Giáo án Mĩ thuật 1 - Vẽ tranh bé và hoa

Tuần 33 - lớp 1 Thứ ngày tháng năm 2010
Bài 33: vẽ tranh bé và hoa
I Mục tiêu: - HS nhận biết được đề tài bé và hoa, cảm nhận được vẻ đẹp của hoa.
 - Biết cách vẽ tranh đề tài bé và hoa và vẽ được bức tranh về bé và hoa.
II Chuẩn bị:
1, GV: - Tranh, ảnh có bé và hoa.
 - Tranh hướng dẫn cách vẽ. Bài vẽ của HS năm trước.
2, HS: Vở Tập vẽ, dụng cụ học tập.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
Hoạt động khởi động:
- GV kiểm tra bài cũ.
Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS xem tranh ảnh để HS nhận biết:
+ Bé và hoa là đề tài rất hứng thú và gần gũi với sinh hoạt và vui chơi của các em.
+ Hình ảnh Bé và hoa thường thấy trong vườn hoa và công viên, chợ hoa...
+ Hình ảnh bé và hoa thường có màu sắc đẹp, tươi tắn, rực rỡ.
- GV KL: Trong tranh chỉ cần vẽ hình em bé với một bông hoa hoặc có thể vẽ nhiều em bé với nhiều hoa ở vườn nhà mình, vườn hoa, công viên, hay ở cửa hàng bách hóa.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV đặt câu hỏi gợi ý nhớ lại hình dáng, trang phục của các bé và đặc điểm hình dáng, màu sắc và các bộ phận của một số loại hoa.
+ Trang phục của bé? hoạt động của bé?
+ Hình dáng và màu sắc của hoa?
+ Khung cảnh xung quanh như thế nào?
- Hình minh họa cách vẽ:
+ Vẽ hình ảnh chính là bé và hoa.
+ Vẽ thêm hình ảnh xung quanh cho bức tranh thêm sinh động.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS làm bài và bám sát từng HS.
- GV lưu ý nên sử dụng màu tô có đậm và có nhạt.
Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá.
-GV chọn một số bài hoàn chỉnh và chưa hoàn chỉnh cho HS quan sát nhận xét.
- GV dặn dò chuẩn bị bài sau.
- HS nộp bài tập và lắng nghe NX.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi nhận biết.
+ Hình ảnh Bé và hoa.
+ Màu sắc trong tranh tuoi tắn rực rỡ.
+ Hình ảnh được thấy ở công viên, chợ hoa hay vườn hoa.
- HS nghe.
- HS trả lời câu hỏi nhận biết về trang phục, đặc điểm hình dáng, màu sác các bộ phận của hoa của bé.
- HS quan sát hình minh họa cách vẽ.
- HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV.
- HS hoàn thiện bài vẽ.
- HS quan sát và nhận xét bài của bạn và tập xếp loại.
-HS lắng nghe, tập nhận xét.