Giáo án Mĩ thuật 1 - Trường Tiểu học Vĩnh Hảo 2

Hướng dẫn minh họa vẽ hình tam giác:
- GV vẽ lên bảng cho hs quan sát cách vẽ.
+ Vẽ từng nét	+ Vẽ từ trên xuống, từ trái sang phải.
3. Thực hành:
- Gv hướng dẫn hs cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước, cá
- Hs vẽ vào vở	- Chọn màu và vẽ màu phù hợp.
Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò: 3’
- Gv nhận xét một số bài vẽ – Tuyên dương.
- Về nhà tập vẽ.
IV.Bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN: 5 Môn: M ĩ thuật Tiết 5
Bài : Vẽ nét cong
Vở tập vẽ trang 10	 Thời gian: 35’
I. Mục tiêu: 
- Học sinh nhận biết nét cong.
- Biết cách vẽ nét cong.
- Tập vẽ được hình có nét cong và tô màu theo ý thích.
- Giáo dục hs tính cẩn thận, sáng tạo, óc thẩm mĩ.
II Phương tiện dạy học: 
Tranh mẫu, bút chì màu.
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1/ Bài cũ: 5’ Kiểm tra dụng cụ học tập.	- Nhận xét
Hoạt động 2/ Bài mới: 25’	Giới thiệu bài
1. Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét:
- Gv vẽ lên một số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín, Nhận biết về các loại nét.
- Vẽ lên bảng: quả, lá cây, dãy núi, sóng nước.
2. Hướng dẫn hs cách vẽ nét cong:
- Gv vẽ lên bảng hs nhận ra : 	
+ Cách vẽ nét cong.
+ Các hình hoa quả từ nét cong. 
3. Thực hành: 
Gv hướng dẫn hs vẽ : Vẽ những gì hs thích nhất như: vườn cây, vườn hoa,
- Gv giúp đỡ những hs yếu chưa vẽ được.
Hoạt động 3/ Củng cố – dặn dò: 5’
- Nhận xét một số sản phẩm	- Tuyên dương.
- Về nhà tập vẽ.
IV.Bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN: 6 Môn: Mĩ thuật Tiết 6
 Bài : Vẽ hoặc nặn quả có dạng tròn
 Vở tập vẽ/11	Thời gian: 35’
I. Mục tiêu: 
- Học sinh nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn.
- Tập vẽ hoặc nặn được quả có dạng tròn.(GT)
 - GD-BVMT: yêu mến vẻ đẹp của quả, có ý thức bảo vệ cây cối, biết chăm sóc cây trái.
II Phương tiện dạy học: Ảnh một số quả, quả bằng nhựa dạng tròn. .
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1/ Bài cũ: 5’ 	Kiểm tra dụng cụ học tập.
Hoạt động 2/ Bài mới: 25’ Giới thiệu bài
1. Hướng dẫn hs quan sát, nhận xét:
- Gv đưa vật mẫu – Hs quan sát về hình dáng, màu sắc của quả cam, táo,.
- Có nhiều loại quả dạng tròn với màu sắc khác nhau.
2. Hướng dẫn cách vẽ:
- Gv hướng dẫn và vẽ mẫu vài loại quả dạng tròn.
- Nhắc hs vẽ phác nét rồi chỉnh sửa lại cho gần giống loại quả mình chọn vẽ.
- Tô màu sao cho phù hợp.
3. Thực hành:
- Hs vẽ quả vào vở, gv theo dõi giúp hs yếu vẽ.
- Nhắc hs tô màu không chườm ra ngoài.
Hoạt động 3/ Củng cố – dặn dò: 5’
- Chọn một số bài vẽ đẹp - Tuyên dương.
- GD-BVMT: yêu mến vẻ đẹp của quả,có ý thức bảo vệ cây cối, biết chăm sóc cây trái.
- Về nhà tập vẽ thêm.
IV.Bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
----------- aëb -----------
TUẦN: 7 Môn: Mĩ thuật	Tiết 7
Bài : Vẽ màu vào hình quả (trái) cây
Vở tập vẽ trang 12	Thời gian: 35’
I. Mục tiêu: 
- Học sinh nhận biết màu sắc và vẻ đẹp của một số loại quả quen biết.
- Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả.
- Tô được màu vào quả theo ý thích.
- GD-BVMT: yêu mến vẻ đẹp của quả,có ý thức bảo vệ cây cối, biết chăm sóc cây trái.
II Phương tiện dạy học: 
Ảnh một số quả, quả bằng nhựa.
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1: Bài cũ: 5’	 
 Kiểm tra đồ dùng học tập – Nhận xét
Hoạt động 2: Bài mới: 25’	Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Hướng dẫn hs quan sát, nhận xét:
- Gv đưa ảnh một số loại quả 
- Hs quan sát nhận biết.
 Hỏi: Đây là quả gì? Có màu gì?
Hoạt động 4: Hướng dẫn hs tô màu:	
- Hỏi: + Tranh vẽ quả gì? 
 + Quả có màu gì? 
- Hướng dẫn hs chọn màu tô vào quả xoài và quả măng cụt, quả cam, quả cà,
- Nhắc hs tô màu không để chườm ra ngoài.
Hoạt động 5: Thực hành:
- Hs chọn và tô màu vào tranh.
- Hs chọn quả vẽ và tô màu.
- Gv theo dõi giúp hs yếu vẽ hình.
Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò: 5’
- Gv nhận xét một số bài vẽ – Tuyên dương.
- GD-BVMT: yêu mến vẻ đẹp của quả,có ý thức bảo vệ cây cối, biết chăm sóc cây trái.
 - Về nhà tập vẽ thêm.
IV.Bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN: 8 Môn: Mĩ thuật Tiết 8
Bài : Vẽ hình vuông và hình chữ nhật
Thời gian: 35’
I. Mục tiêu: 
- Học sinh nhận biết hình vuông và hình chữ nhật.
- Biết cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật.
- Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật và hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
HS khá giỏi: Vẽ cân đối được hoạ tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
II Phương tiện dạy học: 
Bài vẽ mẫu
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1 Bài cũ: 5’	 
 Kiểm tra dụng cụ học vẽ – Nhận xét.
Hoạt động 2 Bài mới: 25’	Giới thiệu bài
Hoạt động 3. Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét:
- Gv đưa một số đồ vật: Cái bảng, quyển vở, cửa sổ
 Hs nhận ra, hình vuông và hình chữ nhật.
- Hs xem hình minh họa trong vở tập vẽ.
Hoạt động 4. Hướng dẫn cách vẽ hình:
+Hình chữ nhật: 	
 - Vẽ 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng nhau.
 Vẽ tiếp 2 nét còn lại.
+ Hình vuông: Vẽ 2 nét ngang, 2 nét dọc bằng nhau.
- Gv hướng dẫn và vẽ mẫu 
+ Hs tập vẽ hình vuông, hình chữ nhật lên bảng con.
Hoạt động 5. - Thực hành.
- Hs làm bài, gv theo dõi giúp đỡ hs yếu.
- Vẽ màu theo ý thích sao cho phù hợp.
Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò: 5’
- Gv nhận xét một số bài vẽ – Tuyên dương.
- Về nhà tập vẽ. 
IV.Bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN: 9 Môn: Mĩ thuật Tiết 9
Bài : Xem tranh phong cảnh
Thời gian: 35’
I. Mục tiêu: 
- Học sinh nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh.
- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh.
- HS khá giỏi: Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnh.
- Giáo dục hs yêu mến cảnh đẹp của quê hương.
II Phương tiện dạy học: 
Ảnh, tranh phong cảnh.
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1 Bài cũ: 5’	Kiểm tra đồ dùng học tập.
Hoạt động 2 Bài mới: 25’	Giới thiệu bài
Hoạt động 3. Hướng dẫn hs quan sát, nhận xét:
- Gv đưa một số ảnh phong cảnh trong nước cho hs xem: nhà, cây, đường phố, ao hồ, biển, núi,.
- Trong tranh phong cảnh có thể vẽ người và các con vật.
Hoạt động 4. Hướng dẫn hs xem tranh ở vở bài tập: 
- Tranh 1: Đêm hội.
+ Tranh vẽ những gì? Màu sắc của tranh như thế nào?
- Tranh 2: Chiều về.
+ Trong tranh vẽ cảnh nào trong ngày? Tranh vẽ cảnh ở đâu? 
+ Màu sắc của tranh như thế nào?
- Hai bức tranh vừa xem là tranh phong cảnh rất đẹp.
Hoạt động 5 Củng cố – dặn dò: 5’
- Giáo dục hs yêu mến quê hương.
- Về nhà tập vẽ.
IV.Bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN: 10 Môn: Mĩ thuật Tiết 10
Bài : Vẽ quả (quả dạng tròn)
Thời gian: 35’
I. Mục tiêu: 
- Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp của một vài loại quả.
- Biết cách vẽ quả dạng hình tròn.
- Tập vẽ quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích.( GT )
- HS khá giỏi: Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích.
- GD-BVMT: yêu mến vẻ đẹp của quả,biết chăm sóc cây trái, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
II Phương tiện dạy học: Tranh ảnh quả hay quả nhựa: cam, ổi, táo,dưa hấu,
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1 Bài cũ: 5’ Kiểm tra dụng cụ của hs – Nhận xét.
Hoạt động 2 Bài mới: 25’ Giới thiệu bài
Hoạt động 3. Hướng dẫn hs quan sát, nhận xét: 
- Gv đưa các loại quả có dạng tròn cho hs quan sát.
+ Đây là quả gì? Hình dạng, màu sắc như thế nào?
=> Có nhiều quả dạng tròn với nhiều màu sắc khác nhau.
Hoạt động 4. Hướng dẫn vẽ: 
-Gv hướng dẫn và vẽ mẫu một vài loại quả. 
- Vẽ hình dạng quả (phác nét).
- Vẽ hoàn chỉnh sao cho giống quả thật. 
- Chọn và tô màu phù hợp. 
Hoạt động 5. Thực hành:
- Hs chọn loại quả có dạng tròn – Vẽ vào bài của mình.
- Gv theo dõi, giúp hs hoàn thành.
Hoạt động 6 Củng cố – dặn dò: 5’
- Gv nhận xét một số bài vẽ – Tuyên dương.- Về nhà tập vẽ.
- GD-BVMT: - Hình dáng và màu sắc của các loại quả ntn? Nhà các em có cây ăn quả ta cần phải làm gì để cây tươi tốt và có nhiều quả?
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN: 11 Môn: Mĩ thuật
Bài : Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
Thời gian: 35’
I.Mục tiêu:
- Học sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm.
 - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm.
HS khá giỏi: Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm, tô màu kín hình, đều, không ra ngoài hình.
- Giáo dục hs thẩm mĩ, yêu cái đẹp.
II.Phương tiện dạy học:
Các đồ vật có trang trí đướng diềm: khăn. Dĩa, giấy khen
Một vài mẫu vẽ đường diềm.
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1. Bài cũ: 5’ Kiểm tra đồ dùng học tập.
Hoạt động 2. Bài mới: 25’	Giới thiệu bài
Hoạt động 3. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:
- Gv giới thiệu về đường diềm qua tranh vẽ.
- Những hình được trang trí kéo dài, lập lại ở xung quanh các đồ vật đó là đường diềm.
Hoạt động 4. Hướng dẫn tô màu:
- Gv hỏi: Đường diềm có những hình gì? Màu gì?(hình vuông màu tím, hình thoi màu cam, nền có màu xanh lục)
Các hình được sắp xếp như thế nào?( sắp xếp xen kẽ và lặp lại)
Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?( có sự khác nhau, màu nền vẽ nhạt, màu hình vẽ đậm).
- Giới thiệu một vài hình trang trí đường diềm hoàn chỉnh
- Gv gợi ý cách chọn màu để tô đẹp.
Hoạt động 5. Thực hành: 
- Cho HS vẽ màu vào đường diềm 
- Chọn màu theo ý thích
- Có thể vẽ màu xen kẽ hoặc cùng một màu cho các họa tiết, màu nền khác màu họa tiết
- Theo dõi giúp đỡ những hs yếu.
Hoạt động 6. Củng cố – dặn dò: 5’
- Gv nhận xét một số bài vẽ – Tuyên dương.
- Về nhà tập tô màu đẹp hơn.
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
 TUẦN 12 Môn: Mĩ thuật
Bài : VẼ TỰ DO
Thời gian: 35’
I.Mục tiêu:
Tìm chọn nội dung đề tài.
Tập vẽ bức tranh đơn giản theo đề tài tự chọn và vẽ màu theo ý thích. (GT)
HS khá, giỏi: vẽ được tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn, hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp.
 BVMT: Biết trân trọng, giữ gìn vẻ đẹp con người và mọi vật xung quanh.
II.Phương tiện dạy học:
Một số tranh có đề tài khác nhau.
Tranh của HS nếu có. Tranh ảnh sưu tầm 
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1. Bài cũ: 5’ Kiểm tra đồ dùng học tập.
Hoạt động 2. Bài mới: 25’	 Vẽ tự do là mỗi em có thể chọn một đề tài vẽ theo ý thích như: phong cảnh, tĩnh vật, chân dung
 Hoạt động 3. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:
Giới thiệu tranh ảnh về các đề tài khác nhau, đặt câu hỏi:
 +Tranh này vẽ những gì? Kể những hình ảnh trong tranh?
+ Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh?
Hình ảnh chính ở giữa tranh to hơn hình ảnh phụ.
+Màu sắc trong tranh thế nào?Màu sắc rõ ràng sinh động.
- GV nhận xét và chốt lại ở từng tranh
- Giáo viên hướng dẫn Học sinh chọn cho mình đề tài.
+ Có thể vẽ người , con vật , nhà , cây cối, sông núi , đường . . . . 
+ Sau khi vẽ dùng bút màu trang trí .
Hoạt động 4. Thực hành: 
- Cho hs thực hành theo nhóm, sau đó thì làm bài cá nhân
- Treo tranh của các nhóm và cho HS nhận xét bài của từng nhóm:
Nội dung, sắp xếp hình ảnh, màu sắc?
- Đánh giá chung.
Hoạt động 5. Củng cố- Dặn dò:Liên hệ thực tế: BVMT: 
Thấy được sự phong phú của tranh vẽ. Luôn giữ gìn những tác phẩm của mình
Muốn vẽ tranh tốt thì các em phải yêu quý con người, thiên nhiên và yêu tất cả mọi vật xung quanh.
 Dặn dò:Chuẩn bị bài sau: quan sát hay sưu tầm một số hình ảnh về cá.
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
TUẦN 13 Môn: Mĩ thuật
BÀI 13: VẼ CÁ
Thời gian: 35’
I.Muc tiêu 
 - Nhận biết hình dáng chung và các bộ phận và vẻ đ5p của một số loại cá.
 - Biết cách vẽ cá.- Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích.
 HS khá giỏi: Vẽ được một vài con cá và tô màu theo ý thích.
GDBVMT: Hs biết bảo vệ, chăm sóc các loài cá và quan tâm bảo vệ môi trường nước.
II.Phương tiện dạy học:
Tranh ảnh về các loại cá- Hướng dẫn cách vẽ con cá.
III.Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1. Bài cũ: 5’ Kiểm tra VTV 3hs
Hoạt động 2. Bài mới: 25’ VẼ CÁ
Giới thiệu về cá Giới thiệu một số hình ảnh về các loại cá khác nhau.
 Hoạt động 3. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:* Gợi ý một số câu hỏi:
Con cá có dạng hình gì?
Con cá gồm các bộ phận nào?
Màu sắc của cá như thế nào?
- Kể một số loại cá mà em biết.
Hoạt động 4. Hướng dẫn Cách vẽ cá - Treo bảng biểu và hướng dẫn cách vẽ.
Vẽ mình cá trước ( cá có nhiều loại nên mình cá có nhiều dạng khác nhau)
Vẽ đuôi cá ( có thể vẽ đuôi cá to nhỏ khác nhau)
Vẽ các chi tiết ( mang, vây, vẩy, mắt)
Vẽ màu cho cá.
Hoạt động 5. Thực hành- Có thể vẽ một con cá to vưà phải so với phần giấy.
- Vẽ một đàn cá với nhiều loại cá khác nhau.
- Theo dõi HS khi làm bài.
Nhận xét – Đánh giá: Chọn một số bài Tập nhận xét, rút kinh nghiệm về:
Hình vẽ .Màu sắc.
Hoạt động 6. Củng cố – dặn dò: 5’
 Liên hệ thực tế -GDBVMT: Giúp HS yêu thích con vật. Biết được lợi ích của cá đối với con người và có những hành động thiết thực như cho cá ăn, bảo vệ nguồn nước.
. Dặn dò:Chuẩn bị bài sau: 
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN 14 Môn: Mĩ thuật
BÀI 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG
Thời gian: 35’
I.Muc tiêu 
 - Học sinh nhận biết vẻ đẹp của trang trí hình vuông.
 - Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông.
HS khá giỏi: Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông, tô màu đều, gọn trong hình.
II.Phương tiện dạy học: Bài vẽ của HS.
Khăn vuông có trang trí. Hình chụp viên gạch hoa.
III.Tiến trình dạy học: 
 Hoạt động 1. Bài cũ: 5’ Kiểm tra VTV 3hs
 Hoạt động 2. Bài mới: 25’ Em hãy kể tên những đồ vật gì có hình vuông? Chúng có được trang trí không ? vậy vật có trang trí và không trang trí thì cái nào đẹp, cô sẽ hướng dẫn các em cách :“ Vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông”
Hoạt động 3. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:Giới thiệu một số hình vuông đã trang trí. Đặt câu hỏi:
Nhận xét về các hình giống nhau thì màu sắc và kích thước như thế nào?
( màu giống nhau và kích thước gần bằng nhau.)
Màu nền và màu của họa tiết như thế nào? (màu nền khác màu họa tiết)
Phóng to hình 5 VTV .Đặt câu hỏi:
Trong hình vuông trên có những hình nào?Lá ở 4 góc hình vuông có giống nhau không? Ta vẽ màu như thế nào cho lá?
Màu nền có nên vẽ giống màu hình không?
Hoạt động 4. Hướng dẫn tô màu:
-Vẽ bốn cái lá cùng một màu. -Vẽ màu khác cho hình tròn.
- Bốn góc vẽ cùng một màu nhưng khác màu lá. -Vẽ màu đều, gọn trong hình.
- Vẽ màu khác cho hình thoi. -Vẽ có màu đậm, màu nhạt.
Hoạt động 5. Thực hành
 - Cho HS vẽ màu vào các họa tiết hình vuông. - Chọn màu theo ý thích
Gv theo dõi, gợi ý hs làm bài
 Nhận xét một số bài tiêu biểu Đánh giá chung.
Hoạt động 6. Củng cố – dặn dò: 5’
- Nhắc lại cách vẽ màu.
Liên hệ thực tế: Màu sắc trang trí làm đẹp thêm cho cuộc sống của con người.
 Dặn dò:- Chuẩn bị bài sau: Vẽ cây
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN 15 Môn: Mĩ thuật
BÀI 15: VẼ CÂY Thời gian: 35’
I.Muc tiêu 
- Học sinh nhận biết hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp của cây và nhà.
 - Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.
 - Vẽ được bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích.
 HS khá giỏi: Vẽ được bức tranh có cây, có nhà, hình vẽ sắp xếp cân đối, vẽ màu phù hợp.
* GDBVMT: Biết được vai trò của cây đối với con người: cho bóng mát, hoa thơm quả ngọt, phải biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh: Trồng cây, tưới nước
II.Phương tiện dạy học: Một số tranh, ảnh về các loại cây: cây tre, cây chuối, cây dừa Hình vẽ các loại cây. Hình hướng dẫn cách vẽ.
III.Tiến trình dạy học: 
 Hoạt động1 . Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra VTV 3hs
 Hoạt động 2. Bài mới: Giới thiệu bài vẽ cây
Hoạt động 3. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:Giới thiệu tranh, ảnh về một số cây-Đặt câu hỏi:Quan sátTrả lời 
 Cây tên gì ?Nêu các bộ phận của cây ?Cây dừa, cau,Thân, cành, lá
Nêu màu sắc các bộ phận của cây ?Thân có màu nâu, lá màu xanh
Tìm một số loại cây mà em biết ?Cây phượng, mận, cam, cây đa
Em có thích cây xanh không? Vì sao?Cây cho bóng mát, hoa, quả 
Kết luận- Có rất nhiều loại cây, cây gồm có vòm lá, thân và cành. Nhiều loại cây có hoa, có quả. Cây xanh rất có ích cho con người nên chúng ta phải cùng nhau chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
Hoạt động 4. Hướng dẫn Cách vẽ Treo bảng hướng dẫn- Giới thiệu các bước vẽ:
Vẽ thân, cành; Vẽ thêm chi tiết;
Vẽ vòm lá (tán lá); Vẽ màu theo ý thích.
- Cho hs xem một vài bài vẽ cây hoàn chỉnh
- Lưu ý : Vẽ hình tán lá, thân theo sự quan sát của thiên nhiên.Vẽ màu: theo mùa
Hoạt động 5. Thực hành Hướng dẫn hs thực hành
Có thể vẽ một cây. Có thể vẽ nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả 
Vẽ vừa với phần giấy.Vẽ màu theo ý thích.
Treo 3 bài tiêu biểu cho hs nhận xét sau đó gv chốt lại.
Đánh giá chung.Nhận xét, rút kinh nghiệm
Hoạt động 6. Củng cố – dặn dò: 5’
Nhắc nhở Hs phải biết yêu mến, chăm sóc cây .
 Dặn dò:Chuẩn bị bài sau: quan sát lọ hoa.
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN 16 Môn: Mĩ thuật
BÀI 16: VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA
I.Muc tiêu 
 - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của một số lọ hoa.
 - Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa.
 - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản.
 HS khá giỏi: Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phù hợp.
* GDBVMT: Giữ gìn vệ sinh xung quanh khi xé dán.
II.Phương tiện dạy học:
Sưu tầm một vài tranh, ảnh một vài lọ hoa có hình dáng khác nhau, 
Chất liệu khác nhau. Hình vẽ lọ hoa hoàn chỉnh.
III.Tiến trình dạy học: 
 Hoạt động1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra VTV 3hs
 Hoạt động2 Bài mới: Giới thiệu bài vẽ hoặc xé dán lọ hoa
Hoạt động 3. Hướng dẫn quan sát và nhận xét:
Giới thiệu tranh, ảnh về một số lọ hoa: 
Lọ có dáng thấp,tròn.
Lọ có dáng cao, thon.
Lọ có dáng thân nhỏ từ từ phình to ra và loe ở miệng.
Hoạt động 4. Hướng dẫn Cách vẽ 
Vẽ miệng lọ.
Vẽ nét cong của thân lọ. 
Vẽ màu.
. Hướng dẫn Cách xé dán:
Gấp đôi tờ giấy màu. 
Xé hình thân lọ.
Hoạt động 5. Thực hành Theo dõi để giúp hs
Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy.
Vẽ màu vào lọ.
Chọn giấy, gấp giấy. 
Xé theo hình miệng thân lọ đã được vẽ hoặc xé dán.
Có thể trang trí vào hình lọ hoa được vẽ hoặc xé dán.
Treo 3 bài tiêu biểu cho hs nhận xét sau đó gv chốt lại.
Đánh giá chung.
Hoạt động 6. Củng cố – dặn dò: 5’
Nhắc nhở Hs phải biết giữ gìn lọ hoa.
Chơi trò chơi thi nhau vẽ lọ hoa em thích trong 
một bài hát ( 4 đội mỗi đội 2hs) 
 . Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Ngôi nhà của em
IV.Bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
----------- aëb -----------
TUẦN 17 Môn: Mĩ thuật
BÀI 17: VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM
I.Muc tiêu 
Biết cách tìm hiểu nội dung đề