Giáo án Lớp 4 (VNEN) - Tuần 29 - Năm học 2016-2017

TUẦN 29	 Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tiết : 5 MÔN: ĐẠO ĐỨC 
Bài dạy: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (TIẾT 2)
I.Mục tiêu: : HS hiểu
-Cần phải tôn trọng Luật Giao thông.Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình vầ mọi người.
-HS có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật GT.
-Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hàng ngày
*Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật; kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm Luật Giao thông
.Chuẩn bị: TLHDH, sgk đạo đức.
II- Hoạt động học
- HĐTQ làm việc đầu giờ
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Thảo luận nhóm (BT3/ 42 – SGK Đạo đức 4)
 - Việc 1: Các nhóm trưởng bốc thăm tình huống.
 - Việc 2: Các nhóm tiến hành thảo luận.
- Việc 3: Trình bày kết quả thảo luận, nhận xét, bổ sung.
GV kiểm tra các nhóm, kết luận, GDHS chấp hành đúng luật giao thông, tán thành với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông, phê phán những hành vi vi phạm Luật Giao thông.
2. Trình bày kết quả điều tra thực tiễn (BT4/ 42 – SGK Đạo đức 4) 
- Việc 1:Các nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận trình bày nêu nhận xét về việc thực Luật Giao thông ở địa phương mình và đưa ra vài biện pháp để phòng tránh tai nạn giao thông. 
- Việc 2: Đại diện nhóm lần lượt trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác bổ sung ý kiến và đánh giá kết quả. 
* GV kết luận, GDHS kĩ năng tham gia giao thông đúng luật, đảm bảo an toàn.
3. Liên hệ 
Em đọc kĩ yêu cầu và viết lại vào vở: 
a)Vì nơi em ở là đường làng, đường nông thôn nên không có vỉa hè, vậy trên đường đi học, em làm thế nào để đến trường an toàn?
C )Em có thể hình dung ra các nguy hiểm nào có thể xảy ra trên đường đi nếu em không chấp hành Luật Giao thông?
Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
C. HOAÏT ÑOÄNG ÖÙNG DUÏNG:
 Em hãy chấp hành tốt Luật Giao thông và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
TUẦN 29	 Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2017
Tiết : 1 MÔN: LUYỆN TOÁN
BÀI: ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS thực hiện các phép tính với số tự nhiên, phân số. 
-Củng cố cho HS cách thực hiện bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” 
- Biết vận dụng các kiến thức đã học trong thực tế cuộc sống
Chuẩn bị: -Nội dung ôn tập, bảng con.
II- Hoạt động học
- Khởi động : HĐTQ làm việc.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Bài 1: Em làm lần lượt các phép tính sau vào bảng con : 
 a) 5044 x 5 b) 2924 : 43 c) + d) - 
 2.viết số thích hợp vào ô trống: 
Tổng
15
91
672
1368
3780
Tỉ số
2 : 3
2 : 5
5 : 7
8 : 11
13 : 15
Số bé
Số lớn
Bài 3: Em đọc kĩ đề rồi giải bài toán sau vào vở : 
 Tỉ số của hai số là . Tổng của hai số là 658. Tìm hai số đó. 	
Bài 4: Em đọc kĩ đề bài rồi làm vào vở nháp:
 Một lô đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 200m, chiều rộng bằng chiều dài. 
 Tính diện tích của lô đất ấy. 
 *b) Người ta dành diện tích lô đất để làm nhà kho. Tính diện tích đất để làm nhà kho. 
Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
C. HOAÏT ÑOÄNG ÖÙNG DUÏNG:
Em hãy xem và sửa lại các bài sai (nếu có)
TUẦN 29	 Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2017
Tiết : 2 MÔN: LUYỆN TIẾNG VIỆT
BÀI: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: - Luyện đọc bài : “Đường đi Sa Pa”, luyện đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài, học thuộc đoạn 3.
- Luyện tập đặt câu khiến.
Chuẩn bị: TLHDHTV, ND ôn.
II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn luyện đọc bài : “Đường đi Sa Pa”
 - Việc 1: Mỗi bạn đọc một đoạn nối tiếp, đọc cả bài.
	- Việc 2 : Luyện đọc diễn cảm đoạn 1.
Lưu ý: Luyện đọc đoạn 1 với giọng nhẹ nhàng, thể hiện niềm vui, sự ngưỡng mộ của du khách trước cảnh đẹp trên đường lên Sa Pa, chú ý ngắt nghỉ hơi hợp lí và nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả.
	- Việc 3: Tập đọc thuộc và bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn cuối bài.
	- Việc 3: Chọn bạn thi đọc. ( luân phiên nhau trong nhóm)
2. Thi đọc trước lớp.
- BHT tổ chức cho các nhóm thi đọc.
- Chọn ra nhóm đọc hay và diễn cảm.
3. a.Nêu ý nghĩa của bài : “ Đường đi Sa Pa’
 b.Đặt câu khiến phù hợp với mỗi tình huống sau:
- Khi vào thăm cảnh đẹp ở địa phương, em nhìn thấy một bạn nhỏ vứt rác bừa bãi trên đường, em hãy nói một câu để bạn nhặt rác bỏ vào thùng rác công cộng gấn đó.
- Viết một câu vào tấm biển nhắc nhở du khách đến thăm cảnh đẹp có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp.
- Chia sẻ trước lớp.
- Giáo viên chốt lại kết hợp giáo dục.
 HĐTQ làm việc
B – HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 Qua bài tập đọc: “Đường đi Sa Pa”, em hãy nói cho người thân nghe cảnh đẹp của Sa Pa.Em có cảm nghĩ gì trước cảnh đẹp của đất nước?
TUẦN 29	 Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2017
Tiết : 3 MÔN: LUYỆN TIẾNG VIỆT
BÀI: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Học sinh viết đúng đẹp bài Đường đi Sa Pa ( Đoạn 1)
- Phân biệt được ch/tr. Ôn tập về câu kể Ai là gì?
- Biết nói lời đề nghị, yêu cầu một cách lịch sự.
HSĐC: viết đúng chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch.
 HSTC: viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ hiện hành.
Chuẩn bị: TLHDHTV, ND ôn.
II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- Nghe viết đúng chính tả bài Đường đi Sa Pa ( Đoạn 1)
* Lưu ý tên riêng và một số từ khó: chênh vênh, xuyên tỉnh, sà xuống, trăng xóa, lướt thướt liễu rủ
 2. Đổi vở cho nhau để soát và sửa lỗi, tự đánh giá bài viết.
3. Ghép âm đầu ch/tr với vần đã cho và dấu thanh thích hợp để tạo thành từ có một tiêng (HĐ 5a/TLHDHTV/9)
ai
am
an
âu
ăng
ân
4. Ôn tập Câu khiến
 a) Em đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau và viết vào vở: 
 + Em nói với bố (mẹ) để xin bố (mẹ) cho tiền mua một quyển số ghi chép.
+ Em nhờ một người đi đường chỉ giúp nhà bạn.
Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
Chia seû cuûa giaùo vieân
 HĐTQ làm việc
C. HOAÏT ÑOÄNG ÖÙNG DUÏNG:
Em hãy thực hành nói lời đề nghị, yêu cầu một cách lịch sự trong cuộc sống hằng ngày.
TUẦN 29	 Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2017
Tiết : 1 MÔN: LUYỆN TOÁN
BÀI: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS thực hiện các phép tính với số tự nhiên, phân số
- Củng cố cho HS cách thực hiện bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” 
Chuẩn bị: -Nội dung ôn tập, bảng con.
II- Hoạt động học
- Khởi động : HĐTQ làm việc.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 Bài 1: Em làm lần lượt các phép tính sau vào bảng con : 
 a) 6407 x 54 b) 3055 : 47 c) + d) - 
 Bài 2: Điền vào ô trống
a
3
2m
4kg
3 l
4 giờ
1m2
b
8
5m
9kg
7 l
5 giờ
3m2
Tỉ số của a và b 
Tỉ số của b và a 
Bài 3: Em đọc kĩ đề và giải bài toán sau vào vở: 
 Buổi sáng và buổi chiều cửa hàng bán được 24 chiếc xe đạp. Số xe bán buổi sáng gấp đôi số xe bán buổi chiều. Hỏi mỗi buổi cửa hang bán được bao nhiêu chiếc xe đạp. 
Bài 3: Em và các bạn thảo luận giải bài toán sau vào bảng phụ:
 ? con 
Số gà trống: 
 72 con 
Số gà mái : 
 ? con 
*Tổng của hai số là 231. Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số thứ nhất thì được số thứ hai. Tìm hai số đó. 
Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
Chia seû cuûa giaùo vieân
 HĐTQ làm việc
C. HOAÏT ÑOÄNG ÖÙNG DUÏNG:
 Em hãy xem và sửa lại các bài sai ( nếu có)
TUẦN 29	 Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2017
Tiết : 2 MÔN: LUYỆN TIẾNG VIỆT
BÀI: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Luyện tập cho HS cách đặt câu khiến.
-Luyện tập cho học sinh viết bài văn miêu tả cây cối hoặc miêu tả đồ vật.
-Vận dụng kiến thức đã học để làm văn.
Chuẩn bị: -Nội dung ôn tập. -Tranh ảnh một số cây bóng mát, cây ăn quả, cây hoa.
-Một số đồ vật, đồ chơi : cặp, trống, búp bê .
II- Hoạt động học
- Khởi động : HĐTQ làm việc.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Chơi trò chơi: “ Gió thổi”
BHT cho lớp chơi trò chơi: “Gió thổi”, lấy ví dụ về câu khiến nêu yêu cầu hoặc đề nghị cách lịch sự. Bạn nào không lấy được ví dụ thì bị cả lớp: xì đùng.
2. Em hãy chọn một trong hai đề bài sau và thực hiện lại yêu cầu sau : 
 1. Hãy miêu tả một cây bóng mát hoặc cây ăn quả hoặc cây hoa mà em thích.
 2. Hãy tả một đồ vật, đồ chơi mà em thích.
- Em đọc kĩ đề bài rồi làm bài vào vở 
 +HSĐC: Viết được bài văn miêu tả có đủ ba phần : Mở bài, thân bài, kết bài. 
 +HSTC :Viết được bài văn miêu tả có đủ ba phần.Biết lựa chọn từ ngữ miêu tả để làm nổi bật những nét riêng. Biết dùng những hình ảnh so sánh, nhân hóa để bài văn thêm sinh động, hấp dẫn người đọc. Nêu được sự gần gũi, gắn bó và những kỉ niệm của em. 
-HS trong nhóm đọc bài, tìm bài văn hay nhất của nhóm mình.
-Đại diện cá nhân HS đọc trước lớp bài làm hay nhất trong nhóm.
-HS theo dõi, bổ sung, nhận xét, đánh giá , tuyên dương.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : 
 Đọc bài văn em vừa viết cho người thân nghe
TUẦN 29	 Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2017
Tiết : 3 MÔN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
 TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
Chủ đề 6: AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY ( T1)
 I -Mục tiêu: 
HS biết được đi lại trên sông, nước là rất nguy hiểm nên cần chú ý đề phòng tai nạn.
Biết được một số hành động để đảm bảo an toàn khi tham giao thông đường thủy.
Biết vận dụng vào thực hành trong cuộc sống.
 Chuẩn bị: - SGK
II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Tìm hiểu về giao thông đường thủy
- NT cho các bạn thảo luận trả lời câu hỏi: + Những nơi nào có thể đi lại trên mặt nước được?
+ Kể tên các loại phương tiện giao thông đường thủy?
- Chia sẻ trước lớp.
- Lắng nghe cô nhận xét, kết luận.
2.Quan sát và tìm hiểu nội dung các bức tranh (SGK/29,30)
- Việc 1: Mỗi cá nhân tự quan sát và đọc nội dung các bức ảnh trong sách.
- Việc 2:BHT cho cả lớp cùng tìm hiểu: Lần lượt các bạn sẽ nêu nội dung tranh và đọc phần chú thích. 
- Việc 3:Vậy khi tham gia giao thông đường thủy, em cần lưu ý những điều gì để đảm bảo an toàn?
Lắng nghe cô chốt kết hợp giáo dục.
3. Chơi trò chơi
BVN lên cho lớp chơi trò chơi về ATGT
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : 
 Em hãy nói cho người thân nghe những điều em học và tuyên truyền mọi người cùng thực hiện.
Tuần: 29 Thứ sáu ngày 31 tháng 3 năm 2017
Tiết: 5 
Môn: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
SINH HOẠT LỚP-TỔNG KẾT CHỦ ĐIỂM
 I .Mục tiêu:
- Đánh giá hoạt động tuần 29 và phương hướng cho tuần 30
- Tổng kết chủ điểm
- Tích cực trong các hoạt động.
 Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt.
Sổ theo dõi thi đua của các nhóm.
II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
 A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Nhóm trưởng nhật xét các hoạt động của nhóm trong tuần
+Đạo đức: Các bạn đã ngoan, lễ phép, biết chào hỏi, đoàn kết, giúp đỡ nhau . Tuy nhiên một số bạn nam vẫn còn trêu chọc các bạn nữ: T.Đạt, T.Quân, Thắng.
+Học tập: Hoàn thành HĐƯD , tuy nhiên một số em làm bài chưa cẩn thận, một số em làm sơ sài, chưa thực sự cố gắng.
+ Đồ dùng học tập: Biết gìn giữ, bảo quản, song một số em vẫn còn quên và mất vở, quăn mép: Minh, Hoàn, Tường
+Vệ sinh cá nhân: 1 số bạn nam chưa đóng thùng, hay đi chân đất
+ Vệ sinh trường lớp: tương đối sạch sẽ xong khi uống nước môt số bạn còn làm đổ nước ra làm bẩn lớp.
+ Thi đua: Tham gia các phong trào, hoạt động sôi nổi.
+ Nề nếp : Xếp hàng , thể dục giữa giờ, 15 phút đầu giờ: tương đối.
- HĐTQ nhận xét chung cả lớp và rút ra những mặt làm được, chưa được của lớp. Tổng kết thi đua tuần 29, phát động thi đua tuần 30.
- Tuyên dương, nhắc nhở các cá nhân và nhóm thực hiện tốt, chưa tốt.
3.Thảo luận phương hướng tuần tới.
- Tiếp tục thi đua học tập tốt.
- Khắc phục những mặt chưa tốt trong tuần vừa qua, phát huy những gì đã làm được.
- Giữ vệ sinh sạch sẽ, quét sân theo lịch đã phân công.
 4. Tổng kết chủ điểm
- Nhắc lại chủ điểm.
- Nêu những phong trào, hoạt đông trong tháng, những điều làm được, những điều chưa làm được.