Tuaàn 33
Tập làm văn (tiết 65)
ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI*
I. MỤC TIÊU:
1. Lập dàn ý cho một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong SGK.
2. Trình bày miệng được đoạn văn một cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
1 tờ phiếu khổ to ghi sẵn 3 đề văn
Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to để HS làm bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
35’
A Bái cũ
B. Bài mới
1.GV giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện tập
HS lắng nghe
HĐ 1: Cho HS làm BT1:
a. Cho HS chọn đề bài
GV chép 3 đề bài lên bảng, gạch dưới những từ ngữ cần chú ý (hoặc dán lên bảng lớp phiếu đã chép sẵn 3 đề)
1) Tả cô giáo ( hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em vài ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.
2) Tả một người ở địa phương em sinh sống ( chú công an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng.
3) Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc
b. Cho HS lập dàn ý:
Cho HS đọc gợi ý
Cho HS làm bài. Phát bút dạ + giấy cho HS
Cho HS trình bày
Nhận xét + bổ sung những ý còn thiếu
HĐ 2: Cho HS làm BT2:
Cho HS đọc yêu cầu của BT2
GV nhắc lại yêu cầu
Cho HS nói dàn bài đã lập
Nhận xét + khen những HS làm tốt
3. Củng cố, dặn dò
1 HS đọc to, lớp đọc thầm
HS đọc gợi ý
HS làm bài
HS trình bày
Lớp nhận xét
1 HS đọc
Lắng nghe
HS trình bày
Lớp nhận xét
REÛ EM I. MUÏC TIEÂU: 1. Bieát ñoïc baøi vaên roõ raøng, raønh maïch vaø phuø hôïp vôùi gioïng ñoïc moät vaên baûn luaät. 2. Hieåu noäi dung 4 ñieàu cuûa Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em . II. CHUAÅN BÒ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: Tranh minh hoïa baøi ñoïc trong SGK. III. HOAÏT ÑOÄNG TREÂN LÔÙP: Tg Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 3-5’ 30’ 2’ A. Kieåm tra baøi cuõ: + Haõy töôûng töôïng vaø mieâu taû caûnh hai cha con daïo treân baõi bieån? + Öôùc mô cuûa con gôïi cho cha nhôù ñeán ñieàu gì? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho töøng HS B. Baøi môùi. 1. Giôùi thieäu baøi: Trong tieát taäp ñoïc hoâm nay, caùc em seõ hoïc veà Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em. Baøi hoïc seõ giuùp caùc em hieåu luaät naøy laø vaên baûn cuûa Nhaø nöôùc nhaèm baûo veä quyeàn lôïi cuûa treû em, quy ñònh boån phaän cuûa treû em ñoái vôùi gia ñình vaø xaõ hoäi. 2. Höôùng daãn luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi: a) Luyeän ñoïc - GV ñoïc gioïng thoâng baùo, raønh maïch, roõ raøng; ngaét gioïng laøm roõ töøng ñieàu luaät, töøng khoaûn muïc; nhaán gioïng ôû teân cuûa ñieàu luaät: Ñieàu 15, 16, 17 ôû nhöõng thoâng tin cô baûn vaø quan troïng trong töøng ñieàu luaät. - Cho HS ñoïc ñoaïn noái tieáp - Cho HS ñoïc trong nhoùm - Cho HS ñoïc caû baøi b) Tìm hieåu baøi - Cho HS ñoïc ñieàu 15, 16, 17 + Nhöõng ñieàu luaät naøo trong baøi neâu leân quyeàn cuûa treû em Vieät Nam? Ñaët teân cho moãi ñieàu luaät noùi treân. - GV choát laïi: + Ñieàu 15: Quyeàn ñöôïc chaêm soùc, baûo veä söùc khoeû cuûa treû em. + Ñieàu 16: Quyeàn ñöôïc hoïc taäp cuûa treû em + Ñieàu 17: Quyeàn ñöôïc vui chôi - Cho HS ñoïc ñieàu 21 + Neâu nhöõng boån phaän cuûa treû em ñöôïc quy ñònh trong luaät. + Em ñaõ thöïc hieän ñöôïc nhöõng boån phaän gì? Coøn nhöõng boån phaän gì caàn coá gaéng ñeå thöïc hieän? c)Luyeän ñoïc dieãn caûm - Cho HS ñoïc 4 ñieàu luaät - GV ñöa baûng phuï cheùp 1 ñeán 2 ñieàu luaät leân vaø höôùng daãn HS luyeän ñoïc. - Cho HS thi ñoïc - Nhaän xeùt, khen nhöõng HS ñoïc toát 3. Cuûng coá, daën doø: -HS nhaéc noäi dung baøi - Lieân heä, nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Sang naêm con leân baûy + 2 HS laàn löôït ñoïc thuoäc loøng baøi Nhöõng caùnh buoàm vaø traû lôøi caâu hoûi - HS nghe - HS laéng nghe - HS noái tieáp nhau ñoïc töøng ñieàu luaät - HS ñoïc theo nhoùm ñoâi - 2 HS ñoïc caû baøi - 1 HS ñoïc + HS traû lôøi - 1 HS ñoïc, lôùp ñoïc thaàm - Thaûo luaän theo nhoùm, traû lôøi caâu hoûi. - 4 HS tieáp noái nhau ñoïc - HS luyeän ñoïc - Moät vaøi HS thi ñoïc - Lôùp nhaän xeùt Ngaøy daïy: Thöù tö, 23 - 4- 2014 Tuaàn 33 Taäp ñoïc(Tieát 66) SANG NAÊM CON LEÂN BAÛY* I. MUÏC TIEÂU: 1. Bieát ñoïc dieãn caûm baøi thô , ngaét nhòp hôïp lí theo theå thô töï do. 2. Hieåu caùc töø ngöõ trong baøi. 3. Hieåu yù nghóa baøi: Hieåu ñieàu ngöôøi cha muoán noùi vôùi con: Khi lôùn leân töø giaõ tuoåi thô, con seõ coù moät cuoäc soáng haïnh phuùc thaät söï do chính hai baøn tay con gaây döïng neân. 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô II. CHUAÅN BÒ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: Tranh minh hoïa baøi ñoïc trong SGK. III. HOAÏT ÑOÄNG TREÂN LÔÙP: Tg Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 3-5’ 30’ A. Kieåm tra baøi cuõ: + Nhöõng ñieàu luaät naøo trong baøi neâu leân quyeàn cuûa treû em Vieät Nam? + Em ñaõ thöïc hieän ñöôïc nhöõng boån phaän gì Coøn nhöõng boån phaän gì caàn coá gaéng ñeå thöïc hieän? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho töøng HS B. Baøi môùi. 1. Giôùi thieäu baøi: Baøi taäp ñoïc Sang naêm con leân baûy cuûa nhaø thô Vuõ Ñình Minh hoâm nay caùc em hoïc seõ cho caùc em bieát lôøi cuûa moät ngöôøi cha noùi vôùi con, khi con ñeán tuoåi tôùi tröôøng. 2. Höôùng daãn luyeän ñoïc vaøtìm hieåu baøi: a) Luyeän ñoïc - Cho HS ñoïc caû baøi 1 löôït - Cho HS ñoïc noái tieáp - Luyeän cho HS ñoïc töø ngöõ khoù: khaép, thoåi, chuyeän - Cho HS ñoïc trong nhoùm - Cho HS ñoïc caû baøi - GV ñoïc dieãn caûm toaøn baøi 1 laàn b) Tìm hieåu baøi - Cho HS ñoïc khoå 1, 2 + Nhöõng caâu thô naøo cho thaáy tuoåi thô raát vui vaø ñeïp? + Theá giôùi tuoåi thô thay ñoåi theá naøo khi ta lôùn leân? - Cho HS ñoïc khoå 3 + Töø giaõ tuoåi thô, con ngöôøi tìm thaáy haïnh phuùc ôû ñaâu? + Baøi thô noùi vôùi em ñieàu gì? - GV choát laïi: Theá giôùi cuûa treû thô raát vui vaø ñeïp vì ñoù laø theá giôùi cuûa truyeän coå tích. Khi lôùn leân, duø phaûi töø bieät theá giôùi coå tích ñeïp ñeõ vaø thô moäng nhöng ta seõ soáng moät cuoäc soáng haïnh phuùc thaät söï do chính hai baøn tay ta gaây döïng neân. c)Luyeän ñoïc dieãn caûm - Cho HS ñoïc dieãn caûm baøi thô - GV ñöa baûng phuï cheùp 2 khoå thô ñaàu leân vaø höôùng daãn cho HS luyeän ñoïc. - Cho HS hoïc thuoäc loøng - Cho HS thi ñoïc dieãn caûm - Nhaän xeùt, khen nhöõng HS ñoïc thuoäc, ñoïc hay 3. Cuûng coá, daën doø: -HS nhaéc noäi dung baøi - Lieân heä, nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Lôùp hoïc treân ñöôøng + 2 HS leân baûng. - HS nghe - 1 HS ñoïc toaøn baøi. - 4 HS noái tieáp nhau ñoïc - Luyeän ñoïc ñuùng caùc töø - HS ñoïc theo nhoùm 3 - 2 HS ñoïc caû baøi - 1 HS ñoïc chuù giaûi - HS nghe - 1 HS ñoïc, lôùp ñoïc thaàm - Thaûo luaän theo nhoùm, traû lôøi caâu hoûi. - 1 HS ñoïc, lôùp ñoïc thaàm + HS traû lôøi. + HS traû lôøi. - HS nghe - 3 HS ñoïc dieãn caûm noái tieáp nhau - HS luyeän ñoïc - HS nhaåm thuoäc loøng ñoaïn, caû baøi - Moät vaøi HS thi ñoïc - Lôùp nhaän xeùt Tuaàn 33 Tập làm văn (tiết 65) ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI* MỤC TIÊU: Lập dàn ý cho một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong SGK. Trình bày miệng được đoạn văn một cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 1 tờ phiếu khổ to ghi sẵn 3 đề văn Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to để HS làm bài CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 35’ A Bái cũ B. Bài mới 1.GV giới thiệu bài 2. Hướng dẫn luyện tập HS lắng nghe HĐ 1: Cho HS làm BT1: a. Cho HS chọn đề bài GV chép 3 đề bài lên bảng, gạch dưới những từ ngữ cần chú ý (hoặc dán lên bảng lớp phiếu đã chép sẵn 3 đề) 1) Tả cô giáo ( hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em vài ấn tượng và tình cảm tốt đẹp. 2) Tả một người ở địa phương em sinh sống ( chú công an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng. 3) Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc b. Cho HS lập dàn ý: Cho HS đọc gợi ý Cho HS làm bài. Phát bút dạ + giấy cho HS Cho HS trình bày Nhận xét + bổ sung những ý còn thiếu HĐ 2: Cho HS làm BT2: Cho HS đọc yêu cầu của BT2 GV nhắc lại yêu cầu Cho HS nói dàn bài đã lập Nhận xét + khen những HS làm tốt 3. Củng cố, dặn dò 1 HS đọc to, lớp đọc thầm HS đọc gợi ý HS làm bài HS trình bày Lớp nhận xét 1 HS đọc Lắng nghe HS trình bày Lớp nhận xét Nhận xét tiết học Dặn HS viết chưa đạt về viết lại để chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả người HS lắng nghe HS thực hiện Ngaøy daïy: Thöù saùu, 26- 4- 2014 Tuần 33 Tập làm văn ( tiết 66) KIỂM TRA VIẾT* (Tả người) MỤC TIÊU: HS viết được một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong sách giáo khoa. Bài văn có nội dung miêu tả, đúng cấu tạo bài văn tả người đã học. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Dàn ý cho đề văn của mỗi HS (đã chuẩn bị trước) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 34’ 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn hoc sinh làm bài HS lắng nghe Cho HS đọc đề bài trong SGK 1) Tả cô giáo ( hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em vài ấn tượng và tình cảm tốt đẹp. 2) Tả một người ở địa phương em sinh sống ( chú công an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng. 3) Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc *lưu ý HS -Các em có thể dựa vào dàn ý đã lập để viết bài văn hoàn chỉnh. Các em cũng có thể viết bài cho một đề bài khác - Dù viết theo đề bai cũ, các em vẫn kiểm tra lại dàn ý, chỉnh sửa (nếu cần) . Sau đó , dựa vào dàn ý, viết hoàn chỉnh bài văn 1 HS đọc 3 đề trong SGK HS lắng nghe 1’ Cho HS làm bài GV thu bài khi hết giờ 3. Củng cố, dặn dò HS viết bài HS nộp bài Nhận xét tiết học HS lắng nghe Ngaøy daïy: Thöù ba, 22 - 4- 2014 Tuaàn 33 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU (Tieát 65) MÔÛ ROÄNG VOÁN TÖØ: TREÛ EM* I. Muïc tieâu: - Bieát vaø hieåu theâm moät soá töø ngöõ veà treû em (BT1,2). - Hieåu nghóa cuûa caùc thaønh ngöõ, tuïc ngöõ neâu ôû BT4 -Caûm nhaän: Treû em laø töông lai cuûa ñaát nöôùc vaø caàn coá gaéng ñeå xaây döïng ñaát nöôùc. II. Chuaån bò: + GV: - Töø ñieån hoïc sinh, töø ñieån thaønh ngöõ tieáng Vieät (neáu coù). Buùt daï + moät soá tôø giaáy khoå to ñeå caùc nhoùm hoïc sinh laøm BT2. - 3, 4 tôø giaáy khoå to vieát noäi dung BT4. + HS: III. Caùc hoaït ñoäng: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 3-5’ 1’ 28-30’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra 2 hoïc sinh. 3. Giôùi thieäu baøi môùi: Giaùo vieân neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. 4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: v Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp. Phöông phaùp: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän nhoùm. Baøi 1 Giaùo vieân choát laïi yù kieán ñuùng. Baøi 2: Giaùo vieân phaùt buùt daï vaø phieáu cho caùc nhoùm hoïc sinh thi lam baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc. Baøi 3: Baøi 4: Giaùo vieân choát laïi lôøi giaûi ñuùng. v Hoaït ñoäng 2: Cuûng coá. Phöông phaùp: Hoûi ñaùp. 5. Toång keát - daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm theâm BT3, hoïc thuoäc loøng caùc caâu thaønh ngöõ, tuïc ngöõ ôû BT4. Chuaån bò: “OÂn taäp veà daáu ngoaëc keùp”. - Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt 1 em neâu hai taùc duïng cuûa daáu hai chaám, laáy ví duï minh hoaï. Em kia laøm baøi taäp 2. Hoaït ñoäng caù nhaân, nhoùm, lôùp. Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu BT1. Caû lôùp ñoïc thaàm theo, suy nghó. Hoïc sinh neâu caâu traû lôøi, giaûi thích vì sao em xem ñoù laø caâu traû lôøi ñuùng. Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. Trao ñoåi ñeå tìm hieåu nhöng töø ñoàng nghóa vôùi treû em, ghi vaøo giaáy ñaët caâu vôùi caùc töø ñoàng nghóa vöøa tìm ñöôïc. Moãi nhoùm daùn nhanh baøi leân baûng lôùp, trình baøy keát quaû. eát quaû. Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. Caû lôùp ñoïc thaàm laïi noäi dung baøi, laøm vieäc caù nhaân – caùc em ñieàn vaøo choã troáng trong SGK. Hoïc sinh ñoïc keát quaû laøm baøi. Hoïc sinh laøm baøi treân phieáu daùn baøi leân baûng lôùp, ñoïc keát quaû. 1 hoïc sinh ñoïc laïi toaøn vaên lôøi giaûi cuûa baøi taäp Hoaït ñoäng lôùp. Neâu theâm nhöõng thaønh ngöõ, tuïc ngöõ khaùc theo chuû ñieåm. Ngaøy daïy: Thöù naêm, 24- 4- 2014 Tuaàn 33 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU (Tieát 66) OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU* (DAÁU NGOAËC KEÙP). I. Muïc tieâu: - Neâu ñöôïc taùc duïng cuûa daáu ngoaëc keùp vaø laøm ñöôïc baøi taäp thöïc haønh veà daáu ngoaëc keùp. - Vieát ñöôïc ñoaïn vaên khoaûng 5 caâu coù duøng daáu ngoaëc keùp (BT3) - Bieát yeâu thích Tieáng Vieät, caùch duøng daáu caâu trong vaên baûn. II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, buùt daï, phieáu hoïc taäp. + HS: Noäi dung baøi hoïc. III. Caùc hoaït ñoäng: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 3-5’ 1’ 28’ 1’ 1. Khôûi ñoäng: 2. Baøi cuõ: MRVT: “Treû em”õ. Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp hoïc sinh (2 em). Neâu nhöõng thaønh ngöõ, tuïc ngöõ trong baøi. 3. Giôùi thieäu baøi môùi: OÂn taäp veà daáu caâu _ Daáu ngoaëc keùp. 4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: v Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn oân taäp. Muïc tieâu: Hoïc sinh naém kieán thöùc veà daáu ngoaëc keùp. Phöông phaùp: Thaûo luaän, ñaøm thoaïi. Baøi 1: Giaùo vieân môøi 2 hoïc sinh nhaéc laïi taùc duïng cuûa daáu ngoaëc keùp. ® Treo baûng phuï taùc duïng daáu ngoaëc keùp. Baûng toång keát vöøa theå hieän 2 taùc duïng cuûa daáu ngoaëc keùp vöøa coù ví duï minh hoaï phaûi goàm maáy coät? Giaùo vieân nhaän xeùt. Giaùo vieân nhaän xeùt – choát baøi giaûi ñuùng. Baøi 2: Giaùo vieân neâu laïi yeâu caàu, giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu ñeà baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát baøi ñuùng. Baøi 3: Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: Hai ñoaïn vaên ñaõ cho coù nhöõng töø ñöôïc duøng vôùi nghóa ñaëc bieät nhöng chöa ñaët trong daáu ngoaëc keùp. Giaùo vieân nhaän xeùt + choát baøi ñuùng. Baøi 4: Giaùo vieân löu yù hoïc sinh vieát ñoaïn vaên coù duøng daáu ngoaëc keùp. Giaùo vieân nhaän xeùt. v Hoaït ñoäng 2: Cuûng coá. Neâu taùc duïng cuûa daáu ngoaëc keùp? Thi ñua cho ví duï. Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. 5. Toång keát - daën doø: Hoïc baøi. Chuaån bò: MRVT: “Quyeàn vaø boån phaän”. Nhaän xeùt tieát hoïc. Haùt Hoïc sinh neâu. Hoaït ñoäng lôùp, caù nhaân. 1 hoïc sinh ñoïc toaøn vaên yeâu caàu baøi taäp. Caû lôùp ñoïc thaàm. Hoïc sinh phaùt bieåu. 1 hoïc sinh ñoïc laïi, lôùp ñoïc thaàm. Goàm 2 coät: + Taùc duïng cuûa daáu ngoaëc keùp. + Ví duï. 3 hoïc sinh leân baûng laäp khung cuûa baûng toång keát. Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân ñieàn caùc ví duï. Hoïc sinh söûa baøi. 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu. Caû lôùp ñoïc thaàm. Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân: ñoïc thaàm töøng caâu vaên, ñieàn baèng buùt chì daáu ngoaëc keùp vaøo choã thích hôïp trong ñoaïn vaên. Hoïc sinh phaùt bieåu. Hoïc sinh söûa baøi. 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu. Hoïc sinh ñoïc kó ñoaïn vaên, phaùt hieän ra nhöõng töø duøng nghóa ñaëc bieät, ñaët vaøo daáu ngoaëc keùp. Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân. Hoïc sinh söûa baøi. 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. Caû lôùp ñoïc thaàm. Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, vieát vaøo nhaùp. Ñoïc ñoaïn vaên ñaõ vieát noái tieáp nhau. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh thi ñua theo daõy cho ví duï. Tuần 33 Môn toán ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH (161) I. MỤC TIÊU: - Giúp HS + Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học. + Vận dụng tính diện tích, thể tích một số hình trong thực tế. + Làm BT 2,3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi tổng kết như SGK. - Mô hình hình lập phương, hình hộp chữ nhật bằng bìa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’ 30’ A. Bài cũ B. Bài mới 1.Giới thiệu 2.Thực hành ôn tập Giới thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập các công thức tính diện tích, thể tích - GV treo bảng phụ: * Gắn mô hình hình hộp chữ nhật. + Em hãy nêu qui tắc tính diện tích xung quanh của hình này? - HS trả lời. * GV ghi công thức bên dưới hình. + Em hãy nêu qui tắc tính diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật. - HS trả lời. * GV ghi công thức bên dưới hình. * Tương tự hình lập phương cũng tiến hành như vậy. - Yêu cầu HS đọc - HS đọc nhẩm vài lần. Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2. - 1HS lên bảng. - GV đi quan sát. - Lớp làm vào vở. ĐS: 600 cm2 - HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét. - Đổi vở chữa bài. Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. ĐS : 6 giờ - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài – Đổi vở chữa bài. 1’ 3. Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. HS ôn lại công thức tính diện tích thể tích các hình. Chuẩn bị luyện tập TuÇn: 33 Môn toán LUYỆN TẬP (162) I. MỤC TIÊU: - Biết tính thể tích và diện tích trong các trường hợp đơn giản. - Làm BT 1,2. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 2 bảng phụ ghi mẫu bài tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’ 30’ A. Bài cũ B. Bài mới 1.Giới thiệu 2.Thực hành ôn tập Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - GV treo 2 bảng phụ lên yêu cầu 1 tổ HS nối tiếp nhau điền vào bảng. - HS thực hiện ở vở nháp. - HS lần lượt lên bảng điền kết quả - GV nhận xét. - HS nhận xét. - Yêu cầu HS nêu qui tắc tính diện tích và thể tích Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - 1HS lên bảng làm. Diện tích đáy bể 1,5 x 0,8 = 1,2 m2 Chiều cao của bể 1,8 : 1,2 = 1,2 m Đáp số : 1,5 m - HS dưới lớp làm vào vở. - HS nhận xét, chữa bài. - GV nhận xét. - HS đổi vở chữa bài. 1’ Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. Về nhà ôn lại công thức tính diện tích và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. - Chuẩn bị bài luyện tập chung Tuần 33 Môn toán LUYỆN TẬP CHUNG (163) I. MỤC TIÊU: - Giúp HS + Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học. + Làm BT 1,2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ hình cảu bài tập 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 3-5’ 30’ A. Khôûi ñoäng: B. Baøi cuõ: OÂn taäp veà giaûi toaùn. Giaùo vieân nhaän xeùt. C.Baøi môùi 1. Giôùi thieäu baøi môùi: 2. Hướng dẫn luyện tập Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - 1HS lên bảng làm. Giaûi Nöûa chu vi maûnh vöôøn: 160 : 2 = 80 (m) Chieàu daøi maûnh vöôøn: 80 – 30 = 50 (m) Dieän tích maûnh vöôøn: 50 ´ 30 = 1500 (m2) Số kg rau thöûa ruoäng thu hoaïch: 15 : 10 x 1500 = 2250 (kg) Đáp số : 2250 kg - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài. - HS đổi vở chữa bài. Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - 1HS nêu tóm tắt.. - HS làm vào vở. - 1HS lên bảng làm. Chu vi đáy HHCN (60 + 40 ) x 2 = 200 (cm) Chiêu cao HHCN 6000 : 200 = 30 (cm) Đáp số : 30 cm - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài. - HS đổi vở chữa bài. Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. Về nhà ôn lại công thức tính diện tích và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.Ôn lại công thức tính diện tích thể tích. Chuẩn bị ôn 1 số dạng toán đã học Tuần 33 Môn toán MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC(164) I. MỤC TIÊU: * Giúp HS: - Biết một số dạng toán đã học. - Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng, tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó. - Làm BT 1,2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ thống kê các dạng toán đặc biệt đã học ở lớp 5 và cách giải. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 34’ A. Khôûi ñoäng: B. Baøi cuõ: OÂn taäp C.Baøi môùi 1. Giôùi thieäu baøi môùi: 2. Hướng dẫn luyện tập Hoạt động 1: Ôn tập nhận dạng và phân biệt cách giải của các dạng toán - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi. Kể tên ccs dạng toán đặc biệt đã học. - HS thaot luận nhóm đôi. - Đại diện nhóm lần lượt trình bày, nhóm khác bổ sung. - GV treo bảng phụ ghi các dạng toán. - 1HS nắhc lại. Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập Bài tập 1: - 1HS đọc đề bài tập 1. + Bài toán này thuộc dạng toán nào? - HS trả lời. + Hãy nêu cách tìm trung bình cộng? - 1HS lên bảng làm, HS lớp làm vào vở. Quaõng ñöôøng 2 giôø ñaàu ñi ñöôïc: 12 + 18 = 30 (km) Quaõng ñöôøng giôø thöù 3 ñi ñöôïc: 30 : 2 = 15 (km) Trung bình moãi giôø, ngöôøi ñoù ñi ñöôïc: (12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km) ÑS: 15 km - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài, nhận xét. - HS đổi vở chữa bài. Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2. + Bài toán thuộc dạng toán gì? - 1HS đọc đề bài tập 2. -1HS nêu tóm tắt. - HS lên bảng làm. Nửa chu vi hcn 120 : 2 = 60 m Chiều dài hcn ( 60 + 10 ) : 2 = 35 m Chiều rộng hcn 35 – 10 = 25 m Dieän tích maûnh ñaát: 35 ´ 25 = 875 (m2) ÑS: 875 m2 - GV đi quan sát. - HS làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài. - GV nhận xét. - HS đổi vở chữa bài. - GV yêu cầu vài HS nêu cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu. 1’ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. - Ôn lại các dạng toán để giải toán . Chuẩn bị bài luyện tập (173). Tuần 33 Môn toán LUYỆN TẬP (165) I. MỤC TIÊU: - Biết giải một số bài toán có dạng đã học. - Làm BT 1,2,3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ thống kê các dạng toán đặc biệt đã học ở lớp 5 và cách giải. Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 3-5’ 28’’ A. Khôûi ñoäng: B. Baøi cuõ: OÂn taäp C.Baøi môùi 1. Giôùi thieäu baøi: 2. Hướng dẫn luyện tập Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập Bài tập 1: - 1HS đọc đề bài tập 1. - 1HS nêu tóm tắt. - GV vẽ hình lên bảng. - 1HS lên bảng làm, HS lớp làm vào vở. - GV quan sát. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài - Đổi vở. - Yêu cầu HS nêu lại các bước giải bài toán dạng tìm 2 số khi biết hiệu quả tỉ số. - 2HS nêu. Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2. + Bài toán thuộc dạng toán nào? - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài. - GV nhận xét. - Đổi vở chữa bài. Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. - 1HS nêu tóm tắt. - Bài toán này thuộc dạng toán gì? - 1HS lên bảng, lớp làm vào vở. 75 km tieâu thuï bao nhieâu lít xaêng? 100 km : 12 lít xaêng 75 km : ? lít xaêng Chaïy 75 km thì caàn: 12 : 100 x 75 = 9 (lít) ÑS: 9 lít 1’ Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. Về nhà ôn lại các dạng toán đã học, chuẩn bị bài luyện tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Tuaàn: 33 SINH HOAÏT LÔÙP I. Muïc tieâu: 1. - Coù keá hoaïch, phöông phaùp hoïc taäp ñuùng ñaén,hieäu quaû. - Hieåu roõ vai troø vaø taàm quan troïng cuûa vieäc hoïc. - Thaáy ñöôïc nhöõng sai laàm vaø khuyeát ñieåm cuûa tuaàn qua vaø ñeà ra bieän phaùp khaéc phuïc.Ñoàng thôøi phaùt huy nhöõng maët tích cöïc vaø thöïc hieän toát hôn. - Naém ñöôïc lòch phaân coâng lao ñoäng cuõng nhö nhöõng keá hoaïch maø nhaø tröôøng ñeà ra. 2. - Bieát ñieàu khieån toå chöùc sinh hoaït ngoaïi khoùa. 3. - Reøn luyeän tính kieân trì, töï giaùc ,coù yù thöùc kyû luaät cao, chaêm chæ hoïc taäp - Coù thaùi ñoä tích cöïc , nghieâm tuùc trong hoïc taäp, reøn luyeän, coá gaéng vöôn leân, tích cöïc phaùt bieåu trong giôø hoïc. II. Chuaån bò: - Ban caùn söï lôùp chuaån bò moät soá noäi dung nhö : tình hình hoïc taäp, traät töï, taùc phong, sinh hoaït trong tuaàn . – GA, Keá hoaïch tuaàn sau III. Caùc hoaït ñoäng sinh hoaït: A. Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn: - Neà neáp hoïc taäp: - Chuyeân caàn: vaéng: Tuaán (p), khoâng treã + Traät töï: noùi chuyeän trong lôùp: Caàn + Khoâng thuoäc baøi: Thoâng + Xeáp haøng ra vaøo lôùp:toát + Vaên ngheä:toát - Veä sinh: - Theå duïc:toát - Lôøi noùi:Thoâng - Ñoàøng phuïc:toát - Ngöôøi toát, vieäc toát: 12 baïn B. Nhaéc nhôû ñoäng vieân HS C. Keá hoaïch tuaàn sau: 1- Thöïc hieän tích cöïc vieäc hoïc 2- Chaêm soùc caây 3- Veä sinh tröôøng, lôùp 4- Baûo veä taøi saûn coâng coä
Tài liệu đính kèm: