Giáo án Lớp 4 - Tuần 18b - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Minh Thúy

Tiết 4: TOÁN

LUYỆN TẬP VỀ CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ

I.Mục tiêu: Giúp HS:

 Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư).

- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.

 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.

- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.

II.Các hoạt động dạy học:

HĐ của GV HĐ của HS

1.Giới thiệu bài

2.Luyện tập:

HĐ1: HS làm bài tập

HĐ2: Chấm,chữa bài - Củng cố kiến thức

- Chấm bài nhóm 1

- Chữa bài

*Bài 1:

=>củng cố cách thực hiện phép chia cho

 số có hai chữ số(chia hết, chia có dư).

*Bài 2:

=>Củng cố kĩ năng giải toán có liên quan đến chia cho số có hai chữ số

*Bài 3:

- Hs nêu kết quả phép tính

3.Tổng kết, nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà - HS nghe

- HS mở VBT – Trang 83

- HS làm bài

- 4 em lên làm,mỗi em 1 bài

- Nhận xét,sửa chữa

- Một em lên làm

- Nhận xét,sửa chữa

- HS nêu kết quả

- Cả lớp theo dõi,nhận xét

 

doc 7 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 793Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 4 - Tuần 18b - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Minh Thúy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 18b:
Thứ 2 ngày 9 tháng 1 năm 2017
Tiết 1: GDTT
Tiết 2: THỂ DỤC
SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRÒ CHẠY "CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC"
1/Mục tiêu: 
- Sơ kết học kì I. YC HS nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong HKI.
- Trò chơi "Chạy theo hình tam giác". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
 + Tham gia chơi trò chơi “Chạy theo hình tam giác” tích cực.
2/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi.
3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 
- Đứng tại chỗ khởi động các khớp.
- Trò chơi"Kết bạn"
 1-2p
80-90m
 1-2p
 1-2p 
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X 
 r
II.Cơ bản:
- GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì.
+ Ôn tập các kĩ năng đội hình đội ngũ và một số động tác thể dục rèn luyện tư thế và KNVĐCB đã học.
+ Quay sau, đi đếu vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp.
+ Bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
+ Ôn một số trò chơi vận động đã học ở lớp 1,2,3 các trò chơi mới.
- Trò chơi"Chạy theo hình tam giác".
10-12p
 5-6p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X 
 r
 B
X X X A C
 XP
 r
III.Kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống và nhận xét.
- Về nhà ôn bài thể dục và bài tập RLTTCB đã học.
 1-2p
 1-2p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X 
 r
Tiết 3: TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC BÀI “ CÁNH DIỀU TUỔI THƠ ”
I. Mục tiêu:
- HS đọc trôi chảy, lưu loát, đọc thuộc lòng và hiểu nội dung bài Tập đọc Cánh diều tuổi thơ.
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
Luyện đọc: (23 phút)
- Cho HS luyện đọc bài Cánh diều tuổi thơ.
- 1HS đọc toàn bài.
- Luyện đọc cặp đôi.
- Thi đọc cá nhân.( Đọc cả lớp)
- Nhận xét bài đọc của bạn.
- Nhận xét bài đọc của HS và đánh giá bằng điểm số.
Luyện đọc diễn cảm: (15 phút)
- GV đọc mẫu.
- HS lắng nghe.
- 1HS đọc toàn bài.
- Luyện đọc cặp đôi.
- Thi đọc diễn cảm. 
- Thi đọc thuộc lòng bài thơ.
- Nhận xét bài đọc của bạn và bình chọn bạn đọc hấp dẫn nhất.
- Nhận xét bài đọc của HS và đánh giá bằng điểm số.
Củng cố – Dặn dò: (2 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Dặn HS về nhà đọc lại bài cho người thân nghe.
- Thực hiện ở nhà.
Tiết 4: TOÁN
LUYỆN TẬP VỀ CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I.Mục tiêu: Giúp HS:
 Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư).
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
II.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Giới thiệu bài
2.Luyện tập: 
HĐ1: HS làm bài tập 
HĐ2: Chấm,chữa bài - Củng cố kiến thức
Chấm bài nhóm 1
Chữa bài
*Bài 1: 
=>củng cố cách thực hiện phép chia cho
 số có hai chữ số(chia hết, chia có dư).
*Bài 2: 
=>Củng cố kĩ năng giải toán có liên quan đến chia cho số có hai chữ số
*Bài 3:
- Hs nêu kết quả phép tính
3.Tổng kết, nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- HS nghe
- HS mở VBT – Trang 83
- HS làm bài
- 4 em lên làm,mỗi em 1 bài
- Nhận xét,sửa chữa
- Một em lên làm
- Nhận xét,sửa chữa
- HS nêu kết quả
- Cả lớp theo dõi,nhận xét
Thứ 4 ngày 11 tháng 1 năm 2017
Tiết 1: TOÁN
LUYỆN TẬP VỀ THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0
I.Mục tiêu: Giúp HS:
	Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0.
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
II.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Giới thiệu bài
2.Luyện tập:
HĐ1: HS làm bài 
HĐ2: Chấm,chữa bài
Chấm nhóm 3
Chữa bài
*Bài 1: Đặt tính rồi tính:
=>Củng cố cách chia cho số có hai số mà thương có chữ số 0.
*Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề
- HS nêu cách hiểu bài toán
- Nêu hướng giải bài toán
- HS làm bài
-Nhận xét,chữa bài
*Bài 3: Nối phép tính với kết quả của phép tính đó:
- Nhận xét,chữa bài
3.Tổng kết,nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- HS nghe
- HS mở VBT – Trang 88
- HS làm bài vào vở BT
- 3 em lên làm,mỗi em một bài.
- Nhận xét,sửa chữa
- Một HS đọc đề
- HS nêu
- Hs nêu
- 1 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét,sửa chữa
- HS nêu kết quả
- Cả lớp nhận xét,sửa chữa
Tiết 2: TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP VỀ CÂU KỂ
I. Mục tiêu: 
	Giúp HS ôn tập về câu kể; viết được vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến .
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
II. Hoạt động dạy học: 
	HĐ của GV	
HĐ của HS
1.Giới thiệu bài (1')
2.Luyện tập: (37')
Bài tập 1: Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây:
Tết lại sắp đến rồi. Làng tấp nập vui như hội. Mấy cây đào ngoài đền đã phơ phất những bông hoa màu hồng mỏng tang. Cây mận bố trồng kỷ niệm ngày tôi ra đời, hoa đã trắng muốt. Ông thủ từ đã đánh bóng các đồ thờ. Nhà chùa đã đóng sản, mỗi sản phẩm đặt trên một cái lá mít cắt tròn. Tường hoa ngoài đình đã quét vôi trắng lốp.
 Bài tập 2: Đặt vài câu kể để:
a. Kể các việc em làm hàng ngày sau khi đi học về.
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
3.Tổng kết,nhận xét tiết học (2')
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Cả lớp làm bài.
- Lớp nhận xét bổ sung.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cả lớp làm bài cá nhân.
- HS lần lượt trình bày, lớp nhận xét.
Thứ 6 ngày 13 tháng 1 năm 2017
Tiết 1: TOÁN
LUYỆN TẬP VỀ CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I.Mục tiêu:Giúp HS có kĩ nămg:
	Thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số (chia hết,chia có dư).
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
II.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Giới thiệu bài
2.Luyện tập:
HĐ1:HS làm bài tập
HĐ2: Chấm,chữa bài - Củng cố kiến thức
Chấm nhóm 2
Chữa bài
* Bài 1+2:Đặt tính rồi tính
=>Củng cố cách thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
*Bài 2: Tính bằng hai cách
=>Củng cố cách chia một số cho một tích
*Bài 3:
=>Củng cố về giải toán có liên quan đến chia cho số có hai chữ số
3.Tổng kết ,nhận xét tiết học
- Cùng rút kinh nghiệm
- Dặn dò về nhà
- Nhận xét tiết học
- HS nghe
- HS mở VBT – Trang 85
- HS làm bài tập
3 HS lên chữa bài,mỗi em một cột
Cả lớp nhận xét,sửa chữa
Hai HS lên chữa bài,mỗi em một mục
Một HS lên chữa bài
- Cả lớp nhận xét,sửa chữa
Tiết 2: TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP VỀ VĂN KỂ CHUYỆN
I. Mục tiêu:	
- Giúp HS kể được câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu.
- Năng lực: + HS thực hiện nhiệm vụ học cá nhân, nhóm trên lớp.
 + Biết đánh giá, chia sẻ kết quả học tập của mình với bạn, với nhóm.
- Phẩm chất : + HS tích cực trong các hoạt động học tập.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
- GV nêu yêu cầu bài kể chuyện và nhấn mạnh để HS lưu ý câu chuyện về người có tấm lòng nhân hậu.
- HS lắng nghe.
- Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn trong N
- HS kể chuyện theo N2.
+ Vạch dàn ý ®Ó kÓ.
+ Kể cho bạn nghe.
- Tổ chức thi kể chuyện
- Đại diện N thi kể chuyện trước lớp.
- Nhận xét bạn kể.
- GV nhận xét, biểu dương những HS kể tốt, hấp dẫn.
Tiết 3,4: GDTT
SƠ KẾT LỚP HỌC KÌ I

Tài liệu đính kèm:

  • docT18b.doc