Giáo án môn Tập đọc lớp 5 - Tiết 22: Tiếng vọng

NGÀY DẠY:
TIẾT 22
Tập đọc 
TIẾNG VỌNG
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự do.
- Hiểu ý nghĩa: Đừng vô tình trước những sinh linh bé nhỏ trong thế giới quanh ta. 
- Cảm nhận được tâm trạng ân hận, day dứt của tác giả: vô tâm đã gây nên cái chết của chú chim sẻ nhỏ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ ghi sẵn các câu thơ cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
1. Kiểm tra:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, ghi điểm.
- HS trả lời câu hỏi.
- lắng nghe.
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Ghi bảng. 
Ghi vở.
Hoạt động 2: Luyện đọc.
MT: Giúp HS biết ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự do.
HT cả lớp.
a) GV (hoặc 1 HS) đọc cả bài.
- Chú ý lắng nghe.
- Cả lớp đọc thầm theo.
- Cần đọc với giọng nhẹ nhàng, trầm buồn.
- Chú ý lắng nghe.
b) Cho HS đọc nối tiếp.
- Kết hợp giải nghĩa các từ khó có trong bài.
- HS đọc.Thi đua giữa các nhóm. - Kết hợp giải nghĩa các từ khó có trong bài.
.
c) Cho HS thi đọc cả bài.
- HS thi đọc giữa các nhóm. Nhận xét, tuyên dương.
- Cả lớp đọc thầm theo.
d) GV đọc diễn cảm toàn bài.
- Chú ý lắng nghe.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
MT: Hiểu và trả lời được các câu hỏi.
HT: cả lớp.
- Cho HS đọc thành tiếng các khổ thơ và trả lời các câu hỏi.
- GV giúp đỡ những HS chưa có câu trả lời chính xác.
- HS đọc thành tiếng các khổ thơ và trả lời các câu hỏi.Nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 4: Đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
MT: Biết đọc diễn cảm bài thơ.
HT: nhóm, cá nhân.
- GV đọc diễn cảm bài thơ 1 lần.
- Chú ý lắng nghe.
- 1, 2 HS đọc cả bài.
- GV chép khổ thơ cần luyện lên bảng.
- GV cho các nhóm thi đua đọc diễn cảm.
- Nhận xét, tuyên dương.
- HS theo dõi. Thi đọc giữa các nhóm.Nhận xét.
- Cho HS học thuộc lòng 8 dòng thơ đầu.
- HS nhẩm thuộc lòng bài thơ.
- Cho HS thi đọc thuộc lòng.
- HS thi đọc thuộc lòng..
- GV nhận xét.Ghi điểm.
- Chú ý lắng nghe.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Chú ý lắng nghe.
- Liên hệ thực tế.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng và đọc diễn cảm bài thơ.
- Chú ý lắng nghe. Thực hiện các yêu cầu.
- Chuẩn bị bài tiếp.