Giáo án Luyện từ và câu lớp 5 - Tiết 64: Ôn tập về dấu câu (Dấu hai chấm) - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 32 
Tiết 64 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 22 tháng 4 năm 2010
Môn : Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu 
(Dấu hai chấm)
KTKN : 49 
SGK : 143 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
- Hiểu tác dụng của dấu hai chấm (BT1).
- Biết sử dụng dấu hai chấm (BT2.3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Bảng phụ ghi nội dung ghi nhớ về dấu hai chấm.
- Phiếu lớn viết lời giải bài tập 2. 2, 3 tờ phiếu kẻ bảng nội dung bài tập 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra 
Nhận xét – chấm điểm
- 2,3 HS làm lại bài tập 2 tiết trước.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2. Hướng dẫn HS làm bài
Bài tập 1 : Trong mỗi trường hợp dưới đây, dấu hai chấm được dùng làm gì ?
- GV dán bảng tờ phiếu viết nội dung cần nhớ về dấu hai chấm.
- Giáo viên nhận xét, chốt.
- đọc yêu cầu
- Nêu tác dụng của dấu hai chấm.
- trình bày kết quả
a. dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
b. báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích
Bài tập 2 : Có thể đặt dấu hai chấm vào chỗ nào trong các khổ thơ, câu văn dưới đây ?
- GV dán lên bảng tờ phiếu đã viết lời giải.
- HS đọc yêu cầu bài. Cả lớp đọc thầm.
- HS đọc thầm từng khổ thơ, câu văn, xác định chỗ dẫn lời nói trực tiếp hoặc báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích để đặt dấu hai chấm.
- HS phát biểu ý kiến. 
a.	Thằng giặc cuống cả chân
	Nhăn nhó kêu rối rít [: ]
	- Đồng ý là tao chết
	Nhưng đây ... tổ kiến vàng.
b. Tôi đã ngửa cổ ... tha thiết cầu xin [ : ] "Bay đi, diều ơi ! Bay đi !"
c. Từ Đèo Ngang ... phong cảnh thiên nhiên kì vĩ [ : ] phía tây là dãy Trường Sơn ...
Bài tập 3 : Trong mẩu chuyện vui dưới đây, người bán hàng hiểu lầm ý của khách như thế nào ? Để người bán hàng khỏi hiểu lầm, ông khách cần thêm dấu câu gì vào tin nhắn của mình, dấu đó đặt sau chữ nào ?
- Thảo luận nhóm đôi.
- 2HS lên bảng thi làm.
- Nhận xét - kết luận
- HS đọc yêu cầu bài. 
- đọc thầm lại mẩu chuyện vui Chỉ vì quên một dấu câu.
- 2, 3 HS lên bảng thi làm bài.
"Xin ông là ơn ghi thêm nếu còn chỗ [ : ] linh hồn bác sẽ được lên thiên đàng".
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ
- HS nêu tác dụng của dấu hai chấm
- Nhận xét tiết học