Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 5 - Tiết 17: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên

TIẾT 17

Luyện từ và câu:

MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN

I. Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Tìm được các từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hóa trong mẫu chuyện “Bầu trời mùa thu” ở BT1, BT2.

- Biết viết được một đoạn văn tả một cảnh đẹp ở quê hương.

- Biết dùng từ ngữ, hình ảnh so sánh, nhân hóa khi miêu tả.

II. Đồ dùng dạy học:

- Bút dạ, giấy khổ to.

III. Các hoạt động dạy- học:

 

doc 2 trang Người đăng minhtuan77 Lượt xem 634Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 5 - Tiết 17: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NGÀY DẠY:
TIẾT 17
Luyện từ và câu: 
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Tìm được các từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hóa trong mẫu chuyện “Bầu trời mùa thu” ở BT1, BT2.
- Biết viết được một đoạn văn tả một cảnh đẹp ở quê hương.
- Biết dùng từ ngữ, hình ảnh so sánh, nhân hóa khi miêu tả.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bút dạ, giấy khổ to.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
1. Kiểm tra:
- Kiểm tra 2 HS về từ nhiều nghĩa. Đặt câu phân biệt các nghĩa của một từ nhiều nghĩa 
- 2 HS trả bài.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
2. Bài mới: 
- GV nhận xét.Ghi điểm.
- Chú ý lắng nghe, nhớ bài học.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 
- Ghi bảng.
- Ghi vở.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT.
MT:Hiểu thế nào là từ so sánh, nhân hóa 
Biết viết đoạn văn tả cảnh đẹpquê hương.
HT:cá nhân, nhóm.
a) Hướng dẫn làm BT1 + BT 2.
*Tìm những từ ngữ tả bầu trời trong mẩu chuyện trên, những từ nào thể hiện sự so sánh, nhân hóa.
- Chú ý lắng nghe. Biết cách làm.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề và nhận việc, cả lớp đọc thầm.
- Cho HS làm bài. GV phát giấy cho 3 HS làm bài.
- HS làm bài cá nhân.
- Cho HS trình bày kết quả.
- HS làm vào giấy.
- Đại diện HS trình bày kq.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
- Chú ý lắng nghe.
b) Hướng dẫn HS làm BT 3.
*Viết một đoạn văn tả một cảnh đẹp ở quê em.
- Chú ý lắng nghe. Biết cách làm.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề và nhận việc.
- Cho HS làm bài.
- Trình bày kết quả.
-GV nhận xét, sữa chữa cho hoàn chỉnh đoạn văn.
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm có bài làm hay.
- HS làm bài cá nhân.Viết một đoạn văn ngắn tả một cảnh đẹp ở quê.
- Đại diện HS trình bày kq.
- GV nhận xét.
- Chú ý lắng nghe.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Chú ý lắng nghe, tiếp thu kiến thức cho tiết sau.
- Yêu cầu HS về nhà viết lại đoạn văn.
- HS về nhà viết lại đoạn văn.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 17.doc