Giáo án lớp ghép lớp 1, lớp 3 năm 2009 - Tuần 3

 đọc
Chú sẻ và bông hoa bằng lăng.
- Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ: Bằng lăng, sẻ non
- Đọc hiểu nội dung bài: Truyện nói về tình cảm đẹp đẽ, cảm động mà bông hoa bằng lăng và sẻ non dành cho bé thơ.
- Bộ thực hành học toán 
- Tranh minh hoạ.
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
Gv: kiểm tra vở bài tập
 - Hát
- Hs: đọc bài : Chiếc áo len .
6’
1
Gv : giới thiệu bài .
- Hướng dẫn hs quan sát nhóm đồ vật và so sánh số lượng các đồ vật .
Hs : Đọc thầm theo cặp tìm từ khó đọc và khó hiểu trong bài .
6’
2
Hs : quan sát nhóm đồ vật và nêu . 1ô tô ít hơn 2 ô tô , 2 hình vuông nhiều hơn 1 hình vuông .
Gv: hướng dẫn hs đọc .
Gv: đọc mẫu lần một .
- Hs đọc từng câu nối tiếp nhau .
- Đọc theo đoạn , sau đó giải nghĩa từ
6’
3
Gv : 1 ít hơn 2 , 2nhiều hơn 1 ta nói 1 bé hơn 2 . Viết 1< 2 .
- hướng dẫn hs đọc dấu và viết dấu vào bảng con .
Hs: luyện đọc đoạn trong nhóm.
- Thi đọc đoạn trước lớp .
- Đọc cả bài ( CN, ĐT)
6’
4
Hs : làm bài tập 1 , viết dấu bé hơn vào vở .
Gv: hướng dẫn tìm hiểu bài .
Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho ai ?
6’
5
Gv : nhận xét bài 1 . Hướng dẫn hs làm bài 2 bài 3.
Hs : làm bài 2,3 vào vở bài tập 
- Nêu kết quả trước lớp .
- nhận xét , bổ sung cho nhau 
- Làm bài 4 vào vở bài tập .
 1 < 2 ; 2 < 4 ; 4 < 5.
Hs: luyện đọc lại .
- Đọc theo nhóm 2.
- Thi đọc trước lớp
Gv : nhận xét cho hs .
- Tuyên dương em đọc tốt và diễn cảm nhất lớp .
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tiếng Việt 
 Ô - Ơ ( T1)
- Hs đọc được âm ô,ơ và cấu tạo của âm ô, ơ .
- Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học .
 Toán 
Ôn Tập Về Giải Toán 
- Củng cố về cách giải bài toán 
nhiều hơn , ít hơn .
- Giới thiệu bồ xung bài toán về 
hơn kém nhau 1 số đơn vị
- Tranh minh hoạ bài học sgk
 BTH
- Vở bài tập 
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
Hs : đọc lại bài 10 sgk
 - Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
4’
1
Gv : giới thiệu bài .
- Dạy âm Ô
- cho hs phân tích cấu tạo và so sánh Ô và O .
- Phát âm mầu cho hs .
- tổ chức cho hs phát âm Ô và đánh vần ghép Ô , cô bảng gài
Hs: đọc bài toán nêu tóm tắt .
 - làm bài tập 1 vào vở .
- Đội 2 trồng được số cây là : 
 230 + 90 = 320 ( cây )
 Đáp số : 320 cây
6’
2
Hs : phát âm và đánh vần Ô, cô sau đó ghép bảng gài . 
- Đọc âm và vần , tiếng ( cá nhân , bàn ..)
Gv: chữa bài 1.
- Hướng dẫn làm bài tập 2.
- Gọi hs nêu yêu cầu BT – phân tích bài toán
5’
3
Gv : chỉnh sửa phát âm cho hs .
- Hướng dẫn hs viết chữ ô và cô bảng con .
- Nêu quy trình , viết mẫu cho hs .
Hs: làm bài tập 2 theo nhóm .
- nêu yêu cầu BT – phân tích bài toán
Bài giảI 
Buổi chiều cửa hàng bán được là:
635 – 128 = 507 (lít)
Đáp số: 507 lít xăng
5’
4
Hs : quan sát , nêu lại cách viết 
- Viết vào bảng con .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau
Gv: Nhận xét bài 2.
- Hướng dẫn hs làm bài 3.
13’
5
Gv : Dạy âm Ơ ( quy trình tương tự ) 
- Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng . 
- Ghi bảng từ ứng dụng tổ chức cho hs luỵên đọc .
Hs : luyện đọc từ ứng dụng trên bảng ( cá nhân , bàn , lớp )
Hs : Làm bài 3, nêu kết quả .
 Bài giải 
Số bạn nam nhiều hơn số bạn nữ 
Là : 
 19 – 16 = 3 ( bạn )
 đáp số : 3 bạn
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tiếng việt 
 Ô - Ơ (T2)
- Hs đọc được âm ô,ơ và cấu tạo của âm ô, ơ .
- Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học .
 Chính tả 
 Chiếc áo len 
- Nghe – Viết chính xác đoạn 4 cảu bài : Chiếc áo len .
- Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ .
- tranh minh hoạ luyện nói
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
 Hát 
Hs: Làm bài tập 2 tiết trước 
5’
1
Hs : đọc lại bài tiết 1 trên bảng sgk ( cá nhân, lớp )
- quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng .
Gv: Đọc bài chính tả , yêu cầu hs tìm từ khó viết và từ viết hoa trong đoạn chính tả 
4’
2
Gv : ghi câu ứng dụng lên bảng tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng .
Hs: đọc đoạn văn tìm những từ khó viết hay viết sai .
- Viết những từ ra bảng con hay giấy nháp .
5’
3
Hs : luyện đọc câu ứng dụng ( cá nhân , bàn , lớp )
Gv: đọc bài cho hs nghe viết vào vở 
- Chấm bài chính tả cho hs .
10’
4
Gv : hướng dẫn hs luyện viết vào vở tập viết .
- Quan sát chỉnh sửa cho hs .
- Hướng dẫn hs luyện nói .
- Gợi ý : tranh vẽ cảnh gì ? 
+ Bạn đi bờ hồ chơi bao giờ chưa ? 
+ Bạn có thích đi chơi bờ hồ không ?
Hs: làm bài tập 2 . theo nhóm 
a. Cuộn tròn , chân thật , chậm trễ 
- Nêu kết quả bài tập 2 , nhận xét cho nhau .
6’
5
Hs : quan sát tranh , đọc tên chủ đề luyện nói ( Bờ Hồ )
- Thảo luận theo cặp - Luyện nói theo cặp . 1em hỏi , 1em trả lời và ngược lại .
Gv : nhận xét , uốn nắn cho hs nói đúng chủ đề .
Gv: hướng dẫn hs làm bài tập 3 .
Gh- giê hát .
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 4
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Thủ công 
 Xé dán hình chứ nhật , hình Tam giác ( T2 )
- giúp hs xé dán được hình chữ nhật , hình tam giác theo hướng dẫn .
- Rèn tính cẩn thận , tỉ mỉ cho hs .
 Mĩ thuật
 Vẽ theo mẫu: Vẽ quả.
- Hs biết phân biệt màu sắc, hình dáng một số loại quả.
- Biết cách vẽ và vẽ được một số loaị quả mình thích.
- Mẫu hình , giấy thủ công 
- Một số mẫu quả, giấy vẽ, bút chì, màu, tẩy
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
- Gv : kiểm tra đồ dùng học tập của hs .
 - Hát
Hs : kiểm tra đồ dung học tập
6’
1
Hs : quan sát bài mẫu gv đưa ra 
- Nêu nhận xét cách gấp , xé hình chữ nhật và hình tam giác 
Gv: cho hs quan sát một số quả .
Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét một số loại quả.
Hướng dẫn hs vẽ
B1: Phác hình
B2: Chỉnh hình
B3: Tô màu hoàn thiện.
6’
2
Gv : cho hs quan sát , hướng dẫn hs nhận xét .
- Yêu cầu hs nêu đồ vật có hình chx nhật , hình tròn .
Hs: Quan sát một số loại quả và nhận xét theo nhóm 2
6’
3
Hs : thảo luận nhau , nêu ý kiến trước lớp .
- Thi nhau nêu các vật có hình chữ nhật và hình tròn , như cái thúng ..
Gv: Hướng dẫn hs vẽ .
B1: Phác hình
B2: Chỉnh hình
B3: Tô màu hoàn thiện.
6’
4
Gv : hướng dẫn mẫu cho hs .
- B1 : vẽ và xé dán hình vuông 1tờ 8ô , xé từng cạnh và lật mặt sau .
- B2 : vẽ và xé dán hình tròn .
Hs : thực hành vẽ các loại quả theo ý thích của mình .
- Hoàn thành bài vẽ , trưng bày sản phẩm .
6’
5
Hs : nêu lại các bước xé dán hình chữ nhật và hình tròn .
- Thực hành xé dán trên giấy thủ công .
Gv : quan sát chỉnh sửa cho hs
Gv: Quan sát hướng dẫn hs
- Thu, chấm 1 số bài chấm và nhận xét. Tuyên dương em có bài vẽ đẹp nhất .
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 5 : Thể dục – NTĐ3
Tập hợp hàng ngang – dóng hàng - điểm số
I. Mục tiêu:
- Ôn tập – tập hợp đội hình hàng dọc , dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu HS thực hiện thuần thục những kỹ năng này ở mức chủ động.
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “ tìm người chỉ huy ”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
II. Địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu:
5 – 6 phút
- ĐHTT
- GV nhận lớp – phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 x x x x x x
 x x x x x x 
- GV cho HS khởi động
- HS khởi động theo HD của GV
+ Chạy chậm 1 vòng quanh sân.
+ Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
B. Phần cơ bản 
20 – 23 phút
- ĐHTL:
1. Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.
 x x
 x x 
 x x
2. Học tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
10 phút
+ Cả lớp cùng thực hiện, cán sự lớp điều khiển.
 x x x x x x
 x x x x x x 
+ GV giới thiệu, làm mẫu trước 1 lần – HS tập theo mẫu của GV. 
+ HS tập theo tổ, thi giữa các tổ.
3. Chơi trò chơi: Tìm người chỉ huy.
- GV nêu tên trò chơi – HS chơi trò chơi.
c. Phần kết thúc 
5 phút
- ĐHXL: x x x x x
 x x x x x
- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV hệ thống bài học – NX giờ học
- GV giao bài tập về nhà
Ngày soạn : 1 / 9 / 2009
Ngày giảng : Thứ tư ngày 2 tháng 9 năm 2009
Tiết 1
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Toán 
 Lớn hơn . dấu >
- Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ lớn hơn , dấu > khi so sánh các số .
- Biết thực hành so sánh trong phạm vi 5trong quan hệ lớn hơn .
 Tự nhiên xã hội
 Máu và cơ quan tuần hoàn
- Sau bài học, Hs có khả năng: Trình bày sơ lược về cấu tạo và chức năng của cơ quan tuần hoàn.
- Có ý thức vệ sinh cơ quan tuần hoàn.
- Bộ thực hành học toán ..
- Các hình trong SGK.
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
Gv : yêu cầu hs điền số BT3
 - Hát
6’
1
Hs : quan sát nhóm đồ vật .
- Nêu nhận xét trước lớp .
2bông hoa nhiều hơn 1bông hoa .
Gv: Hướng dẫn hs quan sát tranh 1,2,3 SGK và trả lời câu hỏi theo phiếu.
6’
2
Gv : so sánh ; 2bông hoa nhiều hơn 1 bông hoa 2 > 1
- Dấu > gọi là dấu lớn hơn .
- Viết lên bảng , tổ chức cho hs đọc .
Hs: Thảo luận nhóm 2( quan sát hình 4)
- Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn.
6’
3
Hs : đọc dấu lớn hơn và so sánh 3 > 1 , 4 > 2
Gv: Yêu cầu các nhóm trình bày.
- Hướng dẫn hs nêu chức năng của cơ quan hô hấp.
- Hs trình bày
- Nhận xét, bổ sung.
6’
4
Gv : hướng dẫn hs nhận xét dấu và cách sử dụng .
- yêu cầu hs nêu lại cách sử dụng .
- Hướng dẫn hs làm bài 1 và bài2 .
Hs: Thảo luận nhóm4
- Nêu chức năng của cơ quan tuần hoàn.
6’
5
Hs : làm bài 1,2 vào bảng con .
 Bài 1 viết dấu .
Bài 2 . 4 > 3 , 5 > 3 , 5 > 2 .
- Nêu kết quả bài 2 trước lớp .
Gv : chữa bài 2 , hướng dẫn hs làm bài 3 .
Gv: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày.
- Đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét, kết luận
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tiếng Việt 
 Ôn tập (T1)
- Giúp hs nhận biết được âm , chữ và dấu thanh đã học .
- Đọc đúng từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển khả năng kể chuyện tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học .
 Thủ công 
Gấp Tàu Thuỷ Hai ống khói 
- Giúp hs gấp được tàu thuỷ 2 ống khói và gấp một cách thành thục .
- Rèn kỹ năng khéo léo , tỉ mỉ cho hs trong cuộc sống .
- Tranh minh hoạ bài học , bảng ôn .
- Giấy thủ công
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát 
- Gv: kiểm tra đồ dùng của hs .
6’
1
Gv : giới thiệu bài .
- Tổ chức cho hs nêu lại các âm đã học trong tuần .
- Nhận xét , bổ sung cho hs .
- Đưa ra bảng ôn , yêu cầu hs ghép âm hàng dọc và hàng ngang để tạo thành tiếng đẫ học .
- Hs: nêu lại các bước gấp tàu thuỷ .
- Thực hành gấp .
6’
2
Hs : ghép âm ở hàng dọc với hàng ngang trên bảng gài để tạo thành tiếng .
- Luyện đọc các tiếng ghép trên bảng ôn .
Gv: quan sát uốn nắn chỉnh sửa cho hs . quan sát hướng dẫn thực hành .
6’
3
Gv : chỉnh sửa uốn nắn cho hs phát âm sai .
- Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng .
Hs: thực hành , hoàn thiện sản phẩm , sau đó trưng bày sản phẩm theo nhóm .
6’
4
Hs : đọc từ ứng dụng trên bảng 
 Lò cò – Vơ cỏ ( cá nhân , bàn , lớp )
Gv: tổ chức cho hs đánh giá sản phẩm của nhau .
6’
5
Gv : hướng dẫn hs viết từ ứng dụng vào bảng con .
- Viết mẫu , nêu quy trình viết và phân tích cách viết .
- Hs : quan sát cách viết .
- Viết vào bảng con .
- Hs: bình chọn sản đẹp nhất trong lớp .
- Gv: N xét tuyên dương
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tiếng Việt 
 Ôn tập ( T2 )
- Đọc đúng từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học .
 Tập Viết 
 Chữ Hoa B
- Giúp hs viết chữ cái B hoa theo đúng cỡ chữ vừa và nhỏ .
- Viết câu ứng dụng : Bạn bè xum họp theo cớ nhỏ .
- tranh minh hoạ kẻ chuyện 
- Mẫu chữ
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
6’
1
Hs : luyện đọc lại bài tiết 1 trên bảng lớp , sgk
- Quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng .
Gv: hướng dẫn hs nhận xét chữ hoa B.
- Độ cao , mấy nét .
- H dẫn hs viết vào bảng con .
6’
2
Gv : hướng dẫn hs luỵên đọc câu ứng dụng .
Hs: quan sát chữ B hoa và nhận xét .
luyện viết bài vào vở tập viết .
6’
3
Hs : luyện đọc câu ứng dụng nối tiếp nhau .
- Thi nhau đọc câu ứng dụng trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau
- Gv: quan sát hướng dẫn , chỉnh sửa cho hs .
6’
4
Gv : hướng dẫn hs luyện viết từ ứng dụng vào vở .
- Quan sát chỉnh sửa cho hs .
Hs: viết xong nộp bài .
6’
5
Hs : quan sát tranh , đọc tên câu chuyện .
Gv : cho hs quan sát tranh .
- nêu tên câu chuyện và kể mầu cho hs nghe .
Kể lần 1 không qua tranh .
- Kể lần 2 kết hợp chỉ tranh .
Hs : kể trong nhóm .
- Thi nhau kể trước lớp
Gv: chấm bài , nhận xét từng bài cho hs .
- Yêu cầu hs về nhà luyện viết thêm
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiét 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tự nhiên xã hội 
 Nhận biết các vật sung 
 quanh 
 - Nhận biết và mô tả được 1số vật xung quanh .
- Hiểu được mắt , mũi tai , lưỡi , tay là các bộ phận nhận biết các sự vật .
- Tranh minh hoạ , sgk 
 Toán
 Xem Đồng Hồ 
- Giúp hs biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1đến 12.
- Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế cuộc sống .
- Đồng hồ .
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
6’
1
Hs : quan sát hình dáng , màu sắc , sự nóng , lạnh và các vật nhẵn hay sần sùi 
- Nêu nhận xét về các vật đó .
Gv: hướng dẫn hs xem giờ .
- nhìn vào tranh giới thiệu
6’
2
Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu về vai trò của các vật .
- Nêu câu hỏi thảo luận cho hs 
+ nhờ đâu mà mà chúng ta ngửi thấy mùi thức ăn ?
+ Điều gì xẩy ra khi mắt ta không nhìn thấy ?......
- Hs: thực hành xem giờ .
- thực hành xem theo nhóm 2em.
- Bài 1 ( làm theo nhóm )
a, 4giờ 5
b, 4giờ 10
c, 4 giờ 25
6’
3
Hs : thảo luận câu hỏi gợi ý của gv đưa ra theo nhóm .
- Trình bày kết quả thảo luận trước lớp .
Nhận xét , bổ sung cho nhau .
- Gv: chữa bài 1 
- H dẫn làm bài tập 2 .
6’
4
Gv : nhận xét và kết luận .
Nhờ có mắt , mũi , tai , lưỡi .mà chúng ta nhận biết được mọi vật xung quanh .
- Hs: làm bài tập 2 vào vở .
- Gv: chữa bài 2 . Nhận xét .
-Hdẫn làm bài 3.
A, 5giờ 20
B, 9 giờ 15
6’
5
- Hs: đọc bài tập 4 làm vào vở .
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 5
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Mĩ thuật 
Màu và vẽ màu vào hình đơn Giản 
- Hs nhận biết được 3 màu và vẽ màu vào hình đơn giản : Đỏ , váng , lam.
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản , vẽ được kín hình không chớm ra ngoài .
 Luyện Từ và Câu
 So sánh. Dấu chấm.
- Tìm được những hình ảnh so sánh trong các câu thơ, câu văn.
- Ôn luyện về dấu chấm.
- Bài mẫu , màu .
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 1.
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
- Hát
6’
1
Gv : hướng dẫn hs quan sát bài vẽ mẫu .
- Gợi ý để hs nêu nhận xét cách phối hợp màu .
Hs: Làm bài tập 1 theo nhóm.
- Nêu kết quả trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
6’
2
Hs : quan sát bài mẫu và nêu nhận xét .
- Có 3 màu cơ bản trong hình vẽ . Đỏ và lam , vàmg .
- các màu phối hợp rất đẹp 
Gv: Chữa bài 1.
a. Mắt hiền sáng tựa vì sao
b. Hoa xao xuyến nở như mây từng chùm
Hướng dẫn làm bài 2
6’
3
Gv : giới thiệu 3màu cơ bản đó là : Đỏ , vàng , lam .
- Hướng dẫn hs quan sát hình sgk và nêu các màu .
Hs: Làm bài tập 2 vào vở.
- Nêu kết quả trước lớp .
- Nhận xét , chỉnh sửa cho nhau .
6’
4
Hs : quan sát hình sgk và nêu xét nhận các màu có trong hình ; đỏ , vàng , lam , nâu 
Gv: Chữa bài 2
+ Lời giải đúng: Tựa – như – là - là - là.
6’
5
Gv : nêu kết luận .
- Hướng dẫn hs cách tô màu vào hình .
Hs : tô màu vào hình theo hướng dẫn của gv.
- Tô mãu song , trưng bày bài vẽ theo tổ .
- Cùng gv nhận xét đánh giá bài vẽ cho nhau .
Hs: nêu yêu cầu BT, nêu cách làm bài.
Gv: Tổ chức cho hs lên bảng làm bài + lớp làm vào vở.
- Lớp nhận xét bài trên bảng.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Ngày soạn : 2/ 9/ 2009
Ngày giảng : Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2009
Tiết 1
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Toán 
 Luyện tập 
- Củng cố khái niệm ban đầu về bé hơn , lớn hơn về sử dụng các dấu và các từ bé hơn , lớn hơn khi so sánh .
- Giới thiệu bé hơn , lớn hơn khi so sánh 2 số .
 Chính tả
 Nhìn chép: Chị em
- Hs nhìn chép lại đúng bài thơ Chị em.
- Làm đúng bài tập điền tr/ch.
Vở bài tập 
- Bảng phụ chép bài viết.
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
Gv : kiểm tra hs làm bài tập
 Hát 
6’
1
Hs : đọc yêu cầu bài 1 .
- Làm bài 1 vào bảng con .
 3 2
 4 > 3 ; 2 < 5
Gv: Hướng dẫn tập chép
- Tìm hiểu nội dung bài.
- Hướng dẫn viết từ khó .
- Cách viết bài.
6’
2
Gv : chữa bài 1 , hướng dẫn hs làm bài 2.
- Gọi 1,2em lên bảng làm , dưới lớp làm vào vở bài tập .
Hs: nêu cách viết bài chính tả .
- Chép bài vào vở.
6’
3
Hs : làm bài 2, nêu kết quả .
 4 > 3 3 < 5
 3 3
 4 4
Gv: quan sát nhắc nhở .
- Thu bài Chấm, chữa bài.
- Hướng dẫn làm bài tập 2
6’
4
Gv : chữa bài 2, hướng dẫn hs làm bài 3 .
Hs: Làm bài 2
- 2hs lên bảng làm, lớp làm nháp.
- Nhận xét.
6’
5
Hs : làm bài 3 theo tổ .
 1 < 2
 3 > 5
 5> 3
Gv: Tổ chức cho hs nêu kết quả .
- Nhận xét bổ sung cho hs .
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tiếng Việt 
 I - A (T1)
- Đọc viết được âm i, a và tiếng bi , cá .
- Đọc được từ ngữ ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học
- Tranh minh hoạ , BTH
Toán
Xem đồng hồ(T)
- Giúp HS: Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 – 12 , rồi đọc theo hai cách
- Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của học sinh. 
- Đồng hồ 
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
Hs : đọc lại bài ôn tập .
 Hát 
Gv: yêu cầu hs làm bài 3
6’
1
Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp )
* Dạy âm i .
- Nhận diện âm i .
- yêu cầu hs phân tích âm i .
- Đánh vần và phát âm .
- Phát âm mẫu cho hs , tổ chức cho hs phát âm và đánh vần .
Hs : quan sát đồng hồ thứ nhất.
- Thảo luận nhau xem đồng hồ là mấy giờ .
- tính từ vị trí hiện tại của kim dàiđến vạch 12
4’
2
Hs : phát âm và gài âm i bảng gài .
- đánh vần bờ - i - bi và đọc trơn ( cá nhân , nhóm , bàn )
Gv: Hướng dẫn cách xem đồng hồ và nêu thời điểm theo hai cách.
- Hướng dẫn đọc các thời điểm của đồng hồ theo hai cách .
5’
3
Gv : hướng dẫn hs viết chữ i và tiếng bi .
- Nêu quy trình viết và viết mẫu cho hs .
Hs: tính từ vị trí hiện tại của kim dàiđến vạch 12
- 25 phút nữa thì đến 9h nên đồng hồ chỉ 9h kém 25’
8h 35’ hay 9h kém 25’ đều được.
5’
4
Hs : quan sát mẫu , nêu lại cách viết .
- Viết vào bảng con .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau
Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập .
Yêu cầu quan sát và trả lời đúng lần lượt theo từng đồng hồ.
10’
5
Gv : Dạy âm a ( quy trình tương tự )
- Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng .
- Ghi bảng , tổ chức cho hs luyện đọc .
Hs : luyện đọc từ ứng dụng nối tiếp nhau ( cá nhân , bàn )
Hs : nêu yêu cầu bài tập 2.
- Làm bài 2. nêu vị trí phút theo từng trường hợp tương ứng.
- Làm bài 3. đọc đúng các giờ đã cho ứng với các đồng hồ: A, B, C, D, E, G.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tiếng Việt 
 I - A (T2 ) 
- Hs luyện đọc bài trên bảng và đọc được câu ứng dụng .
- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học .
- Tranh minh hoạ luyện nói ..
 Tự nhiên xã hội
 Bệnh lao phổi.
- Sau bài học: Hs biết nêu nguyên nhân lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi.
- Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng tránh bệnh lao phổi.
- Các hình trong SGK
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
 - Hát
6’
1
Hs : luyện đọc lại bài tiết 1 trên bảng lớp , sgk ( cá nhân , lớp )
- Quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng .
Gv : hướng dẫn hs quan sát tranh và thảo luận câu hỏi sgk .
6’
2
Gv : cho hs quan sát tranh gợi ý để hs nêu nội dung câu ứng dụng.
- Ghi bảng câu ứng dụng , tổ chức cho hs luyện đọc ,
Hs: thảo luận nhóm.
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi SGK.
6’
3
Hs : Luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk theo ( cá nhân , bàn , lớp )
Gv: Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày.
- Hướng dẫn quan sát hình trang 13 và thảo luận.
6’
4
Gv : nhận xét , uốn nắn đọc mầu và giải nghĩa từ .
- Hướng dẫn hs luyện viết vào vở tập viết .
Hs: Thảo luận nhóm.
- Quan sát hình trang 13 và thảo luận.
6’
5
Hs : luyện viết vào vở tập viết .
- Quan sát tranh , nêu chủ đề luyện nói .
Gv : gợi ý : Tranh vẽ gì ? 
 + Bạn thấy những lá cờ nào ?
+ Lá cờ nào là cờ tổ quốc .
Hs : luyện nói theo cặp , 1em trả lời , 1em hỏi và ngược lại .
Gv: Yêu cầu các nhóm trình bày.
- Hướng dẫn hs liên hệ.
Hs: Liên hệ thực tế.
- Bản thân cần vệ sinh ntn để phòng tránh bệnh lao?
2’
Dặn dò
Hs : luyện nói theo cặp , 1em trả lời , 1em hỏi và ngược lại .
Tiết 4
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Thể dục 
 Đội hình đội ngũ – Trò chơi Vận động 
 Thể Dục 
 Ôn đi đều – Trò chơi kết bạn 
- Ôn đi đều 1-4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Ôn tập hợp hàng ngang , hàng dọc và dóng hàng . Làm quen với nghiêm nghỉ .
- Trò chơi vận động . Yêu cầu chơi nhiệt tình sôi nổi .
- Tham gia trò chơi đúng luật
- Trò chơi kết bạn . Yêu cầu tham gia chơi chủ động , nhiệt tình .
- Còi , ..
- Còi .
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 - Hát
6’
1
Hs : Lớp trưởng tập hợp các bạn xếp thành hai hàng ngang .
- Khởi động .
Gv : nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu