Giáo án môn Đạo đức - Tuần 30: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng

Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Đạo đức
Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
A. Mục tiêu: HS hiểu:
- Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người
- Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
- Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em
- HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
B. chuẩn bị: Vở BT Đạo đức 1
 Bài hát “Ra chơi vườn hoa”
C. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề: 
2. Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn trường, vườn hoa công viên.
a. HS quan sát:
b. Đàm thoại theo các câu hỏi:
KL: Cây hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn. Các em cầnchăm sóc bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
3. Hoạt động 2: HS làm BT 11
Các bạn nhỏ đang làm gì ?
Những việc làm đó có tác dụng gì ? Em có thể làm như các bạn đó không ?
GV KL
4. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận theo BT2.
Các bạn đang làm gì ? Em tán thành những việc làm nào ? Tại sao?
Mời một số HS lên trình bày.
GV KL: Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
Các bạn tưới cây, rào cây, nhổ cây. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc các cây và hoa.
Một số HS lên trình bày ý kiến, cả lớp nhận xét, bổ sung.
HS quan sát và thảo luận từng đôi một.
HS tô màu vào quần áo bạn tô màu đúng trong tranh.
HS lên trình bày
Cả lớp nhận xét, bổ sung.
	5. Củng cố - dặn dò: 
	- Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiết 2. 
Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Giáo án lớp 1 ,năm học : 2008- 2009
Đạo đức
Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
A. Mục tiêu: HS hiểu:
- Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người
- Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
- Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em
- HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
B. chuẩn bị: Vở BT Đạo đức 1
 Bài hát “Ra chơi vườn hoa”
C. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề: 
2. Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn trường, vườn hoa công viên.
a. HS quan sát:
b. Đàm thoại theo các câu hỏi:
KL: Cây hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn. Các em cầnchăm sóc bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
3. Hoạt động 2: HS làm BT 11
Các bạn nhỏ đang làm gì ?
Những việc làm đó có tác dụng gì ? Em có thể làm như các bạn đó không ?
GV KL
4. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận theo BT2.
Các bạn đang làm gì ? Em tán thành những việc làm nào ? Tại sao?
Mời một số HS lên trình bày.
GV KL: Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
Các bạn tưới cây, rào cây, nhổ cây. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc các cây và hoa.
Một số HS lên trình bày ý kiến, cả lớp nhận xét, bổ sung.
HS quan sát và thảo luận từng đôi một.
HS tô màu vào quần áo bạn tô màu đúng trong tranh.
HS lên trình bày
Cả lớp nhận xét, bổ sung.
	5. Củng cố - dặn dò: 
	- Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiết 2. 
Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Giáo án lớp 1, năm học : 2008-2009
Đạo đức
Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
A. Mục tiêu: HS hiểu:
- Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người
- Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
- Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em
- HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
B. chuẩn bị: Vở BT Đạo đức 1
 Bài hát “Ra chơi vườn hoa”
C. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề: 
2. Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn trường, vườn hoa công viên.
a. HS quan sát:
b. Đàm thoại theo các câu hỏi:
KL: Cây hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn. Các em cầnchăm sóc bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
3. Hoạt động 2: HS làm BT 11
Các bạn nhỏ đang làm gì ?
Những việc làm đó có tác dụng gì ? Em có thể làm như các bạn đó không ?
GV KL
4. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận theo BT2.
Các bạn đang làm gì ? Em tán thành những việc làm nào ? Tại sao?
Mời một số HS lên trình bày.
GV KL: Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
Các bạn tưới cây, rào cây, nhổ cây. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc các cây và hoa.
Một số HS lên trình bày ý kiến, cả lớp nhận xét, bổ sung.
HS quan sát và thảo luận từng đôi một.
HS tô màu vào quần áo bạn tô màu đúng trong tranh.
HS lên trình bày
Cả lớp nhận xét, bổ sung.
	5. Củng cố - dặn dò: 
	- Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiết 2.