Giáo án môn học lớp 1 - Tuần học số 1

 , giỏ .
+ các tiếng có dấu nặng : ngựa, mạ
HS tô chữ trong VBT
 - HS viết chữ bẻ , bẹ vào bảng con
 - HS viết vào vở
 - HS lắng nghe
 Thứ ba ngày 29 tháng 08 năm 2011
TOÁN TĂNG CƯỜNG
LuyÖn tËp
A. MôC tiªu:
 Nhận biết hình vuông , hình tròn , hình tam giác. Ghép các hình đã học thành hình khác
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 Một số hình vuông , hình tòn , hình tam giác 
Que tính 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Bài 1 : cho hs dùng bút chì màu khác nhau để tô màu vào các hình
 - Các hình vuông , hình tam giác , hình tròn .
 Bài 2 : thực hành ghép hình .
 HDHS dùng 2 hình vông và 2 hình tam giác để ghép thành hình mới ,
 GV ghép mẫu trên bảng .
 Cho hs thi đua ghép 
HS – GV nhận xét 
Cho hs dùng que tính ghép thành hình tam giác , hình vuông .
3. Trò chơi : 
 Cho HS thi đua tìm hình vuông , hình tòn , hình tam giác 
 GV cho Hs quan sát các hình và yêu cầu hs nêu nhanh tên hình , em nào nêu được nhiều được khen ngợi .
HS tô vào vở 
HS thi đua ghép 
HS dùng que tính ghép .
Thi đua giữa các tổ nêu nhanh tên hình vuông , hình tam giác , hình tròn .
Buổi chiều
Toán tăng cường
LuyÖn tËp
A. MôC tiªu:
 Giúp hs củng cố : Nhận biết hình vuông , hình tròn , hình tam giác. Ghép các hình đã học thành hình khác
 B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 Một số hình vuông , hình tòn , hình tam giác 
 Que tính 
C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Bài 1 : cho hs dùng bút chì màu khác nhau để tô màu vào các hình
Các hình vuông , hình tam giác , hình tròn .
 Bài 2 : thực hành ghép hình .
 HDHS dùng 3 hình vông và 2 hình tam giác để ghép thành hình mới ,
 GV ghép mẫu trên bảng .
 Cho hs thi đua ghép 
HS – GV nhận xét 
Cho hs dùng que tính ghép thành hình tam giác , hình vuông .
3. Trò chơi : 
 Cho HS thi đua tô nhanh hình 
 GV cho Hs quan sát các hình và yêu cầu hs tô hình theo yêu cầu của GV .
HS tô vào vở 
HS thi đua ghép 
HS dùng que tính ghép .
Thi đua giữa các tổ tô nhanh tên hình vuông , hình tam giác , hình tròn .
Thứ tư ngày 30 tháng 08 năm 2011
Tiếng việt tăng cường
Bài : be, bè , bé, bẻ, bẽ , bẹ
I Mục tiêu :	
 - Nhận biết được âm , chữ e , b và các dấu thanh 
 - Củng cố cách đọc be ghép với các dấu thanh : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ. 
 - Viết được : be , bè , bé, bẻ , bẽ , bẹ
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ. 
 YCHS đọc lại : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ. 
HĐ 2 : Nhận diện e , b và các dấu thanh 
 GV viết lên bảng các tiếng : (bẻ , bẹ , lá , bé , me , ba , nhà, bè , cụ , về ) yêu cầu HS quan sát và gạch dưới âm b có trong các tiếng đó .
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Tô – Viết chữ e , b, be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ. 
YCHS tô chữ 
Tổ chức cho HS viết bảng con 
Cho hs viết vào tập ô li
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
HS lên bảng xác định 
+ Các tiếng có dấu hỏi : bẻ 
+ các tiếng có dấu nặng : bẹ, cụ
+ tiếng có dấu sắc : lá 
+ tiếng có dấu huyền : nhà , bè , về
+ tiếng có âm e : me , bè , bẻ , bé 
+ tiếng có ân b : bẻ , bẹ, bé , ba , bè 
HS tô chữ trong VBT
 - HS viết chữ vào bảng con
 - HS viết vào vở
 - HS lắng nghe
 Thứ năm ngày 1 tháng 09 năm 2011
TOÁN TĂNG CƯỜNG
LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu :
 Nhận biết số lượng 1, 2, 3 . Biết đọc – viết các số 1, 2, 3
II . Đồ dùng dạy học 
 Trang , mô hình các nhóm đồ vật có số lượng : 1, 2, 3
III. Các hoạt động dạy – học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1 Số
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: bài 2 Số
 1
3
3
 3
 1
1
3
 HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3 vào bảng con 
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền vào ô trống
4 HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
 Buổi chiều
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Bài : Ê , V
I Mục tiêu :	
 - Củng cố cách đọc ê , v, bê , ve
 - Viết được ê , v , bê , ve
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài ê, v
 YCHS đọc lại ê , v, bê ,ve và các tiếng ứng dụng: bê , ve, bề ,vè , bế , vẽ . Và câu ứng dụng : bé vẽ bê 
HĐ 2 : Nhận diện dấu sắc 
 GV viết lên bảng các tiếng : (bệ , vệ , về , bề , bể, vé ) yêu cầu HS đọc lại các tiếng
 HS – GV nhận xét 
HĐ 3 : Viết chữ ê , v
Tổ chức cho HS viết bảng con 
Cho hs viết vào tập ô li
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
- Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
HS đọc
- HS viết chữ ê , v , bê , ve , bề ,vè , bế , vẽ .
 - HS viết vào vở
 - HS lắng nghe
Thứ sáu ngày 02 tháng 09 năm 2011
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
LUYỆN VIẾT
BÀI : E , B , BÉ
 I.MỤC TIÊU: 
 - Giúp hs đọc ,viết các âm tiếng ,
 - Giúp hs yếu đọc ,viết được các âm và tiếng: e , b , bé 
 - Nhận biết được các âm mới trong các tiếng trong bài học.
 - Giúp hs làm được các bài tập ở vở bài tập 
II.CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động 1: Luyện đọc 
 - Gv cho học sinh đọc e , b , bé
 - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu
 Hoạt động 2: Luyện viết.	
 - Gv viết mẫu lên bảng.
 - Hướng dẫn hs viết - 
 - Gv đọc, hs nghe viết: e , b , bé
 Thu vở chấm điểm – nhận xét
 Hoạt động3: Củng cố - dặn dò	
 - Nhận xét tiết học
 - Dặn HS về nhà luyện viết thêm 
- Hs luyện đọc bài trong nhóm
- HS viết báng con
Hs viết vào vở
- HS lắng nghe
LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 3
Buổi sáng 
Buổi chiều 
Thứ
Môn dạy
Tiết
Tên bài dạy
Môn dạy
Tên bài dạy
Thứ hai
Sinh hoạt dưới cờ
1
Tiếng việt
2
L , h
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Đạo đức
5
Gọn gàng, sạch sẽ( t1)
Thứ ba
Tiếng việt
1
O, c
Toán tăng cường
Tiếng việt
2
Tự nhiên – xã hội
Nhận biết các vật xung quanh
Toán
3
Luyện tập
Hoạt động ngoài giờ
Toán tăng cường
4
5
Thứ tư
Toán
1
Bé hơn, dấu <
Tiếng việt
2
Ô , ơ
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Thứ năm
Toán
1
Lớn hơn , dấu >
Tiếng Việt tăng cường
Toán tăng cường
2
Mĩ thuật
Tiếng việt
3
Ôn tập
Thủ công
Xé , dán hình tam giác
Tiếng việt
4
5
Thứ sáu
Toán
1
Luyện tập
Tiếng việt
2
I , a
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Sinh hoạt lớp
5
Thứ hai ngày 05 tháng 09 năm 2011
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Bài : l , h
I Mục tiêu :	
 - Củng cố cách đọc : l , h , lê , hè ; tiếng và câu ứng dụng
 - Viết dược : l , h , lê , hè ; tiếng và câu ứng dụng
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài: l ,h 
 YCHS đọc lại l, h , lê, hè , lê, he , lề , hè , lễ , hẹ. và câu ứng dụng : ve ve ve , hè về
HĐ 2 : Nhận diện l, h 
 GV viết lên bảng các tiếng : (le , cô , lé , bé , hẹ, hà , ve ) yêu cầu HS quan sát và gạch dưới âm l ,h có trong các tiếng đó .
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Viết chữ l , h
Tổ chức cho HS viết bảng con 
Cho hs viết vào tập ô li
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
HS lên bảng xác định 
+ Các tiếng có âm l : le, lé 
+ các tiếng có âm h : hẹ , hà
 - HS viết chữ lê , hè , he, lề , lễ , hẹ vào bảng con
 - HS viết vào vở
 - HS lắng nghe
Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2011
TOÁN TĂNG CƯỜNG
LuyÖn tËp
A. MôC tiªu:
 - Nhận biết các số trong phạm vi 5, 
 - Củng cố cách đọc viết số trong phạm vi 5
B. §å DïNG D¹Y - HäC: 
- Một sè tranh trong có số lượng phạm vi 5
C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1 Số
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: bài 2 Số
3
3
5
4
2
 HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3, 4, 5 vào bảng con 
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền số vào ô trống
4 HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
Buổi chiều
Toán tăng cường
LuyÖn tËp
A. MôC tiªu:
 - Nhận biết các số trong phạm vi 5, 
 - Củng cố cách đọc viết số trong phạm vi 5
B. §å DïNG D¹Y - HäC: 
- Một sè tranh trong có số lượng phạm vi 5
C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1 Số
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: bài 2 Số
1
3
1
5
5
2
 HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3, 4, 5 và 5, 4 , 3 , 2 , 1
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền số vào ô trống
4 HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
Thứ tư ngày 14 tháng 09 năm 2011
Tiếng việt tăng cường
Bài : o , c - ô , ơ
I Mục tiêu :	
 - Củng cố cách o, c , bò , cỏ ; tiếng và câu ứng dụng 
 - Viết được o, c , bò , cỏ. Nhận diện được âm o, c có trong các từ , tiếng ngoài bài 
 - Củng cố cách ô , ơ cô , cờ ; tiếng và câu ứng dụng 
 - Viết được ô, ơ , cô cờ . Nhận diện được âm o, c có trong các từ , tiếng ngoài bài 
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài : o, c, bò , cỏ , bo, co, bò , cò , bó , cọ. Câu ứng dụng :bò bê có bó cỏ
 YCHS đọc lại 
 Luyện đọc bài : ô ,ơ cô , cờ ; hô, bơ , hồ , bờ , hổ, bở. Câu ứng dụng : bé có vở vẽ
HĐ 2 : Nhận diện âm o , c
 GV viết trên bảng các tiếng : bó , ve , bà , cô , cá , do , cà
 HS – GV nhận xét bổ sung
 * Luyện đọc tiếng : cổ , lộ, vở, bờ hồ , vở vẽ.
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Luyện viết :
 Tổ chức cho hs viết các từ : bò, cỏ, bó cỏ, bò bê có bó cỏ. cô, bở , bờ hồ, cổ cò 
 GV viết mẫu trên bảng lớp hs viết vào bảng con
 *GV đọc hs nghe viết vào vở
 - GV thu 7 vở châm điểm -+ nhận xét
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
 -HS xác định
+ Các tiếng có âm o : bó , do
+ Các tiếng có âm c : cô, cá , cà.
- HS đọc
HS viết vào bảng con
 - HS lắng nghe và viết vào vở
- HS lắng nghe
Thứ năm ngày 1 tháng 09 năm 2011
TOÁN TĂNG CƯỜNG
LỚN HƠN . DẤU LỚN 
I . Mục tiêu :
 Củng cố cách so sánh dựa vào số lượng , biết sử dụng từ lớn hơn để so sánh các số. 
II . Đồ dùng dạy học 
 Trang , mô hình các nhóm đồ vật có số lượng : 1, 2, 3, 4 , 5
III. Các hoạt động dạy – học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1Điền >
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: bài 2 Viết dấu >
 2 .1 4..3
 5...4 5..2
 42 3..1
 HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3 vào bảng con 
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền vào ô trống
2HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
Buổi chiều
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Bài : ÔN TẬP
Mục tiêu :	
 - Củng cố cách ê , v, l , h , o, c, ô,ơ từ và câu ứng dụng 
 - Viết được : các từ có âm đã học
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài : ê, v , b , l , h , o, c, ô, ơ , tiếng có trong bài 
 Đọc lại : lò cò , vơ cỏ và câu ứng dụng : bé vẽ cô , bé vẽ cờ
 YCHS đọc lại 
HĐ 2 : luyện đọc các tiếng, từ : le le, cô bé , bờ hồ , bế bé . 
Câu: le le ở bờ hồ . 
 Cô bé vơ cỏ .
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Luyện viết :
 Tổ chức cho hs viết các từ : cô bé , bé ho , vơ cỏ , bó cỏ.
 GV viết mẫu trên bảng lớp hs viết vào bảng con
 *GV đọc hs nghe viết vào vở
 - GV thu 7 vở châm điểm -+ nhận xét
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
-HS đọc các tiếng , từ và câu 
HS viết vào bảng con
 - HS lắng nghe và viết vào vở
- HS lắng nghe
Thứ sáu ngày 09 tháng 09 năm 2011
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Bài : I , a
I Mục tiêu :	
 - Củng cố cách đọc : I , a, bi , cá ; tiếng và câu ứng dụng
 - Viết dược : I , a, bí , cá tiếng và câu ứng dụng
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài: l ,h 
 YCHS đọc lại I , a, bi , cá , bi , ba , vi , va, li , la ; bi ve , ba ,lô ; bé hà có vở ô li. 
HĐ 2 : Luyện đọc từ ngoài bài :
 GV viết lên bảng các tiếng : cà , cả , ca , bí , vi .; bà và bé vẽ bê.
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Viết 
 - Tổ chức cho HS viết bảng con các tiếng : bi , cá , ba lô , bé hà . lá cờ 
Cho hs viết vào tập ô li
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
HS đọc ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
 - HS viết các tiếng vào bảng con
 - HS viết vào vở
 - HS lắng nghe
LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 4
Buổi sáng 
Buổi chiều 
Thứ
Môn dạy
Tiết
Tên bài dạy
Môn dạy
Tên bài dạy
Thứ hai
Sinh hoạt dưới cờ
1
Tiếng việt
2
N, m
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Đạo đức
5
Gọn gàng, sạch sẽ( t2)
Thứ ba
Tiếng việt
1
D, đ
Toán tăng cường
Tiếng việt
2
Tự nhiên – xã hội
Bảo vệ mắt và tai
Toán
3
Bằng nhau. Dấu =
Hoạt động ngoài giờ
Toán tăng cường
4
5
Thứ tư
Toán
1
Luyện tập
Tiếng việt
2
T , th
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Thứ năm
Toán
1
Luyện tập chung
Tiếng Việt tăng cường
Toán tăng cường
2
Mĩ thuật
Tiếng việt
3
Ôn tập
Thủ công
Xé , dán hình tam vuông
Tiếng việt
4
5
Thứ sáu
Toán
1
Số 6
Tiếng việt
2
TV: lễ ,cọ , bờ , hổ
TV: mơ , do , ta, thơ
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Sinh hoạt lớp
5
Thứ hai ngày 12 tháng 09 năm 2011
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Bài : n, m
I Mục tiêu :	
 - Củng cố cách đọc : n, m nơ, me ; tiếng và câu ứng dụng
 - Viết dược : n, m nơ, me; tiếng và câu ứng dụng
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài: n ,m 
 YCHS đọc lại n, m, nơ, me, no, mo , nô, mô, nơ , mơ; ca nô , bó mạ ; bò bê có bó cỏ , bò bê no nê.
HĐ 2 : luyện đọc tiếng , từ 
 GV viết lên bảng các tiếng : né , má , nè , lá me, bó mạ
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Viết chữ n, m
Tổ chức cho HS viết bảng con các tiếng , từ : nơ , me, ca nô, lá me; bé hà bế bé 
Cho hs viết vào tập ô li
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
HS đọc ( cá nhân , nhóm , lớp )
 - HS viết chữ lê , hè , he, lề , lễ , hẹ vào bảng con
- HS viết vào vở
 - HS lắng nghe
Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2011
TOÁN TĂNG CƯỜNG
BẰNG NHAU , DẤU =
A. MôC tiªu:
 - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng , mỗi số bằng chính nó, biết sử dụng dấu bằng để so dánh các số.
 B. §å DïNG D¹Y - HäC: 
- Một số tranh có số lượng phạm vi 5
C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1 Viết dấu =
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: =
4 ..5 1.4 23 1.1
22 5..3 24 35
 HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3, 4, 5 vào bảng con 
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền số vào ô trống
4 HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
Buổi chiều
Toán tăng cường
BẰNG NHAU , DẤU =
A. MôC tiªu:
 - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng , mỗi số bằng chính nó, biết sử dụng dấu bằng để so dánh các số
B. §å DïNG D¹Y - HäC: 
- Một sè tranh trong có số lượng phạm vi 5
C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1 .> < = 
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: bài 2 điền =
4 ..5 1.4 23 1.1 25 34
22 5..3 24 
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3, 4, 5 và 5, 4 , 3 , 2 , 1
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền số vào ô trống
4 HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ 
THÁNG 9
CHỦ ĐỀ : MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU 
HOẠT ĐỘNG 1 : LÀM QUEN VỚI BẠN BÈ , THẦY CÔ GIÁO 
I Mục tiêu : 
 HS được làm quen , biết tên các bạn trong lớp , thầy cô giáo giảng dạy ở lớp mình và các thầy cô trong Ban giám hiệu .
II.Chuẩn bị:
 ảnh các thầy cô trong trường , phong bì 
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thấy
Hoạt động của trò
 B1: Chuẩn bị
 Gv giới thiệu tên trò chơi “ Người đó là ai ”. Và phổ biến cách chơi .
 Cả lớp bắt đầu hát : “ em yêu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền ” vừa hát vừa chuyền phong bì cho bạn ngồi cạnh , khi hát dứt chữ hiền ,GV ra hiệu cho cả lớp dừng lại và lúc đó phong bì ở trên tay hs nào thì hs đó phải đứng dậy , mở phong bì ra và giới thiệu tên thầy cô giáo trong ảnh . HS nào nói đúng sẽ được gắn một bông hoa, sau đó GV trao cho hs vừa chiến thắng chiếc phong bì thứ hai, cả lớp lại bắt đầu hát và chuyển phong bì , cứ như thế trò chơi tiếp tục cho đến khi đã giới thiệu hết các thầy cô .
 - Cho HS chơi thử
* Trò chơi vòng tròn giới thiệu tên, Và phổ biến cách chơi .
HS mỗi tổ đứng thành vòng tròn , tổ trưởng điều khiển các bạn đếm từ 1 đến hết
 Đầu tiên tổ trưởng giới thiệu tê mình 
 Tiếp theo, hs thứ hai giới thiệu tên tổ trưởng và tên mình 
 HS thứ ba lại giớ thiệu te6b tổ trưởng , tên bạn thứ hai và tên mình 
 Cứ như vậy đến khi tất cả các bạn trong tổ đều được giới thiệu tên 
 Tổ chức cho hs chơi thử
B2 : Tiến hành chơi:
 GV hướng dẫn lại cách chơi trò chơi : “ Người đó là ai ” 
Tổ chức cho hs chơi 
 GV hướng dẫn lại cách chơi trò chơi : “ Vòng tròn kết bạn ”
Tổ chức cho hs chơi 
B3 : Nhận xét – Đánh giá 
Khen những hs biết tên các thầy cô giáo và các bạn trong lớp . Nhắc hs nhớ chào hỏi lễ phép khi gặp các thầy cô ; nhớ dùng tên gọi các bạn trong tổ khi cùng học , cùng chơi.
Chú ý nghe nắm cách chơi
Hs chơi thử
Chú ý nghe nắm cách chơi
Hs chơi thử
Hs chơi
Hs chơi
 Thứ tư ngày 14 tháng 09 năm 2011
Tiếng việt tăng cường
Bài : t , th
I Mục tiêu :	
 - Củng cố cách t , th , tổ , thỏ ; tiếng và câu ứng dụng 
 - Viết được : t , th, tổ , thỏ . Nhận diện được âm t , th có trong các từ , tiếng ngoài bài 
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài : t , th , tổ , thỏ , to, tho , tơ , thơ, ta , tha và câu : bố thả cá mè , bé thả cá cờ.
 YCHS đọc lại 
HĐ 2 : luyện đọc các tiếng, từ : ta, thổ , the, thê , thợ nề , tổ cò .
 Câu : bé thả cá mè
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Luyện viết :
 Tổ chức cho hs viết các từ : tổ, thỏ , thợ mỏ , tổ cò
 GV viết mẫu trên bảng lớp hs viết vào bảng con
 *GV đọc hs nghe viết vào vở
 - GV thu 7 vở châm điểm -+ nhận xét
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
 -HS đọc các tiếng
HS viết vào bảng con
 - HS lắng nghe và viết vào vở
- HS lắng nghe
 Thứ năm ngày 1 tháng 09 năm 2011
TOÁN TĂNG CƯỜNG
LUYỆN TẬP CHUNG
I . Mục tiêu :
 Củng cố cách so sánh dựa vào số lượng , biết sử dụng các dấu . = để so sánh các số trong phạm vi 5
II . Đồ dùng dạy học 
 Trang , mô hình các nhóm đồ vật có số lượng : 1, 2, 3, 4 , 5
III. Các hoạt động dạy – học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài 1Điền >, < = 
HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 2: bài 2 Viết dấu >, < =
 2 .3 4..3
 5...4 1..2
 22 1..1
 HS – GV nhận xét , cho điểm
Hoạt động 3 : Viết số 
 Tổ chức HS viết số 1, 2 , 3 , 4, 5 , các vào bảng con 
Cho hs viết vào vở tập
Nhận xét , cho điểm
Hoạt động 4 : củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
 Dặn dò hs về xem bài sau 
HS quan sát và điền vào ô trống
2HS làm bài trên bảng lớp , cả lớp làm vào phiếu học tâp
 - HS lắng nghe
 BUỔI CHIỀU
TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG
Bài : ÔN TẬP
Mục tiêu :	
 - Củng cố cách i , a, n , m , d , đ , t , th tiếng và câu ứng dụng 
 - Viết được : các từ có âm đã học
II Đồ dùng học tập: 
 SGK , VBT
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt đông của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Luyện đọc bài : I , a , n , m d, đ, t , th , tổ cò , lá mạ , da thỏ , thợ nề . câu ứng dụng : cò bố mò cá , cò me5tha cá về tổ
 YCHS đọc lại 
HĐ 2 : luyện đọc các tiếng, từ : cò bố , lá mạ , dì na, tha cá. Câu: dì na và mẹ đi đò
 HS – GV nhận xét bổ sung
HĐ 3 : Luyện viết :
 Tổ chức cho hs viết các từ : dì na , đi đò , ca nô , mợ ba
 GV viết mẫu trên bảng lớp hs viết vào bảng con
 *GV đọc hs nghe viết vào vở
 - GV thu 7 vở châm điểm -+ nhận xét
HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học
 Dăn hs xem bài trước
 - Hs đọc lại bài ( cá nhân , nhóm , cả lớp )
 -HS đọc các tiếng
HS viết vào bảng con
 - HS lắng nghe và viết vào vở
- HS lắng nghe
 Thứ sáu ngày tháng 09 năm 2011
LUYỆN VIẾT
BÀI : lễ , cọ , bờ , hồ 
Mơ , do , ta , thơ 
 I.MỤC TIÊU: 
 - Giúp hs viết các tiếng : : lễ , cọ , bờ , hồ ,Mơ , do , ta , thơ 
II.CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động 1: Luyện đọc 
 - Gv cho học sinh đọc lễ , cọ , bờ , hồ ,Mơ , do , ta , thơ 
- Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu
 Hoạt động 2: Luyện viết.	
 - Gv viết mẫu lên bảng.
 - Hướng dẫn hs viết - 
 - Gv đọc, hs nghe viết: lễ , cọ , bờ , hồ ,Mơ , do , ta , thơ
 Thu vở chấm điểm – nhận xét
 Hoạt động3: Củng cố - dặn dò	
 - Nhận xét tiết học
 - Dặn HS về nhà luyện viết thêm 
- Hs luyện đọc bài trong nhóm
- HS viết báng con
Hs viết vào vở
- HS lắng nghe
 LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 5
Buổi sáng 
Buổi chiều 
Thứ
Môn dạy
Tiết
Tên bài dạy
Môn dạy
Tên bài dạy
Thứ hai
Sinh hoạt dưới cờ
1
Tiếng việt
2
U, ư
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Đạo đức
5
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập(t1)
Thứ ba
Tiếng việt
1
X, ch
Toán tăng cường
Tiếng việt
2
Tự nhiên – xã hội
Vệ sinh thân thể
Toán
3
Số 7
Hoạt động ngoài giờ
Toán tăng cường
4
5
Thứ tư
Toán
1
Số 8
Tiếng việt
2
S , r
Tiếng việt
3
Tiếng việt tăng cường
4
Thứ năm
Toán
1
Số 9
Tiếng Việt tăng cường
Toán tăng cường
2
Mĩ thuật
Tiếng việt
3
K , kh
Thủ công
Xé , dán hình tam tròn
Tiếng việt
4
5
Thứ sáu
Toán
1
Số 0
Tiếng việt
2
Ôn