Giáo án Lớp 3 (VNEN) - Tuần 30 - Năm học 2017-2018

 b­íc thực hiện trong nhãm.
* H§ c¸ nh©n: 
HS nªu quy tr×nh làm đồng hồ để bàn .
GV cïng HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
	* Ho¹t ®éng c¸ nh©n
- HS ®äc l¹i quy tr×nh làm đồng hồ để bàn .
- GV nhËn xÐt
	* Ho¹t ®éng nhãm
- HS thùc hµnh làm đồng hồ để bàn .
- GV quan s¸t, gióp c¸c nhãm cßn lóng tóng.
	* Ho¹t ®éng c¶ líp
- HS tr×nh bµy s¶n phÈm
- HS ®¸nh gi¸ s¶n phÈm
- GV cïng häc sinh ®¸nh gi¸
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
C¸c em vËn dông bµi ®· häc cïng ng­êi th©n ®Ó làm đồng hồ để bàn trang trí.
-----------------------------------------------------
Tiết 2: GD Thể chất
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 3: Tiếng Anh
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Thứ tư ngày 12 tháng 4 năm 2017
Tiết 1: Tiếng Việt
Bài 30B : BẠN NGHĨ GÌ VỀ BÈ BẠN NĂM CHÂU?
( Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn)
------------------------------------------------------
Tiết 2: Tiếng Mông
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 3: Tiếng Anh
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 4: Toán
BÀI 83: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
 (Tài liệu Hướng dẫn học Toán trang 39)
----------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Tiếng Anh
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 2: Tự nhiên và xã hội
BÀI 26: VÌ SAO CÓ NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT? 
(Tài liệu Hướng dẫn học TNXH – trang 58)
----------------------------------------------------
Tiết 3: TC – Toán
LUYỆN TẬP 
I. Môc tiªu
 - Củng cố cộng, trừ số có 4 chữ số , nhân chia số có 4 chữ số với (cho) số có 1chữ số. Tính giá trị của biểu thức. Tìm thành phần chưa biết. Tính diện tích hình chữ nhật.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Phiếu bài tập
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*Khởi động :Trò chơi : Đố bạn
*Hoạt động cá nhân: 
Bµi 1 : Tính.
 5624 + 3164 = 9 x 8 =
 6845 – 4243 = 250 : 5 = 
*Hoạt động theo cÆp
Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh
2500 + 5636 = 1230 x 3 =
7600 - 3536 = 4563 : 9 =
 * Hoạt động theo nhóm :
Bµi 3: Tính giá trị của biểu thức sau:
434 + 53 – 67 =
50 – 45 : 9 =
 Bµi 4: Tìm x.
x x 9 = 73 x : 6 = 14
Bµi 5: Gi¶i to¸n:
 	Một hình chữ nhật có chiều dài là 7cm, chiểu rộng là 5 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.
 	Em hãy tự học thuộc cách tính diện tích hình chữ nhật.
-----------------------------------------------------
Thứ năm ngày 13 tháng 4 năm 2017
Tiết 1: Toán 
BÀI 84: TIỀN VIỆT NAM
( Tài liệu Hướng dẫn học Toán trang 42) 
----------------------------------------------------
Tiết 2: GD Thể chất
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
(Giáo viên bộ môn soạn dạy)
-----------------------------------------------------
Tiết 3+4: Tiếng Việt
BÀI 30C: BẠN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ “NGÔI NHÀ CHUNG”? 
 (Tài liệu Hướng dẫn học TV)
-----------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Tự nhiên và xã hội
BÀI 26: VÌ SAO CÓ NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT? 
(Tài liệu Hướng dẫn học TNXH – trang 58)
-----------------------------------------------------
Tiết 2: Tiếng Anh
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 3: TC - Tiếng Việt
 LUYỆN TẬP (Luyện từ và câu)
 I.Mục tiêu: 
 - Nhận biết một số từ ngữ về nhân hóa.
 - Luyện tập câu hỏi Vì sao?
 - Điền đúng các dấu thanh hỏi, dấu thanh ngã thích hợp.
II. Các hoạt động dạy – học:
A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động :Trò chơi : Đố bạn
 * Hoạt động nhóm:
Bài 1. Đọc các câu văn dưới đây và tìm các sự vật được nhân hóa.
 Lá vẫy tay chào em.
 Mầm cây vươn lên trong nắng mới.
 Mưa chạy nhanh khắp cánh đồng.
*Hoạt động theo cặp
Bài 2. Tìm câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? 
Em không đi chơi vì trời mưa. 
Bạn học chưa giỏi vì bạn chưa chịu khó học bài.
- Cây cối chết hết vì tuyết rơi rất nhiều.
*Hoạt động cả lớp:
Bài 3. Điền dấu hỏi dấu ngã thích hợp trong câu thơ sau:
 Chăn trâu ngoài bai bé nhìn
 Biết là bếp lưa bà nhen chiều chiều.
 - Em đọc và điền dấu thích hợp.
 - Em trình bày kết quả bài làm của mình trước lớp.
 - Cô và các bạn nhận xét, bổ sung.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
 Em hãy về nhà ôn lại những bài đã học.
-----------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 14 tháng 4 năm 2017
Tiết 1: Tiếng Mông
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 2: GD Âm nhạc
GV chuyên biệt dạy
-----------------------------------------------------
Tiết 3: Tiếng Việt
BÀI 30C: BẠN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ “NGÔI NHÀ CHUNG”? 
 (Tài liệu Hướng dẫn học TV)
-----------------------------------------------------
Tiết 4: Toán
BÀI 84: TIỀN VIỆT NAM
( Tài liệu Hướng dẫn học Toán trang 42) 
-----------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: TC Tiếng Việt
LUYỆN TẬP (LTVC)
I.Mục tiêu: 
 - Nhận biết một số từ ngữ về thể thao.
 - Luyện tập đặt câu theo mẫu Ai là gì?
 - Viết đoạn văn.
II. Các hoạt động dạy – học:
A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động :Trò chơi : Đố bạn
 * Hoạt động nhóm:
Việc 1. Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm nội dung yêu cầu của bài tập trong phiếu.
 Hãy tìm một số từ ngữ nói về tên môn thể thao mà em biết.
Việc 2: Mời các bạn tự trao đổi theo cặp.
Việc 3: Các cặp chia sẻ tên những trò chơi, môn thể thao mà mình thích.
Việc 4: Thống nhất kết quả, ghi vào phiếu bài tập. Báo cáo với cô giáo kết quả trao đổi, thảo luận.
*Hoạt động theo cặp
 Đặt câu theo mẫu Ai là gì?
Việc 1. Em đọc yêu cầu, tìm cách đặt câu.
 Việc 2: Em cùng bạn trao đổi cách đặt câu theo mẫu Ai là gì?
 Việc 3: Chia sẻ với bạn bên cạnh cách đặt câu theo mẫu.
 Việc 4: Thống nhất kết quả, ghi vào phiếu bài tập. Báo cáo với cô giáo kết quả trao đổi, thảo luận.
*Hoạt động cá nhân:
Việc 1: Học sinh đọc yêu cầu và làm bài.
Em hãy viết từ 3 đến 5 câu kể về một môn thể thao mà em biết theo gợi ý sau:
 Đó là môn thể thao gì?
 Được diễn ra ở đâu?
 Em được chơi với ai? 
 Môn thể thao đó mang lại lợi ích gì?
Việc 2: Chia sẻ với bạn về bài viết của mình.
Việc 3: Đọc bài làm của mình trước lớp.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
 Em hãy về nhà ôn lại những bài đã học.
-------------------------------------------------
Tiết 2: Hoạt động NGLL
MÚA HÁT TẬP THỂ 
----------------------------------------------
TiÕt 3: Sinh ho¹t líp
NhËn xÐt tuÇn 30
Chñ tÞch lªn cho líp sinh ho¹t, cho c¸c nhãm trưëng ®¸nh gi¸ vÒ ho¹t ®éng cña c¸c thµnh viªn trong nhãm tuÇn qua
Tiết 1: Hoạt động tự quản
HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN TỔ CHỨC
I, Mục tiêu:
Tạo sự tự tin, tính độc lập, tự giác tham gia các hoạt động học tập cho học sinh.
II, Các hoạt động:
Chủ tịch HĐTQ nêu nội dung và giao nhiệm vụ cho các nhóm trưởng.
 Nhóm trưởng hướng dẫn các bạn trong nhóm tự ôn lại các bài hát đã học, tổ chức các trò chơi trong nhóm.
CTHĐ yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thực hiện của nhóm mình.
CTHĐ báo cáo kết quả với giáo viên.
Cùng rút kinh nghiệm, hướng dẫn học sinh hoạt động trong các giờ sau.
----------------------------------------------
Tiết 2: HĐNG
ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC.
I. Môc tiªu:
	 - Học sinh ôn lại các bài hát đã học.
II. C¸c ho¹t ®éng: 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :
+ CTHĐTQ điều hành. 
Hoạt động nhóm:
*Nhóm trưởng điều khiển.
Các thành viên nhắc lại tên một số các bài hát đã được học.
Tập hát lại bài hát vừa nêu tên.
Hoạt động chung :
*Ban văn nghệ tổ chức.
Các nhóm thi hát – trình bày trước lớp một số bài hát đã được học.
Mời các bạn vừa hát vừa múa phụ họa.
Động viên – khuyến khích.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà tự ôn lại các bài hát đã học và hát cho cả nhà nghe.
----------------------------------------------
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
NHẬN XÉT TUẦN 30
- Tỷ lệ chuyên cần:%.
- Nề nếp học tập: ................................................................................................................................. 
................................................................................................................................. 
- HĐTT: ................................................................................................................................. 
- Vệ sinh:
.......................................................................................................... ..
* Phương hướng tuần sau:
- Đi học đầy đủ, đúng giờ, đảm bảo tỷ lệ chuyên cần.
- Chú ý rèn nề nếp lớp học và hoạt động của Hội đồng tự quản lớp.
- Vệ sinh trường lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
****************************************************************
* Ý KIẾN NHẬN XÉT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tả Phìn, ngày tháng 4 năm 2016
 T/M TCM
* XÉT DUYỆT CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG:
..................................................................................................................................................................................................................................................................Tả Phìn, ngày tháng 4 năm 2016
 T/M BGH
Tiết 1: Toán
BÀI 80: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT
( Tài liệu Hướng dẫn học Toán trang 29) 
-----------------------------------------------------
Tiết 2 + 3:Tiếng Việt
BÀI 30A: BẠN BIẾT GÌ VỀ BÈ BẠN NĂM CHÂU?
(Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt)
ĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC
Mục tiêu:
Đọc và hiểu câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua..
Nói về bạn bè năm châu.
+ Khởi động:
Cả lớp hát bài “Đi học”.
CTHĐTQ nêu câu hỏi – các bạn trả lời.
? Bài hát có ý nghĩa gì?
CTHĐTQ mời cô giáo vào bài học
+ Tìm hiểu mục tiêu bài học:
 Đọc mục tiêu của bài học (2 – 3 lần).
 Trao đổi với bạn bên cạnh về mục tiêu của bài học có những nội dung gì.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Xem tranh, trả lời câu hỏi.
Việc 1: Em và bạn cùng đọc thầm yêu cầu và quan sát tranh, đọc câu hỏi trong sách hướng dẫn học – trang 32.
Việc 2: Em tìm câu trả lời và chia sẻ ý kiến cùa mình với bạn.
Việc 3: Em và bạn thay nhau đọc câu hỏi và câu trả lời, tự chỉnh sửa cho nhau.
Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả trao đổi, thảo luận.
2.Nghe thầy cô đọc bài Gặp gỡ ở Lúc – xăm - bua. (Thực hiện như sách HDH Tiếng Việt – trang 32).
3.Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
 Việc 1. Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm nội dung yêu cầu của bài trong sách HDH trang 34.
Việc 2: Mời các bạn trao đổi ý kiến của mình.
Việc 3: Các cặp thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả của nhóm.
4.Nghe thầy cô hướng dẫn đọc.
Việc 1. Giáo viên hướng dẫn cách đọc, đọc mẫu.
a, Đọc từ ngữ:
Lúc – xăm – bua, Mô – ni – ca, Giét – xi – ca, in – tơ – nét..
b, Đọc câu:
Dưới làn tuyết bay mù mịt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến,/ cho đến khi xe của chúng tôi khuất hawnrtrong dòng người/ và xe cộ tấp nập/ của thành phố châu Âu hoa lệ, mến khách.//.
Việc 2: Học sinh đọc các từ, câu trên theo hướng dẫn.
Việc 3: Cô giáo yêu cầu yêu cầu một số HS đọc và sửa cách phát âm các từ có vần khó đọc và cách ngắt giữa câu dài.
Việc 4: Học sinh thực hành đọc từ và câu. 
5.Đọc trong nhóm. 
Việc 1. Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm nội dung yêu cầu của bài trong sách HDH trang 34.
Việc 2: Phân công các thành viên trong nhóm đọc từng đoạn trong bài.
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu từng thành viên đọc và sửa cho nhau cách phát âm các từ có vần khó đọc và chỗ ngắt câu hợp lý.
Việc 4: Báo cáo kết quả với cô giáo.
6.Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. Câu chuyện trên xảy ra ở đâu?(Thực hiện như sách HDH Tiếng Việt – trang 34).
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
2.Thảo luận, trả lời câu hỏi. 
Việc 1. Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm nội dung yêu cầu của bài trong sách HDH trang 34.
Việc 2: Các cặp đọc bài và trao đổi ý kiến của mình.
Việc 3: Nhóm trưởng gọi từng cặp thay nhau hỏi đáp các câu hỏi. Chia sẻ, chốt đáp án đúng. 
Việc 4: Báo cáo kết quả với cô giáo.
1.Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong câu chuyện này.
Việc 1: Em đọc thầm nội dung yêu cầu của bài (trang 35).
Việc 2: Em suy nghĩ, tìm điều muốn nói với các bạn trong chuyện. 
Việc 3: Em ghi kết quả của bài tập vào vở.
Việc 4: Chia sẻ cách làm bài của em. Báo cáo kết quả với cô giáo. 
3.Trò chơi Giới thiệu về thiếu nhi Việt nam. 
Việc 1. Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm nội dung yêu cầu của bài trong sách HDH trang 35.
Việc 2: Mời các bạn tự nói những điều mình muốn giới thiệu với khách.
Việc 3: Các cặp chia sẻ nội dung đúng.
Việc 4: Thống nhất ý kiến. Báo cáo kết quả với cô giáo.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.
(Thực hiện như sách HDH – trang 35)
-----------------------------------------------------
Tiết 1: Toán
BÀI 82: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
 (Tài liệu Hướng dẫn học Toán trang 36)
ĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC
Mục tiêu:
Em biết:
Cộng các số trong phạm vi 100 000.
Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
Giải toán có lời văn bằng hai phép tính.
+ Khởi động:
 	HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi “ Đố bạn”.
 CTHĐTQ yêu cầu các bạn trao đổi.
? Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
 Cùng trao đổi – chia sẻ. 
 CTHĐTQ mời cô giáo vào bài học
+ Tìm hiểu mục tiêu bài học:
 	Đọc mục tiêu của bài học (2 – 3 lần).
 	Trao đổi với bạn bên cạnh về mục tiêu của bài học có những nội dung gì.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
Đặt tính rồi tính.
Việc 1: Em cùng bạn đọc yêu cầu của bài và chia sẻ cách làm.
35482 + 16275 47369 + 8425
Việc 2: Em và bạn tìm kết quả của các phép tính rồi ghi kết quả.
Việc 3: Em và bạn thay nhau đọc các phép tính và kết quả tìm được.
2.Tính (Theo mẫu) 
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc nội dung yêu cầu của bài.
Việc 2: Yêu cầu các thành viên chia sẻ cách thực hiện đặt tính rồi tính.
Việc 3: CHốt đáp án đúng. Thư kí viết bài vào phiếu bài tập.
Việc 4: Báo cáo kết quả với cô giáo.
3.Tính diện tích hình chữ nhật (Thực hiện như sách HDH toán – trang 37).
4.Giải bài toán.
Việc 1: Em đọc nội dung và yêu cầu của bài toán.
Việc 2: Thành viên trong nhóm chia sẻ cách thực hiện giải bài toán.
Việc 3: Em làm bài vào vở.
Việc 4: Báo cáo kết quả với cô giáo.
5 .Giải bài toán theo tóm tắt. (Thực hiện như sách HDH toán – trang 38).
 Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.
(Thực hiện như sách hướng dẫn học Toán - trang 38)
-----------------------------------------------------
Tiết 2: Luyện viết
GẶP GỠ Ở LÚC – XĂM - BUA
I. Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh.
- Häc sinh viÕt mét ®o¹n bµi “Gặp gỡ ở Lúc – xăm - bua” (Từ Đã đến lúc chia tay mến khách).
* Học sinh cần quan tâm: viết được hai câu của bài theo HD.
II. Hoạt động dạy – học:
 A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* HĐ chung cả lớp.
Trò chơi: Thi Viết chữ hoa S
* HĐ nhóm.
- Học sinh đọc bài viết – HS khác nhận xét.
- Thảo luận câu hỏi.
? Bài viết có mấy câu?
? Có những chữ nào cần viết hoa?
 - Học sinh luyện viết các chữ hoa có trong bài.
- Viết từ khó: tuyết, dưới, vẫy, lưu luyến...
* HĐ cá nhân.
- Em nghe cô giáo đọc từng câu và viết lại vào vở (Từ Đã đến lúc chia tay mến khách).
.* Học sinh cần quan tâm: nhìn và chép được hai câu đầu của bài theo HD.
- Em đọc lại bài vừa viết rồi đổi vở soát lỗi.
- Giáo viên – HS nhận xét bài viết. 
 B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Về nhà em hãy luyện viết lại chữ hoa Y. 
-----------------------------------------------------
Tiết 3: HĐNG
ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. Môc tiªu:
	 - Học sinh ôn lại các bài hát đã học.
II. C¸c ho¹t ®éng: 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :
+ CTHĐTQ điều hành. 
Hoạt động nhóm:
*Nhóm trưởng điều khiển.
Các thành viên nhắc lại tên một số các bài hát đã được học.
Tập hát lại bài hát trong nhóm.
Hoạt động chung :
*Ban văn nghệ tổ chức.
Các nhóm thi hát – trình bày trước lớp một số bài hát đã được học.
Nhận xét – khuyến khích.
Tổ chức cho lớp chơi trò chơi theo các bài hát các bạn vừa hát.
Nhắc lại mục đích và tác dụng của trò chơi vừa được chơi.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà tự ôn lại các bài hát đã học và hát cho cả nhà nghe.
****************************************************************
Tiết 3: HĐNG
ÔN CÁC BÀI HÁT, TRÒ CHƠI.
I. Môc tiªu:
	 - Học sinh ôn lại các bài hát và trò chơi đã học.
II. C¸c ho¹t ®éng: 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :
+ CTHĐTQ điều hành. 
Hoạt động nhóm:
*Nhóm trưởng điều khiển.
Các thành viên nhắc lại tên một số các bài hát và trò chơi đã được học, được chơi.
Nêu lại cách chơi của trò chơi, tổ chức chơi trò chơi trong nhóm.
Tập hát lại bài hát trong nhóm.
Hoạt động chung :
*Ban văn nghệ tổ chức.
Các nhóm thi hát – trình bày trước lớp một số bài hát đã được học.
Nhận xét – khuyến khích.
Tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Nhác lại mục đích và tác dụng của trò chơi vừa được chơi.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà tự ôn lại các bài hát đã học và hát cho cả nhà nghe.
***************************************************************
Tiết 4: GD Âm nhạc
KẺ CHUYỆN ÂM NHẠC “CHÀNG OOC - PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA
I. Môc tiªu:
- BiÕt viết về nội dung của câu chuyện “Chàng ooc - phê và cây đàn Lia.
- Đọc được các nốt nhạc trên khuông.
II. Tài liệu và phương tiện:
- Tranh khuông nhạc 
- Nh¹c cô quen dïng. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Ho¹t ®éng c¶ líp
Khëi ®éng: C¶ líp h¸t bµi Chị Ong Nâu và em bé.
Ho¹t ®éng 1: Ôn lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình .
 - H¸t c¶ bµi.
- GV söa giäng cho HS.
Ho¹t ®éng 2: Kể chuyện
- GV kể chuyện cho học sinh nghe
*Ho¹t ®éng nhãm:
- Nhãm nhắc lại nội dung đã được nghe
- Tậự kể lại trong nhóm
- B¸o c¸o víi thÇy.
*Ho¹t ®éng c¸ nh©n: 
- Tự nhớ lại nội dung của chuyện
- Kể lại cho các bạn cùng nghe
- GV cïng HS ®¸nh gi¸
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Ho¹t ®éng c¶ líp
 - HS kể lại cho cả lớp cùng nghe
- Gv nhËn xÐt – söa 
* Ho¹t ®éng nhãm
- Tập viết các nốt nhạc trên khuông
- GV quan s¸t, gióp c¸c nhãm..
* Ho¹t ®éng c¸ nh©n
- Tập viết các nốt nhạc trên khuông
- GV cïng häc sinh ®¸nh gi¸
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 Em hát thuộc bµi ®· häc ®Ó h¸t cho ng­êi th©n nghe vµ kể lại chuyện Chàng ooc – phê và cây đàn Lia.
--------------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 3: HĐNG
ÔN CÁC BÀI HÁT, TRÒ CHƠI.
I. Môc tiªu:
	 - Học sinh ôn lại các bài hát và trò chơi đã học.
II. C¸c ho¹t ®éng: 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :
+ CTHĐTQ điều hành. 
Hoạt động nhóm:
*Nhóm trưởng điều khiển.
Các thành viên nhắc lại tên một số các bài hát và trò chơi đã được học, được chơi.
Nêu lại cách chơi của trò chơi, tổ chức chơi trò chơi trong nhóm
Tập hát lại bài hát trong nhóm.
Hoạt động chung :
*Ban văn nghệ tổ chức.
Các nhóm thi hát – trình bày trước lớp một số bài hát đã được học.
Nhận xét – khuyến khích.
Tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Nhắc lại mục đích và tác dụng của trò chơi vừa được chơi.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà tự ôn lại các bài hát đã học và hát cho cả nhà nghe
****************************************************************
Tiết 2: Toán (Tăng cường)
LUYỆN TẬP
I. Môc tiªu
 - Củng cố cộng, trừ số có 4 chữ số , nhân chia số có 4 chữ số với (cho) số có 1chữ số. Tính giá trị của biểu thức. Tìm thành phần chưa biết. Tính diện tích hình vuông.
* Học sinh cần quan tâm: thùc hiÖn mét sè PT ®¬n gi¶n theo HD.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Phiếu bài tập
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*Khởi động :Trò chơi : Đố bạn
*Hoạt động cá nhân: µi 1 : Tính.
 6474 + 2521 = 50 x 4 =
 1200 : 3 = 1800 : 6 =
- Học sinh cần quan tâm: làm 1 phép tính 
*Hoạt động theo cÆp
Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh
4242 + 1634 = 3631 x 5 =
8623 - 4238 = 9475 : 5 =
- Học sinh cần quan tâm: làm cột 1 
 * Hoạt động theo nhóm :
Bµi 3: Tính giá trị của biểu thức sau:
(253 – 53) x 2 =
38 + 42 : 2 =
 Bµi 4: Tìm x.
x x 5 = 50 x - 6423 = 3426
Bµi 5: Gi¶i to¸n:
 	Một mảnh đất hình vuông có độ dài cạnh là 24m. Tính diện tích mảnh đất đó?
- Học sinh cần quan tâm: làm phép tính và ghi phép tính vào vở.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.
 	Em hãy tự học lại cách tìm các thành phần chưa biết.
-----------------------------------------------------
Tiết 1: GD Mĩ thuật
Bµi 30: VÏ theo mẫu; CÁI ẤM PHA TRÀ
I. Môc tiªu:
- Hs nhËn biÕt thªm vÒ tranh tÜnh vËt
- Hs vÏ ®­îc tranh tÜnh vËt vµ vÏ mµu theo ý thÝch. 
- Hs hiÓu ®­îc vÎ ®Ñp cña tranh tÜnh vËt.
II/ ChuÈn bÞ tµi liÖu ph­¬ng tiÖn: 
- Gi¸o viªn: - S­u tÇm tranh tÜnh vËt vµ mét vµi tranh kh¸c lo¹i cña c¸c ho¹ sÜ vµ 
 cña häc sinh.
 - MÉu vÏ: Ấm pha trà cã h×nh ®¬n gi¶n vµ mµu ®Ñp.
 - Bµi vÏ cña Hs c¸c n¨m tr­íc.
 - Häc sinh: - GiÊy vÏ, vë vÏ, bót ch×, tÈy, mµu. 
 - Tranh tÜnh vËt cña b¹n, cña ho¹ sÜ (nÕu cã).
III. TiÕn tr×nh :
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Hoạt động chung cả lớp.
1.Khëi ®éng: Hs h¸t ®Çu giê
2.Quan s¸t, nhËn xÐt:
* Gv giíi thiÖu mét sè tranh tÜnh vËt vµ tranh kh¸c lo¹i (tranh sinh ho¹t, phong c¶nh, c¸c con vËt, ch©n dung ...) ®Ó Hs ph©n biÖt ®­îc: 
+ V× sao gäi lµ tranh tÜnh vËt? ( Lµ lo¹i tranh vÏ ®å vËt nh­ lä, hoa, qu¶, ấm pha trà ... vÏ c¸c vËt ë tr¹ng th¸i tÜnh). 
* Gv bµy mÉu lä hoa, qu¶ ®Ó Hs quan s¸t vµ hái:
+ TÜnh vËt gåm nh÷ng vËt g×?( Lä vµ hoa.)
+ Ấm pha trà gåm nh÷ng bé phËn nµo?( MiÖng, cæ,nắp, th©n, ®¸y.)
+ Ấm pha trà n»m trong khung h×nh g×?( Khung h×nh ch÷ nhËt)
+ Mµu s¾c? ¸nh s¸ng chiÕu vÒ phÝa nµo?
* Gv nãi: CÇn quan s¸t kÜ mÉu tr­íc khi vÏ
*Hoạt động nhóm.
3.T×m hiÓu c¸ch vÏ:
* Gv treo h×nh gîi ý c¸ch vÏ vµ h­íng dÉn Hs vÏ theo c¸c b­íc sau:
+ VÏ khung h×nh kÎ trôc.
+ VÏ ph¸c h×nh d¸ng ấm pha trà .
+ Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt.
+ VÏ mµu ấm pha trà theo ý thÝch, cã ®Ëm, cã nh¹t. VÏ mµu nÒn cho tranh sinh ®éng h¬n.
* Gv yªu cÇu Hs nh¾c l¹i c¸c b­íc vÏ.
* Gv kh¸i qu¸t l¹i c¸c b­íc vÏ.
* Gv cho Hs xem 1 vµi tranh tÜnh vËt (cã c¸ch thÓ hiÖn kh¸c nhau) ®Ó thÊy c¸ch vÏ mµu vµ c¶m thô.
* Gv cã thÓ bµy 1 mÉu chung cho c¶ líp quan s¸t, Gv quan s¸t mÉu vµ thao t¸c l¹i c¸c b­íc vÏ 1 lÇn n÷a cho Hs quan s¸t kÜ c¸c b­íc tiÕn hµnh.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Hoạt động cá nhân.
1.Bµi tËp: VÏ tranh: Ấm pha trà 
* Gv bao qu¸t líp vµ gîi ý:
+ VÏ thªm qu¶ c©y cho tranh sinh ®éng h¬n.
+ Bè côc ( vÏ ấm pha trà cho võ