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Sông nước)
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Xác định được phần mở bài,thân bài, kết bài của bài văn(BT1),hiểu mối liên hệ về nội dung giữa các câu và biết cách viết câu mở đoạn(BT2,BT3).
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số hình ảnh minh hoạ cảnh sông nước.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
1. Kiểm tra: 
- 2 HS trình bày lại dàn ý của bài văn miêu tả cảnh sông nước.
- 2 HS trình bày lại dàn ý của bài văn miêu tả cảnh sông nước..
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Ghi bảng
Ghi vở
Hoạt động 2: Làm bài tập.
a) Hướng dẫn HS làm BT 1.
MT: Giúp HS xác định được từng phần của bài văn tả cảnh,biết cách viết câu mở đoạn.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc:
“Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi”.
- HS đọc yêu cầu đề: Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi.
HT: cá nhân, nhóm.
+ Xác định 3 phần của bài văn.
- Trả lời: xác định 3 phần của bài văn
+ Phần thân bài có mấy đoạn? Nội dung?
- Trả lời các câu hỏi.
+ Tác dụng của các câu văn in đậm trong mỗi đoạn, trong cả bài.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả.
- HS làm việc cá nhân. Đại diện nhóm trình bày.
- GV nhận xét, chốt lại.Ghi điểm
- Lớp nhận xét.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
“Em hãy lựa chọn câu mở đoạn thích hợp nhất từ những câu cho sẵn dưới mỗi đoạn”
HS đọc đề: “Em hãy lựa chọn câu mở đoạn thích hợp nhất từ những câu cho sẵn dưới mỗi đoạn”
- Đọc từng đoạn văn và chọn câu làm câu mở đoạn cho đoạn văn.
- HS đọc từng đoạn văn và chọn câu làm câu mở đoạn cho đoạn văn.
- Cho HS làm bài.
- HS làm việc cá nhân.
- Cho HS trình bày kết quả.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại. Ghi điểm
- Lắng nghe.
c) Hướng dẫn HS làm BT 3.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
“Hãy viết câu mở đoạn cho một trong hai đoạn văn ở BT2 theo ý của riêng em”.
- HS đọc yêu cầu đề: “Hãy viết câu mở đoạn cho một trong hai đoạn văn ở BT2 theo ý của riêng em”.
 Chọn 1 trong 2 đoạn văn và viết câu mở đoạn đã chọn.
- HS chọn 1 trong 2 đoạn văn và viết câu mở đoạn.
- Cho HS làm bài.
HS làm
- Cho HS trình bày.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, khen những HS viết hay.
- Lắng nghe
3.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh đoạn văn của BT 3, viết lại vào vở, chuẩn bị cho tiết TLV mới.
Thực hiện yêu cầu: về nhà hoàn chỉnh đoạn văn của BT 3, viết lại vào vở, chuẩn bị cho tiết TLV mới

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 13.doc