I. Mục tiêu:
- Làm quen tiếp xúc với tranh vui chơi của thiếu nhi.
- Tập quan sát mô tả hình ảnh, mầu sắc trên tranh.
- Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số tranh thiếu nhi vẽ ảnh vui chơi ( ở sân trường, ngày lễ .)
2. Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh thiếu nhi có nội dung vui chơi.
uyệt của BGH Tuần 12 Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Vẽ Tự do I. Mục tiêu: - Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích - Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài mình chọn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, một số tranh ảnh với đề tài tự nhiên. 2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu. III. Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức ( 1') 2- Kiểm tra bài cũ (4') - Sự chuẩn bị của học sinh - GN nhận xét, ghi điểm. 3- Bài mới ( 28') a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em cách vẽ tranh tự do. b- Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Cho học sinh quan sát tranh để các em nhận biết về nội dung ? Trong tranh này vẽ những gì. ?Mầu sắc trong tranh như thế nào. ? Các hình sắp xếp như thế nào - GV nhấn mạnh cách vẽ. d- Thực hành. -GV hướng dẫn học sinh : Nhớ lại những cảnh vật gần gũi quen thuộc với mình như con vật, cây cối, sống núi quanh mình tạo thành một bức tranh sau đó vẽ màu vào cho sinh động. Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau - Chọn mầu theo ý thích để vẽ. - GV quan sát, hướng dẫn thêm - Thu một số bài vẽ của học sinh và hướng dẫn học sinh nhận xét. e- Nhận xét, đánh giá: - cho học sinh trưng bày sản phẩm - Gọi học sinh nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương 4- Củng cố, dặn dò.(2') - GV tổng kết nội dung giờ học - Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau. Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát trả lời. Nhận xét nội dung từng tranh Học sinh quan sát Học sinh vẽ tranh theo ý thích vào vở tập vẽ của mình Tô màu vào bức vẽ Nhận xét bài bạn Học sinh trưng bày sản phẩm Nhận xét Học sinh về nhà ôn bài. Giao Hương ngày tháng 11 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 13 Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Vẽ cá I: Mục tiêu bài học - Giúp HS nhận biết hình dáng và các bộ phận của con cá - Biết cách vẽ con cá - Vẽ được con cá và vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị. - GV: Tranh, ảnh con cá - Hình gợi ý cách vẽ - Bài của HS HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu hs vẽ cá GV ghi bảng GV treo ảnh các loại cá Đây là các loại cá gì? Các loại cá này có hình dáng và đặc điểm gì? Cá có những bộ phận nào? Màu sắc của cá ntn? Em hãy kể 1 số loại cá mà em biết? Em sẽ vẽ loại cá gì? GV nhận xét câu trả lời của HS GV tóm tắt: Có rất nhiều loại cá khác nhau như cá thu, cá chép, cá chim. Mỗi loại cá có đặc điểm, hình dáng khác nhau khi vẽ các em phải chú ý đến hình dáng đặc điểm và màu sắc của cá để vẽ cho tốt 2: Hưỡng dẫn hs cách vẽ GV treo hình gợi ý cách vẽ cá Em hãy nêu cách vẽ cá? + Vẽ mình cá trước +Vẽ đuôi cá +Vẽ chi tiết +Vẽ màu 3: Thực hành Trước khi thực hành gv giới thiệu cho hs xem 1 số bài vẽ cá của hs khóa trước GV yêu cầu HS vẽ bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Gv nhắc hs có thể vẽ 1 hay nhiều con cá. Vẽ cá phù hợp với giấy Yêu cầu hs khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ sinh động Vẽ màu theo ý thích , tránh vẽ ra ngoài GV có thể vẽ 1 số con cá khác nhau lên bảng cho hs yếu học tập GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt 4: Nhận xét, đánh giá:Gv nhận xét bài của hs. GV đánh giá và xếp loại bài 5:Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài cũ, chuẩn bị bài sau HS để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát HSTL HSTL 2 HSTL 3 HSTL HS lắng nghe HS quan sát HSTL HS quan sát và ghi nhớ HS thực hành HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện Giao Hương ngày tháng 11 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 14 Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009 tô màu vào các hoạ tiết ở hình vuông I. Mục tiêu: - Nhận biết thế nào là đường diềm. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ có sẵn ở đường diềm. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, một số đồ vật có trang trí đường diềm. 2. Học sinh: Vở bài tập, bút chì, màu. III. Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức ( 1') 2- Kiểm tra bài cũ (4') - Sự chuẩn bị của học sinh - GN nhận xét, ghi điểm. 3- Bài mới ( 28') a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em tô màu vào hình vẽ đường diềm. b- Giới thiệu đường diềm. - Cho học sinh quan sát một số đồ vật có trang trí đường diềm: Khăn tay, cái bát, chiếc váy, áo ... ? Nhận xét cách vẽ màu ở các đường diềm - Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp lại ở xung quanh tờ giấy khen, miệng bát, trên viền cổ áo ... được gọi là trang trí đường diềm. ? Lấy một số ví dụ về đường diềm. c- Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Cho học sinh quan sát đường diềm ở hình 1 trong SGK. ?Đường diềm này có những hình gì, màu gì. ? Các hình sắp xếp như thế nào - GV nhấn mạnh cách vẽ. d- Thực hành. -GV hướng dẫn học sinh tô màu vào đường diềm ở hình 2,3 vở bài tập. - Chọn màu theo ý thích để vẽ. - GV quan sát, hướng dẫn thêm e- Nhận xét, đánh giá: - cho học sinh trưng bày sản phẩm - Gọi học sinh nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương 4- Củng cố, dặn dò.(2') - GV tổng kết nội dung giờ học - Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài học hôm sau. Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát trả lời. Học sinh quan sát Hình vuông, màu xanh lam Hình thoi màu đỏ Các hình sắp xếp xen kẽ nhau và lặp đi lặp lại; màu nền và các màu vẽ hình khác nhau, màu nền nhạt, màu hình vẽ đậm. Học sinh trưng bày sản phẩm Nhận xét Học sinh về nhà ôn bài. Giao Hương ngày tháng 11 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 15 Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 Vẽ cây , vẽ nhà I: Mục tiêu bài học: - Giúp hs nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng - Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc. - Vẽ được hình dáng cây và vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh về một số loại cây - Bài vẽ của hs - Hình gợi ý cách vẽ cây - HS : Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiểm tra bài cũ Tiết trước các con vẽ bài gì? Em hãy kể 1 số đồ vật trang trí dạng hình vuông? GV nhận xét câu trả lời của hs Bài mới. Giới thiệu bài Xung quanh chúng ta có rất nhiều loại cây như cây cho bóng mát, cây ăn quảMỗi loại cây có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ 1 số loại cây yêu thích nhé 1: Giới thiệu 1 số loại cây GV treo tranh ảnh Kể tên 1 số loại cây trong tranh , ảnh? Cây có những bộ phận gì? Các loại cây này có đặc điểm hình dáng ntn? Ngoài các cây này ra còn có cây nào khác? Em sẽ vẽ loại cây gì? kể đặc điểm hình dáng cây em định vẽ? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Có nhiều loại cây : Cây cho bóng mát: Phượng, xà cừ, sấuCây có hoa quả như: cây nhãn, cây mít, cây dừa. Mỗi một loại cây có hình dáng khác nhau khi vẽ các em chú ý đến hình dáng cây để vẽ cho đúng 2; Hướng dẫn cách vẽ cây GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ cây? GV nhận xét và tóm tắt: + Vẽ thân, cành trước +Vẽ vòm lá, tán lá sau +Vẽ chi tiết: Hoa , quả Vẽ màu theo ý thích 3: Thực hành Trước khi thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ của hs khóa trước Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vườn cây theo ý thích GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Yêu cầu hs yếu vẽ 1 đến 2 cây khác nhau. HS khá vẽ vườn cây có thể 1 loại cây hoặc nhiều loại cây.Các cây có dáng khác nhau. vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động như: Hoa , quả, mây, chim.. Chú ý hs về bố cục cho vừa với giấy. Vẽ màu theo ý thích . Có thể màu giống màu tự nhiên hoặc không 4: Nhận xét , đánh giáGv chọn 1 số bài tốt hoặc chưa tốt để hs nhận xét Gv nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá và xếp loại bài 5:Củng cố- Dặn dò Hoàn thành bài , chuẩn bị bài sau HS trả lời HS lắng nghe HS quan sát tranh, ảnh HS trả lời 2 HS trả lời HS lắngnghe và ghi nhớ HS quan sát hình gợi ý HS suy nghĩ trả lời HS quan sát các bước vẽ cây HS quan sát bài vẽ HS thực hành HS nhận xét + Vẽ hình +Vẽ màu +Bố cục bài Giao Hương ngày tháng 11 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 16 Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 vẽ hoặc xé dán lọ hoa I. Mục tiêu -Giúp HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản II. Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa - Một lọ hoa thật - Bài vẽ của hs và họa sĩ HS: Đồ dùng học tập III.Tiến trình bài dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1, Kiểm tra bài cũ Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu các bước vẽ cây? GV nhận xét Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên bàn để gv kiểm tra 2, Bài mới. Giới thiệu bài Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa. Có nhà có nhiều lọ hoa. Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác nhau a) Giới thiệu lọ hoa Các lọ hoa trên có giống nhau không? Lọ hoa có những bộ phận gì? Các lọ hoa này có đặc điểm ntn? Lọ hoa được tranh trí những hình vẽ gì? Màu sắc của lọ hoa ntn? Lọ hoa có công dụng gì? Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình dáng của lọ hoa nhà em? GV nhận xét ý kiến của HS GV tóm tắt: Có nhiều lọ hoa khác nhau. Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng. Các lọ hoa có hình dáng và công dụng khác nhau. Lọ hoa được trang trí và có màu sắc rất đẹp. Muốn có được lọ hoa đẹp cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ lọ hoa b) Hướng dẫn hs - cách vẽ GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nêu cách vẽ +Vẽ miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ +trang trí và vẽ màu - Cách xé dán GV làm mẫu cho hs quan sát +Chọn giấy màu phù hợp +Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo nét vẽ +Chỉnh sửa hình và dán vào giấy 3, Thực hành Trước khi làm bài Gv cho hs xem bài vẽ của họa sĩ và của hs khóa trước Yêu cầu học sinh vẽ bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài GV có thể treo 1 số mẫu lọ hoa khác nhau cho hs quan sát và vẽ theo( đối với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài. 4, Nhận xét, đánh giá Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét ý kiến của hs GV đáng giá và xếp loại bài 5, Củng cố- dặn dò Hoàn thành bài , chuẩn bị bài sau HSTL HS để đồ dùng lên bàn HS lắng nghe HS quan sát HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát cách vẽ lọ hoa HS quan sát gv làm mẫu HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu Giao Hương ngày tháng 12 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 17 Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Vẽ tranh ngôi nhà của em I Mục tiêu: - Giúp H biết cách vẽ tranh theo đề tài: Ngôi nhà của em. - Vẽ được tranh có ngôi nhà và cây - Vẽ màu theo ý thích II .Phương pháp Trực quan, luyện tập thực hành III.Công việc chuẩn bị - GV: Tranh ảnh có ngôi nhà, cây - HS: Vở vẽ, bút chì màu iV.Các HĐ dạy – học chủ yếu: GV HS 1 Bài cũ: KT sự chuẩn bị của H 2.Bài mới: a,Giới thiệu cách vẽ tranh Bức tranh có hình ảnh gì? Các ngôi nhà trong tranh như thế nào? Ngoài ngôi nhà còn có gì? Tóm tắt: Các em vẽ 1,2 ngôi nhà khác nhau, vẽ thêm cây cối và đường đi Vẽ các ngôi nhà Vẽ rất đẹp cây cối , đường đi b. Thực hành Vẽ ngôi nhà vào phần vở Tập vẽ Tô màu theo ý thích 3.Nhận xét đánh giá: - Nhận xét đánh giá 1 vài bài vẽ đẹp của H vễ cách vẽ cách sắp xếp các hình ảnh. 4.Dặn dò: - Về nhà quan sát cảnh nơi em ở. Giao Hương ngày tháng 12 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 18 Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông I Mục tiêu: - Nhận biết 1 vài cách trang trí hình vuông đơn giản. - Biết vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích. II Phương pháp: Trực quan, luyện tập thực hành III Công việc chuẩn bị 1 vài đồ vật: Khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa 1 vài bài mẫu vẽ trang trí hình vuông. IV Các HĐ dạy- học chủ yếu: GV HS 1 Bài cũ: KT sự chuẩn bị của H 2. Bài mới: HĐ1: GT cách vẽ trang trí hình vuông đơn giản ở hình 1.2.3.4 bài 18 trong vở Tập vẽ 1 GT 1 số bài trang trí hình vuông để H thấy được vẻ đẹp của những hình vuông được trang trí H thấy được các hình giống nhau trong hình vuông thì vẽ bằng nhau. HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ Nêu yêu cầu bài tập + Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở hình 5 + Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ + Yờu cầu vẽ màu: Vẽ 1 màu ở 4 cánh hoa trước, vẽ màu cho đều không ra ngoài hình vẽ QS và lắng nghe HĐ3: Thực hành Thực hành vẽ vào vở Tập vẽ Vẽ hình cách hoa Vẽ theo nét chấm Vẽ cân đối theo đường trục 3.Nhận xét - đánh giá - Cách vẽ hình - Cách vẽ màu 4. Dặn dò: Tìm tranh vẽ con gà Giao Hương ngày tháng 12 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 19 Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009 Vẽ gà I. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS biết hình dáng, các bộ phận của gà trống, gà mái, biết cách vẽ con gà. 2. Kĩ năng: Vẽ đợc 1 con gà, vẽ mầu theo ý thích II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh con gà trống, gà mái III. Các HĐ dạy học: GV 1. Kiểm tra bài cũ: Bút vẽ, màu,giấy 2. Bài mới: a) Giới thiệu con gà: Giới thiệu hình ảnh các loại gà So sánh đặc điểm con gà trống và gà mái? ? Con gà gồm những bộ phận nào? b) Hướng dẫn cách vẽ: Vẽ con gà như thế nào ? GV vẽ phác lên bảng các bộ phận chính. Vẽ các chi tiết. c) Thực hành: Vẽ vừa với phần giấy quy định. 3. Nhận xét - dặn dò: Nhận xét 1 số bài vẽ HD về nhà quan sát con gà Chuẩn bị cho bài sau HS Con gà trống: màu lông sặc sỡ, mào đỏ, đuôi dài, cong, cánh khỏe, chân to, cao, mắt tròn, mỏ vàng, chân đi oai vệ. Con gà mái: mào đỏ, lông sẫm, đuôi và chân ngắn. Đầu, mình, đuôi, chân Vẽ đầu, mình, chân, đuôi. HS theo dõi HS vẽ các bộ phận, vẽ thêm các hình ảnh. Giao Hương ngày tháng 12 năm 2009 Ký duyệt của BGH Tuần 20 Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010 Vẽ hoặc nặn quả chuối. I Mục tiêu. 1. Kiến thức: HS nhận biết được đặc điểm về hình khối, màu sắc của chuối. 2 Kĩ năng: Vẽ được quả chuối gần giống mẫu thực. 3.Thỏi độ: Yêu thích môn học. II Đồ dùng dạy học. Tranh ảnh các loại quả khác, chuối, ớt, dưa chuột ( quả thật ) Dụng cụ môn học:Bút vẽ, màu,giấy III. Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra : đồ dùng học tập. 2. Bài mới. A, Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh quan sát 1 số loại quả. ? Nhận xét về hình dáng ? Nhận xét về mầu sắc. => Giáo viên Giới thiệu bài. B, Hướng dẫn cách vẽ. Giáo viên nêu các bước, phác hình. + Vẽ hình dáng quả chuối. + Vẽ thêm cuống và núm. + Tô màu quả chuối. 3.Thực hành. Hướng dẫn cách vẽ trong khung hình . Giới thiệu bài vẽ khác. 4. Nhận xét dặn dò. ChoHS trưng bày sản phẩm. Giáo viên khen ngợi những bài vẽ dẹp. HD Chuẩn bị cho bài sau Dài( hình trụ ) có cuống quả ớt nhọn 1 đầu, quả dưa thẳng, đều, quả chuối cong cong có núm, cuống : Chưa chín màu xanh. Khi chín quả ớt đỏ. Chuối vàng. HS theo dõi. Nhắc lại cách vẽ. HS vẽ vừa với phần giấy. Vẽ màu theo ý thích. HS trưng bày sản phẩm. Lớp nhận xét. Giao Hương ngày tháng 1 năm 2010 Ký duyệt của BGH Tuần 21 Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2010 . VEế MAỉU VAỉO HèNH VEế PHONG CAÛNH I.MUẽC TIEÂU - Hoùc sinh cuỷng coỏ caựch veừ maứu. - Hoùc sinh veừ maứu vaứo hỡnh veừ phong caỷnh mieàn nuựi theo yự thớch. - Hoùc sinh theõm yeõu caỷnh ủeùp queõ hửụng, ủaỏt nửụực, con ngửụứi II. CHUAÅN Bề: - Moọt soỏ tranh, aỷnh phong caỷnh. - Moọt soỏ tranh phong caỷnh cuỷa hoùc sinh naờm trửụực. - Tranh phong caỷnh khaực nhau cuỷa giaựo vieõn. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU. HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 1. OÅn ủũnh lụựp. - Cho hoùc sinh haựt. 2. Kieồm tra baứi cuừ. - Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. 3. Baứi mụựi. - Giụựi thieọu baứi: Giaựo vieõn ghi ủeà baứi. Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu tranh aỷnh. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh xem moọt soỏ tranh, aỷnh phong caỷnh khaực nhau,... vaứ gụùi yự cho hoùc sinh nhaọn thaỏy. H. ẹaõy laứ caỷnh gỡ? - Giaựo vieõn cho hoùc sinh xem caực tranh túnh vaọt khaực nhau. H. Em haừy keồ teõn moọt soỏ caỷnh ủeùp thieõn nhieõn maứ em ủửụùc bieỏt? H. Ngoaứi nhửừng phong caỷnh naứy ra em Hoaùt ủoọng 2:Hửụựng daón HS caựch veừ maứu. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh quan saựt tranh trong saựch giaựo khoa ủeồ hoùc sinh thaỏy. H. Trong tranh naứy coự nhửừng hỡnh aỷnh gỡ? H. Hỡnh aỷnh ủoự cho chuựng ta thaỏy caỷnh ụỷ ủaõu? - Giaựo vieõn cho hoùc sinh tham khaỷo moọt soỏ baứi veừ tranh hoaứn chổnh. ẹeồ hoùc sinh quan saựt, tham khaỷo theõm. Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh toõ maứu vaứo hỡnh trong vụỷ. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh tỡm maứu vaứo hỡnh trong giaỏy. - Giaựo vieõn theo doừi hửụựng hoùc sinh laứm baứi ủuựng noọi dung, khuyeỏn khớch hoùc sinh laứm baứi. Hoaùt ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự. - Giaựo vieõn choùn moọt soỏ baứi gụùi yự cho hoùc sinh nhaọn xeựt. - Dửùa treõn baứi cuỷa hoùc sinh giaựo vieõn gụùi yự theõm vaứ xeỏp loaùi cho hoùc sinh. - Khen ngụùi nhửừng baứi toõ ủeàu vaứ ủeùp. * Daởn doứ: - Quan saựt caỷnh ủeùp queõ hửụng ủaỏt nửụực. - Quan saựt hỡnh daựng vaọt nuoõi trong nhaứ, chuaồn bũ baứi hoùc sau. Hoùc sinh nhaộc laùi. - Hoùc sinh quan saựt. - Caỷnh caựnh ủoàng queõ coự con ủửụứng laứng, caỷnh ủoài nuựi,... Coự caỷnh caõy coỏi,nhaứ cửỷa hay caực con vaọt,... Maứu xanh chieỏm phaàn lụựn trong tranh,... - Caỷnh bieồn, ủoài nuựi, ủửụứng phoỏ,... - Phong caỷnh mieàn nuựi. - Trong tranh coự nuựi, nhaứ, caõy, coự ngửụứi,... - Hoùc sinh quan saựt. -Tỡm maứu veừ vaứo baứi. - Hoùc sinh nhaọn xeựt baứi treõn baỷng. - Hoùc sinh choùn baứi veừ ủeùp. - Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn ủaựnh giaự baứi. Giao Hương ngày tháng 1 năm 2010 Ký duyệt của BGH Tuần 22 Thứ năm ngày 29 tháng 1 năm 2010 vẽ vật nuôi trong nhà I Mục tiêu: Giúp HS: Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc 1 số vật nuôi trong nhà. Biết cách vẽ con vật quen thuộc. Vẽ được hình và tô màu 1 con vật theo ý thích. II Công việc chuẩn bị GV: Tranh ảnh về các con vật nuôi trong nhà. HS : Vở vẽ 1, chì màu, sáp màu. III Các HĐ dạy – học chủ yếu Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1Bài cũ: KT sự chuẩn bị của H 2.Bài mới Hoaùt ủoọng 1 : Giới thiệu bài Cho HS quan sát các tranh vẽ những con vật nuôi trong nhà HS quan sát và nêu tên các con vật: chó, mèo, lợn, gà, thỏ Nêu các bộ phận của chúng Cho HS kể thêm 1 số con vật khác mà các em biết HS nêu các bộ phận của chúng Kể tên các con vật cho cả lớp nghe Hoaùt ủoọng 2 : Hướng dẫn cách vẽ + Vẽ các hình chính trước: đầu, mình + Vẽ các chi tiết sau + Chỉnh sửa và tô màu. Dãy núi tô màu xanh Ngôi nhà tô màu nâu Cây tô màu xanh Hoaùt ủoọng 3 : Thực hành - Theo dõi giúp đỡ HS HS chọn 1 hoặc 2 con vật mình yêu thích và tiến hành vẽ Chỉnh sửa và tô màu. 3.Nhận xét, đánh giá Cho HS nhận xét những bài vẽ đẹp. .4.Dặn dò: Về nhà QS các vật xung quanh. Giao Hương ngày tháng 1 năm 2010 Ký duyệt của BGH Tuần 23 Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010 Bài 23: XEM TRANH CÁC CON VẬT I- MỤC TIấU. - Giỳp HS tập quan sỏt, nhận xột về hỡnh vẽ, màu sắc để nhận biết được vẻ đẹp của tranh - HS thờm gần gũi và yờu thương cỏc con vật.,... II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Tranh vẽ cỏc con vật của 1 số họa sĩ - Tranh vẽ cỏc con vật của thiếu nhi. HS: Vở Tập vẽ 1. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Hoạt động của giỏo viờn Họa động của học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh. - GV giới thiệu tranh vẽ cỏc con vật, ở vở Tập vẽ 1 và gợi ý. 1. Tranh cỏc con vật ( sỏp màu và bỳt dạ của Phạm Cẩm Hà) - GV y/c HS xem tranh và đặt cõu hỏi: + Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ con vật nào ? + Hỡnh ảnh nào nổi rừ nhất trong tranh ? + Trong tranh cũn vẽ những hỡnh ảnh nào nũa ? + Màu sắc trong tranh ? + Em cú thớch bức tranh của bạn Cẩm Hà khụng ? Vỡ sao ? - GV túm tắt. 2. Tranh Đàn gà. Sỏp màu và bỳt dạ của Thanh Hữu. + Tranh vẽ những con gỡ ? + Dỏng vẻ của con gà ? + Em cho biết đõu là gà trống, gà mỏi, gà con + Em cú thớch bức tranh này khụng ? Vỡ sao? - GV củng cố. HĐ2: GV túm tắt, kết luận. Cỏc em vừa xem những bức tranh đẹp về cỏc con vật. Qua bài này cỏc em vẽ tranh cỏc con vật theo ý thớch,... HĐ3: Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV nhận xột về tiết học. Biểu dương 1 số HS tớch cực phỏt biểu XD bài, động viờn HS yếu,... * Dặn dũ: - Quan sỏt hỡnh dỏng và màu sắc cỏc con vật. - Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bỳt chỡ, tẩy, màu,.../ - HS quan sỏt tranh. - HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi. + Con mốo, con gà... + HS trả lời theo cảm nhận riờng. + Tranh cũn vẽ thờm cõy,ụng mặt trời + Màu sắc tươi vui,... + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS lắng nghe. - HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi + Tranh vẽ gà bố, gà mẹ, đàn gà con. + HS trả lời theo cảm nhận riờng. + HS trả lời. + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe nhận xột, đỏnh giỏ. - HS lắng nghe dặn dũ. Giao Hương ngày tháng 2 năm 2010 Ký duyệt của BGH Tuần 24 Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010 Bài 24: Vẽ cây đơn giản I. Yêu cầu 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết hình dáng của cây. 2. Kỹ năng: Biết cách vẽ cây. - Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản: Có cây và vẽ theo ý thích. II. Đồ dùng dạy học - Chuẩn bị 1 số tranh ảnh về cây. - Hình vẽ minh hoạ. - Vở tập vẽ, bút màu. III. Các hoạt động dạy và học 1. Giới thiệu tranh ảnh cây - Để học sinh quan sát - Cây có những bộ phận nào? - Lá cây có màu gì? - Thân cây có màu gì? 2. Hướng dẫn vẽ - GV hướng dẫn - Vẽ cây: Vẽ thân cây trước, vòm lá vẽ sau. 3. Thực hành - GV gợi ý cách vẽ. - Vẽ cây theo ý thích. 4. Nhận xét, dặn dò - Nhận xét 1 số bài vẽ - Trưng bầy bài vẽ đẹp - Cây có thân, cành, lá, vòm lá, tán lá. - Màu xanh, màu vàng. - Màu nâu hay đen. - Xem tranh vở bài tập. - Học sinh vẽ và tô màu Giao Hương ngày tháng 2 năm 2010 Ký duyệt của BGH Tuần 25 Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010 Bài 25: VẼ MÀU VÀO HèNH CỦA TRANH DÂN GIAN I- MỤC TIấU. - Giỳp HS làm quen với tranh dõn gian - HS vẽ màu theo ý thớch vào hỡnh vẽ Lợn ăn cõy rỏy. - HS bước đầu nhận biết vẽ đẹp của tranh dõn gian. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một, vài tranh dõn gian. - Một số bài vẽ vào hỡnh tranh dõn gian của HS năm trước. HS: Vở Tập vẽ 1, màu,... III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh - Giới thiờu bài mới. HĐ1: Giới thiệu tranh dõn gian. - GV cho HS xem 2 đến 3 bức tranh dõn gian và giới thiệu. + Tranh do cỏc nghệ nhõn dõn gian sỏng tỏc. + Trong tranh cú cỏc hỡnh ảnh đẹp,... - GV cho HS xem tranh Lợn ăn cõy rỏy và gợi ý: + Trong tranh cú những hỡnh ảnh nào ? + Vẽ màu như thế nào ? - GV túm tắt: HĐ2: Hướng
Tài liệu đính kèm: