- Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc dã học( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp nội dung. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở học kì I.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung cả bài; nhận biết đước các nhân vật trong bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Có chí thì nên, Tiếng sáo diều.
* Đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ ( Tốc độ đọc rên 80 tiếng /phút)
-Phiếu học tập có ghi sẵn các bài tập đọc.
-Phiếu ghi sẵn BT 2 để học sinh điền vào chỗ trống.
aáy ñieåm taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng. 2. Bieát laäp baûng thoáng keâ caùc baøi taäp ñoïc thuoäc chuû ñieåm Vì haïnh phuùc con ngöôøi. 3. Bieát theå hieän caûm nhaän veà caùi hay cuûa nhöõng caâu thô ñöôïc ñoïc. - Phieáu vieát teân töøng baøi taäp - Moät soá tôø phieáu khoå to keû baûng thoáng keâ ñeå HS laøm baøi taäp 2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 12 8 10 5 1 2 3 4 5 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS trả lời câu hỏi: Tìm VD cho thấy không khí có ở quanh ta. 3-Bài mới: 3.1- Giới thiệu bài: ghi đầu bài. 3.2- Các hoạt động dạy học: HS Tìm hiểu vai trò của ôxy đối với sự cháy. - HS Các nhóm làm thí nghiệm. -Gọi đại diện các nhóm trình bày. - Kết luận: Càng nhiều không khí thì càng có nhiều ôxy để duy trì sự cháy được lâu hơn. - Làm TN chứng minh: GV Tổ chức hs tiếp tục làm thí nghiệm như mục 2 SGK trang 71. + Cho HS tiến hành làm TN. + Gọi các nhóm trình bày kết quả TN. -GV:Vì sao ngọn lửa cháy liên tục ở lọ thủy tinh không có đáy và được kê lên không kín? 4- Củng cố- Dặn dò: - Chốt ND của bài -DD về nhà học bài. 1-Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: HS đọc lại bài 3. Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi: b. Noäi dung: GV kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng. (Kieåm tra 1/3 lôùp). - GV tieán haønh töông töï nhö tieát 1. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 2, 3. Baøi 2/173: - Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp. - GV thöïc hieän nhö baøi taäp 2 tieát oân taäp 1. Baøi 3/173: HS ñoïc yeâu caàu. - GV giao vieäc cho caùc nhoùm. - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm 4. - Goïi ñaïi dieän nhoùm trình baøy. - GV nhaän xeùt vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng. 3. Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën nhöõng HS chöa kieåm tra taäp ñoïc hoïc thuoäc loøng hoaëc kieåm tra chöa ñaït veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc. Tiết 4 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Toán Dấu hiệu chia hết cho 3 LTVC Ôn tập cuối HKI (T 3) I/ Mục tiêu II/ ĐDDH 1.Kieán thöùc: Giuùp HS - Bieát daáu hieäu chia heát cho 3 2.Kó naêng: Vaän duïng ñeå nhaän bieát moät soá coù chia heát cho 3 vaø caùc soá khoâng chia heát cho 3. HS giỏi làm BT3, BT 4 *GV :Giaáy khoå lôùn coù ghi saün caùc baøi toaùn chia (coät beân traùi: caùc soá chia heát cho 3, coät beân phaûi: caùc soá khoâng chia heát cho 3) *HS :- SGK 1. Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp ñoïc, hoïc thuoäc loøng. 2. Laäp ñöôïc baûng toång keát voán töø veà moâi tröôøng. - Phieáu vieát teân töøng baøi taäp ñoïc vaø HTL (nhö tieát 1). - Moät vaøi tôø giaáy khoå to, baêng dính, buùt daï ñeå HS caùc nhoùm laäp baûng toång keát voán töø veà moâi tröôøng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 15 15 5 1 2 3 4 1/.Baøi cuõ: Daáu hieäu chia heát cho 9. GV yeâu caàu HS söûa baøi laøm ôû nhaø. GV nhaän xeùt. 2.Baøi môùi: Giôùi thieäu: GV höôùng daãn HS töï tìm ra daáu hieäu chia heát cho 3 Böôùc 1: HS Töï tìm vaøi soá chia heát cho 3 vaø vaøi soá khoâng chia heát cho 3 GV ghi laïi thaønh 2 coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 3, coät beân phaûi ghi caùc soá khoâng chia heát cho 3 Böôùc 2: Toå chöùa thaûo luaän ñeå phaùt hieän ra daáu hieäu chia heát cho 3 Böôùc 3: GV cho HS nhaän xeùt goäp laïi: “Caùc soá coù toång caùc chöõ soá chia heát cho 3 thì chöa heát cho 3 - Böôùc 4: Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi keát luaän trong baøi hoïc. Böôùc 5: GV choát laïi: Thöïc haønh Baøi taäp 1: Tröôùc khi HS laøm baøi, GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi HS laøm baøi Töøng caëp HS söûa vaø thoáng nhaát keát quaû Baøi taäp 2: HS laøm baøi HS söûa Baøi taäp 3: GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm vaø töï laøm HS laøm baøi HS söûa Baøi taäp 4: GV höôùng daãn caû lôùp cuøng laøm vaøi ví duï ñaàu HS töï laøm phaàn coøn laïi, sau ñoù vaøi HS chöõa baøi treân baûng lôùp. 3.Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp 1. Kieåm tra baøi cuõ: HS tự đọc lại bài 2. Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi: b. Noäi dung: Kieåm tra laáy ñieåm taäp ñoïc vaø HTL, keát hôïp kieåm tra kyõ naêng ñoïc – hieåu. - GV tieán haønh nhö tieát 1. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 2. Baøi 2/174: - Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. - GV phaùt giaáy, buùt daï cho caùc nhoùm, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm. - HS daùn baøi laøm leân baûng. GVvaø HS nhaän xeùt. 3. Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø hoaøn chænh baøi taäp 2, vieát laïi vaøo vôû. Tiết 5 Thể dục ÑI ÑEÀU VOØNG PHAÛI , VOØNG TRAÙI ÑOÅI CHAÂN KHI ÑI ÑEÀU SAI NHÒP TROØ CHÔI “CHAÏY TIEÁP SÖÙC THEO VOØNG TROØN” I. MUÏC TIEÂU : - Oân ñi ñeàu voøng phaûi , voøng traùi ; ñoåi chaân khi ñi ñeàu sai nhòp . Yeâu caàu thöïc hieän ñöôïc ñoäng taùc töông ñoái chính xaùc . - Troø chôi Chaïy tieáp söùc theo voøng troøn . Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Ñòa ñieåm : Saân tröôøng . 2. Phöông tieän : Coøi , keû saân . III. NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP : 5’ Môû ñaàu : MT : Giuùp HS naém noäi dung seõ ñöôïc hoïc . PP : Giaûng giaûi , thöïc haønh . - Taäp hôïp lôùp , phoå bieán nhieäm vuï , yeâu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt . Hoaït ñoäng lôùp . - Chaïy chaäm theo 1 haøng doïc treân ñòa hình töï nhieân quanh saân taäp : 1 phuùt . - Oân caùc ñoäng taùc cuûa baøi TD . - Chôi troø chôi khôûi ñoäng : 1 – 2 phuùt 20’ Cô baûn : MT : Giuùp HS thöïc hieän ñöôïc caùc ñoäng taùc ñoäi hình ñoäi nguõ vaø chôi ñöôïc troø chôi thöïc haønh . PP : Tröïc quan , giaûng giaûi , thöïc haønh . a) Oân ñi ñeàu voøng phaûi , voøng traùi vaø ñoåi chaân khi ñi ñeàu sai nhòp : 10 – 12 phuùt . - Quan saùt , söûa sai cho caùc toå . b) Chôi troø chôi “Loø coø tieáp söùc” : 6 – 8 phuùt . - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , noäi quy chôi . Hoaït ñoäng lôùp , nhoùm . - Caùc toå töï taäp döôùi söï ñieàu ñoäng cuûa toå tröôûng . - Thi ñi ñeàu 2 haøng doïc giöõa caùc toå . - Bieåu döông , thöôûng , phaït . - Khôûi ñoäng theâm caùc khôùp . - Caùc toå chôi thi ñua vôùi nhau . 5’ Phaàn keát thuùc : MT : Giuùp HS naém laïi noäi dung ñaõ hoïc vaø nhöõng vieäc caàn laøm ôû nhaø . PP : Ñaøm thoaïi , giaûng giaûi . - Heä thoáng baøi : 2 – 3 phuùt . - Nhaän xeùt , ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp vaø giao baøi taäp veà nhaø : 1 – 2 phuùt . Hoaït ñoäng lôùp . - Ñi thöôøng theo nhòp vaø haùt : 1 – 2 phuùt . Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Tập đọc Ôn tập cuối HKI (T 4) Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Kieåm tra ñoïc, hieåu – yeâu caàu nhö tieát 1. Nghe – vieát chính xaùc, ñeïp baøi thô Ñoâi que ñan. HS giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ viết trên 80 chữ /15 phút) *GV :Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc, hoïc thuoäc loøng (nhö tieát 1). *HS :SGK Giuùp HS oân taäp, cuûng coá veà: - Caùc haøng cuûa soá thaäp phaân; coäng, tröø, nhaân, chia soá thaäp phaân; vieát soá ño ñaïi löôïng döôùi daïng soá thaäp phaân. - Tính dieän tích hình tam giaùc. HS giỏi làm BT3, BT 4 GV chuaån bò phieáu baøi taäp phaàn 1. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 10 20 5 1 2 3 4 1-Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng GVGọi HS lên bộc thăm. HS đọc và nhận xét cho điểm. Đặt các câu hỏi theo ND vừa học. 3.3-Luyện tập: Nghe viết bài: Đôi que đan. - HS đọc toàn bài. HD HS tìm từ dễ lẫn . Hỏi HS về ND của bài: Hai chị em bạn nhỏ tập đan. Từ hai bàn tay của hai bạn nhỏ, những mũ áo, khăn của bà, chị, mẹ cha dần dần hiện ra. Yêu cầu HS gấp SGK. GV đọc cho HS viết vở. Đọc soát lỗi. Chấm bài nhận xét. 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn dò về nhà đọc lại bài. 1-Ổn định lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 2 HS leân baûng söûa caùc baøi taäp luyeän taäp theâm cuûa tieát tröôùc. - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 3. Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi: b. Noäi dung: Höôùng daãn HS laøm phaàn 1. Phaàn 1/89: - GV phaùt phieáu baøi taäp. - Goïi HS neâu keát quaû töøng baøi. - GV vaø HS nhaän xeùt. - GV choát laïi keát quaû ñuùng. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp phaàn 2. Baøi 1,2 HS neâu yeâu caàu. - HS laøm baøi . Baøi 3/90: - Goïi HS ñoïc ñeà baøi. - GV höôùng daãn HS tính: + Chieàu roäng hình chöõ nhaät. + Chieàu daøi hình chöõ nhaät. + Tính dieän tích hình chöõ nhaät. - HS laøm baøi vaøo vôû. - Goïi 1 HS laøm baøi treân baûng lôùp. - GV chaám, söûa baøi. Baøi 4/90: - Goïi HS neâu yeâu caàu. - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. - GV vaø HS nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc. - Yeâu caàu HS veà nhaø OÂN TAÄP that kyõ caùc daïng toaùn ñaõ hoïc ñeå chuaån bò kieåm tra. Tiết 2 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Kể chuyện Ôn tập cuối HKI (T 5) Kĩ thuật Thức ăn nuôi gà (T 2) I/ Mục tiêu II/ĐDDH - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nhận biết được danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn; biết đặt câu hỏi xác định bộ phận câu đã học: Làm gì? Thế nào? Ai?( BT 2 ) -Phiếu viết tên các bài tập đọc. -Phiếu học tập kẻ sẵn BT 2 để HS làm. Giúp học sinh: -Liệt ke được 1 số thức ăn thường dùng để nuôi gà. -Nêu được tác dụng và sử dụng 1 số thức ăn thường dùng nuôi gà . -Có nhận thức bước đầu về vai trò của thức ăn trong chăn nuôi gà. -Tranh minh họa 1 số loại thức ăn chủ yếu nuôi gà -Một số mẫu thức ăn như lúa, ngô,.. -Phiếu học tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 15 15 5 1 2 3 4 1-Ổn định lớp. 2-Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài. 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng Gọi HS lên bộc thăm. Gọi HS đọc và nhận xét cho điểm. Đặt các câu hỏi theo ND vừa học. 3.3-Luyện tập: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn đã cho. Biết đặt câu cho các bộ phận in đậm. - Gọi HS đọc toàn bài. HD HS làm bài. HS trình bày bài trên bảng. Nhận xét- bổ sung. a-Các danh từ, động từ, tính từ: Danh từ: buổi, chiều , thị trấn, nắng, phố huyện, em bé, mí mắt, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmông, Tu Dí, Phù lá. Động từ: dừng lại, chơi đùa nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ. b- Đặt câu cho các bộ phận câu được in đậm: Buổi chiều xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. Dặn dò về nhà đọclại. 1. Khôûi ñoäng 2. Baøi cuõ - Neâu laïi ghi nhôù baøi hoïc tröôùc . 3. Baøi môùi : a) Giôùi thieäu baøi : b) Caùc hoaït ñoäng : Trình baøy taùc duïng vaø söû duïng thöùc aên cung caáp chaát ñaïm , chaát khoaùng , , vi-ta-min , thöùc aên toång hôïp . - Ñaïi dieän caùc nhoùm coøn laïi laàn löôït leân trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình . - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt . - Neâu toùm taét taùc duïng , caùch söû duïng töøng loaïi thöùc aên theo SGK ; chuù yù lieân heä thöïc tieãn , yeâu caàu HS traû lôøi caùc caâu hoûi SGK . - Keát luaän Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp . - Döïa vaøo caâu hoûi cuoái baøi , keát hôïp duøng moät soá caâu hoûi traéc nghieäm ñeå ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS . - Neâu ñaùp aùn ñeå HS ñoái chieáu , ñaùnh giaù keát quaû laøm baøi cuûa mình . - Nhaän xeùt , ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS . 4. Cuûng coá -Daën doø : - Neâu laïi ghi nhôù SGK . - Giaùo duïc HS coù nhaän thöùc ban ñaàu veà vai troø cuûa thöùc aên trong chaên nuoâi gaø - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Daën HS chuaån bò caùc loaïi thöùc aên nuoâi gaø ñeå thöïc haønh trong baøi sau . Tiết 3 Môn Tên bài Kĩ thuật Cắt, khâu, thêu sp tự chọn (T4) Mĩ thuật VTT. Trang trí hình chữ nhật I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Ñaùnh giaù kieán thöùc, kó naêng khaâu, theâu qua möùc ñoä hoaøn thaønh saûn phaåm töï choïn cuûa HS. HS choïn saûn phaåm hôïp vôùi khaû naêng cuûa mình. -HS caét, khaâu, theâu saûn phaåm töï choïn vaø ñaùnh giaù saûn phaåm. -Tranh quy trình cuûa caùc baøi ñaõ hoïc. - Maãu khaâu, theâu ñaõ hoïc. - HS hiểu được sự giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn - Biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật - Chọn và sắp xếp được họa tiết cân đối trong hình chữ nhật, tô màu đều, gọn, rõ mảng chính phụ. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí GV : - Một số đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí: cái khay, tấm thảm, chiếc khăn, - Hình gợi ý cách vẽ HS : - Vở tập vẽ - Thước, bút chì, tẩy, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 10 15 5 4 1 2 3 4 5 1.oån ñònh: 2/. Baøi cuõ: - GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù saûn phaåm ôû baøi tröôùc. 3/. Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi Choïn saûn phaåm vaø thöïc haønh laøm saûn phaåm töï choïn. - GV neâu: Caùc em ñaõ oân laïi caùch thöïc hieän caùc muõi khaâu, theâu ñaõ hoïc. - HS choïn vaø tieán haønh caét, khaâu, theâu 1 saûn phaåm mình töï choïn. + Ñaùnh giaù - GV Ñaùnh giaù theo 2 möùc hoaøn thaønh vaø chöa hoaøn thaønh qua saûn phaåm. Nhöõng saûn phaåm ñeïp, saùng taïo ñöôïc ñaùnh giaù hoaøn thaønh toát. 3) Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt chöông I. - Chuaån bò: Chöônh II: Kó thuaät troàng rau hoa. Baøi: Lôïi ích cuûa vieäc troàng rau, hoa. 1.oån ñònh: 2/. Baøi cuõ: - HS để đồ dùng trên bàn -GV Đồ dùng của HS 3/. Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi Quan sát, nhận xét - Giới thiệu một số bài trang trí hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật Cách trang trí hình chữ nhật Bước 1:.Vẽ hình chữ nhật cân đối với khổ giấy Bước 2:Kẻ trục, tìm và sắp xếp các hình mảng: có mảng to, mảng nhỏ (H.1a,b) Bước 3: Dựa vào hình dáng của các mảng, tìm và vẽ hoạ tiết cho phù hợp (H.1c) Bước 4: Vẽ màu - Chọn màu cho hoạ tiết chính (Tô đều không chờm ra ngoài) - Chọn màu cho nền (Nếu hoạ tiết chính đậm thì chọn màu nền nhạt, hoạ tiết chính nhạt thì chọn màu nền đậm - tô dài nét liền tay) - Chọn màu cho hoạ tiết phụ Thực hành - Hướng dẫn các em vẽ hoạ tiết chính trước - Nhìn đường trục để vẽ phác hoạ tiết - Vẽ tiếp hoạ tiết phụ - QS giúp các em yếu Nhận xét, đánh giá - Chọn một số bài vẽ đã và chưa hoàn thành - Hướng dẫn HS nhận xét - Hoạ tiết vẽ đều hay chưa đều - Tô màu có đẹp không - Em thích nhất bài nào ? Vì sao ? * Nhận xét chung lại cách đánh giá của HS 4/ Dặn dò : - Sưu tầm tranh, ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân ở sách báo Tiết 4 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Toán Luyện tập Tập đọc Ôn tập cuối HKI (T 4) I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Kieán thöùc - Kó naêng: Cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát 2, 3, 5, 9. HS giỏi làm BT4 *GV :Bảng phụ *HS :SGK 1. Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp ñoïc, hoïc thuoäc loøng. 2. Nghe – vieát ñuùng chính taû, trình baøy ñuùng baøi Chôï Ta- sken. - Phieáu vieát teân töøng baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng (nhö tieát 1). - Aûnh minh hoaï SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 15 15 5 1 2 3 4 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: - HS nêu dấu hiệu chia hết cho 9, 3. Tìm các số chia hết cho 9: 342, 126, 576, 678 3- Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài và ghi đầu bài: 3.2-Luyện tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài .. Đọc y/c. Suy nghĩ làm bài vào vở Vài em nêu miệng kết quả, giải thích. Chữa bài và nhận xét. + Các số chia hết cho 3 là: 4563, 2229, 3576, 66816 + Các số chia hết cho 9: 4563, 66816. + Các số chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9: 2229, 3576. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu. -Gọi HS nêu cách thực hiện. -Y/c hs lần Lượt thực hiện trên bảng con. Nhận xét. Bài 3: Gọi HS đọc bài toán. -Cho HS thực hiện giải bài ra vở . Vài hs nêu miệng kq. Nhận xét. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -Phát phiếu riêng cho 2 hs làm Chấm một số tập hs. -Nhận xét bài hs làm trên bảng. 4- Củng cố- Dặn dò: - Củng cố cho HS toàn bài. - Dặn dò về nhà làm bài tập toán. 1-Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: HS tự đọc thầm bài 3. Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi: b. Noäi dung: Kieåm tra laáy ñieåm taäp ñoïc vaø HTL, keát hôïp kieåm tra kyõ naêng ñoïc – hieåu. - GV tieán haønh töông töï baøi taäp 1. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 2. - Goïi HS ñoïc baøi Chôï Ta- sken. - GV höôùng daãn HS vieát chính taû nhö tieát chính taû. GV chuù yù nhaéc nhôû nhöõng töø ngöõ khoù. - HS vieát chính taû. 4. Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø laøm baøi taäp. Tiết 5 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Mĩ thuật VTM. Tĩnh vật lọ và quả Kể chuyện Ôn tập cuối HKI (T 5) I/ Mục tiêu II/ ĐDDH - Hiểu sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm. - Biết cách vẽ lọ và quả. - Vẽ được lọ và quả gần giống với mẫu. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. GV:- Một số mẫu lọ và quả khác nhau. - Sưu tầm một số tranh vẽ lọ và quả của họa sĩ và của học sinh. HS:- Đồ dùng học vẽ. Cuûng coá kyõ naêng vieát thö: Bieát vieát moät laù thö göûi ngöôøi thaân ôû xa keå laïi keát quaû hoïc taäp, reøn luyeän cuûa em. Giaáy vieát thö. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 8 15 5 4 1 2 3 4 5 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. 2- Dạy bài mới: a. Giôùi thieäu baøi: b. Noäi dung: Quan sát, nhận xét: HS quan sát mẫu: - Tên mẫu? - Vị trí của từng vật mẫu? - Khung hình chung của mẫu và khung hình riêng của từng mẫu?. - Đậm nhạt và màu sắc của mẫu? Cách vẽ: + GV:Ước lượng chiều cao so với chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung. + Vẽ khung hình riêng của từng mẫu, kẻ trục. + Vẽ phác các nét chính. + Vẽ chi tiết và vẽ màu theo mẫu hoặc tự chọn. + Có thể vẽ đậm nhạt bằng chì đen. - GV cho HS quan sát bài vẽ của các bạn lớp trước để tham khảo. Thực hành: Giáo viên hướng dẫn thực hành: Thực hành vẽ theo hướng dẫn. + Quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ. +Ướclương khung hình chung và riêng, tìm tỉ lệ các bộ phận của lọ và quả; . + Phác các nét chính của hình lọ và quả (phác các nét thẳng mờ); +Nhìn mẫu,vẽ hình cho giống mẫu. + Vẽ hình xong có thể vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu Nhận xét đánh giá: Trình bày sản phẩm. - Gợi ý HS n/x một số bài đã hoàn thành về: Bố cục. Hình vẽ, nét vẽ.Đậm nhạt và màu sắc. -Cùng HS xếp loại bài vẽ và khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp. * 3/Dặn dò: Sưu tầm và tìm hiểu vẽ tranh dân gian Việt Nam. 1. Kieåm tra baøi cuõ: HS tự đọc thầm bài 2. Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi: b. Noäi dung: Höôùng daãn HS naém yeâu caàu vieát thö. - GV Goïi HS ñoïc yeâu caàu. - Goïi 2 HS tieáp noái nhau ñoïc gôïi yù. - GV löu yù HS caàn vieát chaân thöïc, keå ñuùng nhöõng thaønh tích vaø coá gaéng cuûa em trong HKI vöøa qua, theå hieän ñöôïc tình caûm cuûa ngöôøi thaân. HS vieát thö. - Yeâu caàu HS vieát thö treân giaáy ñaõ chuaån bò saün. - Goïi HS tieáp noái nhau ñoïc böùc thö. - GV vaø HS nhaän xeùt. GV chaám ñieåm. 3. Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø xem laïi kieán thöùc veà töø nhieàu nghóa. Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài LTVC Ôn tập cuối HKI (T 6) Địa lí Kiểm tra cuối HKI I/ Mục tiêu II/ ĐDDH - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. -Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả một đồ dùng học tập đã quan sát; viết được đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng(BT 2) Phiếu viết tên các bài tập đọc. Phiếu học tập . Cuûng coá vaø kieåm tra kyõ naêng, kieán thöùc ñaõ hoïc trong lónh vöïc ñòa lí töï nhieân cuûa nöôùc Vieä Nam vaøkinh teá xaõ hoäi, tình hình daân soá cuûa nöôùc ta. Traû lôøi ñuùng caùc caâu hoûi theo yeâu caàu cuûa ñeà kieåm tra. GV : ñeà kieåm tra HS: giaáy kieåm tra. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 15 15 5 1 2 3 4 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài. 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng Gọi HS lên bộc thăm. Gọi HS đọc và nhận xét cho điểm. Đặt các câu hỏi theo ND vừa học. 3.3-Luyện tập: - Gọi HS đọc toàn bài. HD HS làm bài. HS trình bày bài trêb bảng. Lớp nhận xét- bổ sung. a- Quan sát đồ dùng học tập, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý. Yêu cầu của đề: đây là dạng văn miêu tả đồ vật. Gọi HS nêu lại ND ghi nhớ về bài văn miêu tả đồ vật trên bảng phụ. Chọn đồ vật để quan sát. Gọi HS trình bày dàn ý của mình. b- Viết phần mở bài kiểu gián tiếp, kết bài kiểu mở rộng. Yêu cầu HS nêu ghi nhớ. Yêu cầu HS thực hiện. Gọi HS trình bày bài của mình trên bảng. Lớp nhận xét. 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. Dặn dò về nhà đọclại. -GV phát ñeà kieåm tra -HS làm bài kieåm tra. Em hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau: Câu 1: Nước Việt Nam của chúng ta thuộc khu vực ? a/Đông Bắc Á. b/Tây Nam Á. c/Đông Nam Á. d/ Bắc Câu 2: Địa hình nước ta có: a/ 2/4 diện tích là đồng bằng. b/ ¾ diện tích là đồng bằng. c/ ¾ diện tích là đồi núi. Câu 3: Biểu hiện của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta là: a/ Nhiệt độ trung bình quanh năm cao. b/ Nhiệt độ thấp. c/Mưa không đáng kể. Câu 4: Đặc điểm sông ngòi của nước ta là: a/Sông ngòi nước ta đóng băng vào mùa đông. b/Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc. c/Lũ của sông ngòi tập trung vào mùa đông. Câu 5: Rừng ở nước ta được phân bố chủ yếu ở đâu? a/ Vùng đồng bằng ven biể b/Vùng đồi núi và ven biển. c/Vùng trung du Câu 6: Nước ta có bao nhiêu dân tộcanh em? a/Có 54 dân tộc . b/ Có 64 dân tộc. c/Có 53 dân tộc. Câu 7: Để chăn nuôi phát triển ổn định, vững chắc chúng ta cần: a/ Đảm bảo tốt nguồn thức ăn, phòng dịch b/Mở rộng thị trường tiêu thụ. c/Đầu tư CSVC cho chăn nuôi. d/Tất cả các ý trên. Câu 8: Diện tích rừng ở nước ta đang giảm đi là do: a/Hạn chế du canh du cư. b/Dân ta tích cực trồng rừng. c/Đốt rừng làm nương rẫy. Câu 9: Đường ô tô có khối lượng vận chuyển hàng hóa lớn vì: a/Rất thông dụng. bGiá thành rẻ. c/Chi phí ban đầu ít. d/Tất cả các ý trên. Câu 10: Trung tâm công nghiệp lớn nhất ở nước ta là:? Hà Nội, Hải Phòng. Thành phố Hồ Chí Minh. Đà Nẵng. d Vũng Tàu, Biên Hòa. cuûng coá daën doø : thu baøi kieåm tra, nhaän xeùt chung Tiết 2 NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài TLV Ôn tập cuối HKI (Đọc) Toán Kiểm tra cuối HKI I/ Mục tiêu II/ ĐDDH - Kiểm tra ( Đọc) theo m
Tài liệu đính kèm: