Giáo án Lớp 2 - Tuần 33 - Năm học 2016-2017 - Phan Xuân Thủy

P VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
I.Mục tiêu: - Luyện tập củng cố cộng, trừ cĩ nhớ các số trong phạm vi 100 và cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 1000.
. Vận dụng vào làm tính giải toán
 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận và chính xác khi làm bài.
II. Hoạt động dạy và học:
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1: Tính: 
	 535	839	725	35 
	+	 - 	 +	 	 + 
	 240	239	 42 	 65
 36 100 72 38
 + - - +
 29 64 9 38
-Cho hs nhắc lại cách tính? ( Tính từ phải sang trái)
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
	206 + 183	367 – 257 	45 + 39	100 - 34
Nêu cách làm?( Làm theo hai bước: Đặt tính và tính....)
Bài 3: Lan cao 115 cm. Bình kém Lan 10 cm. 
Hỏi Bình cao bao nhiêu xăng–ti – mét?
? Bài toán cho biết điều gì?
? Bài toán này thuộc dạng toán nào các em đã học?(Bài toán về ít hơn)
-Cho giải vào vở. 
-Thu vở chấm
3.Dặn dò
-Về xem lại bài
************************************************
Tiết 2: HDTH T. Việt : MỞ RỘNG VỐN TỪ CHỈ NGHỀ NGHIỆP 
 I. Mục tiêu: : 
 - TiÕp tơc më réng vµ hƯ thèng ho¸ vèn tõ vỊ nghỊ nghiƯp , vỊ phÈm chÊt cđa nh©n d©n ViƯt Nam.
- RÌn kÜ n¨ng ®Ỉt c©u, biÕt ®Ỉt c©u víi nh÷ng tõ t×m ®­ỵc.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Bµi 1: T×m tiÕng ghÐp víi tiÕng thỵ ®Ĩ t¹o ra c¸c tõ chØ ng­êi lµm c¸c nghỊ .
Vdơ : thỵ may, thỵ má
Bµi 2: §iỊn tõ chØ nghỊ nghiƯp cđa nh÷ng ng­êi sau vµo chç trèng:
a, Nh÷ng ng­êi chuyªn cµy cÊy ®Ĩ lµm ra lĩa g¹o lµ........................
b, Nh÷ng ng­êi chuyªn kh¸m vµ ch÷a bƯnh lµ ......................
c, nh÷ng ng­êi chuyªn d¹y häc lµ.............
Bµi 3: T×m tõ ng÷ chØ phÈm chÊt cđa nh©n d©n ta ®­ỵc nªu trong c¸c c©u sau:
a, BÇu ¬i th­¬ng lÊy bÝ cïng
Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn.
b, Mét c©y lµm ch¼ng nªn non
Ba c©y chơm l¹i nªn hßn nĩi cao.
c, GiỈc ®Õn nhµ ®µn bµ cịng ®¸nh.
* Cđng cè - dỈn dß
G thu vë chÊm
G ch÷a bµi - nhËn xÐt
VỊ nhµ tiÕp tơc «n l¹i bµi
H nghe vµ nhÈm ®äc
H tiÕn hµnh lµm bµi tËp
Líp cïng ch÷a bµi
1 em ®äc yªu cÇu bµi
H nèi tiÕp lµm miƯng
1 em ®äc yªu cÇu
H lµm bµi vµo vë
H ®äc bµi lµm 
Líp nhËn xÐt
************************************************
Tiết 3: Ơn luyện Toán : TUẦN 33 BÀI 1,2,3
I.Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh, xếp thứ tự, thực hành tính đúng các phép tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100; phân tích được các số cĩ ba chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại. 
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện phần khởi động và bài 1,2,3 của phần ơn luyện.
 Thø ba, ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2017
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 33A: TUỔI NHỎ, CHÍ LỚN (T3 )
I. Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ về lịng yêu nước.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
HS thực hiện hoạt động 2,3,4 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
Hướng dẫn thực hiện hoạt động ứng dụng.
 **********************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 33 B: AI CŨNG CẦN LÀM VIỆC (T1)
I. Mục tiêu: - Kể câu chuyện: Bĩp nát quả cam. Viết chữ hoa V (kiểu 2)
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 1,2,3,4 ở phần A: Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn. 
************************************************
Tiết 3: Tốn: BÀI 94: EM ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (T1)
I.Mục tiêu: - Em ơn tập cộng, trừ nhẩm các số trịn chục, trịn trăm; cộng, trừ khơng nhớ các số cĩ ba chữ số; tìm số hạng của một tổng, tìm số bị trừ, tìm số trừ.
- Em ơn tập giải các bằng một phép cộng, bài tốn ít hơn.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động 4,5,6 ở phần A: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
- Hướng dẫn thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: HDTH Tốn : LUYỆN TẬP CHUNG 
I.Mục tiêu: - HS Luyện kĩ năng giải toán có lời văn.( vận dụng bảng nhân, bảng chia, bảng cộng, trừ)
- Có ý thức trình bày bài giải.
II. Các hoạt động dạy học.
1.Giơi thiệu bài
2.Bài mới. Hướng dẫn họ sinh làm bài tập
Bài 1.Tấm vải hoa dài 115m, tấm vải trắng ngắn hơn tấm vải hoa 10m. Hỏi tấm vải trắng dài mấy mét?
-Gọi hs đọc bài.
-Nhận dạng bài toán
-Cho hs tóm tắt bằng sơ đồ và giải vào vở
Bài 2. Có 40 cái kẹo chia đều cho 5 em. Hỏi mỗi em có bao nhiêu cái kẹo?
-Gọi hs đọc
-Bài toán cho biết gì
-Bài toán hỏi gì?
-Vậy ta làm phép tính gì?
Bài 3. Có một số bông hoa cắm đều vào 6 lọ, mỗi lọ 4 bông. Hỏi có tất cả bao nhiêu bông hoa?
-Tổng số bông hoa biết chưa?
Muốn tìm tổng số bông hoa ta làm thế nào?
-Cho làm vở
Bài 4. Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài mỗi canh bằng 4 cm?
-Tự làm vở
-Thu chấm một số vở
*HS yếu làm bài 2 và 3. GV giúp đỡ hs làm
3. Dặn dò
-Tuyện dương hs học tốt
-Về xem lại bài
Buổi chiều
Tiết 1: Mĩ thuật: GVCB DẠY 
Tiết 2: Thể dục: GVCB DẠY 
Tiết 3: Âm nhạc: GVCB DẠY 
Thứ tư, ngày 26 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng
Tiết 1: Toán: BÀI 95: EM ƠN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (T1) 
I.Mục tiêu: - Em ơn tập bảng nhân, bảng chia 2,3,4,5.
- Em ơn tập thực hiện tính cĩ hai dấu phép tính (trong đĩ cĩ một dấu nhân hoặc chia; nhân, chi trong bảng tính đã học); tìm thừa số, số bị chia; nhận biết một phần mấy của một số.
- Em ơn tập giải bài tốn cĩ một phép nhân hoặc phép chia.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động 1,2,3 ở phần A: Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn.
*****************************************************
 Thủ cơng: GVCB DẠY 
Tiết 3: TNXH: GVCB DẠY 
Tiết 4: Ơn Mĩ thuật: GVCB DẠY
*****************************************************
Buổi chiều
Tiết 3: Tiếng Việt: BÀI 33 B: AI CŨNG CẦN LÀM VIỆC (T2)
 I. Mục tiêu: - Viết chữ hoa V (kiểu 2). 
– Mở rộng vốn từ chỉ nghề nghiệp. 
II. ĐDDạy học: Mẫu chữ hoa Q (kiểu 2). 
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 5,1,2 ở phần A: Hoạt động cơ bản và các hoạt động 1,2 ở phần B theo sách hướng dẫn. 
 *****************************************************
 Tiết 2: Đạo đức: GVCB DẠY 
 Tiết 3: Thể dục: GVCB DẠY 
Thứ năm, ngày 27 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 32 B: SINH RA TỪ MỘT MẸ (T3)
 I. Mục tiêu: - Nghe viết một đoạn văn ngắn. Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x; các từ chứa tiếng cĩ i/iê.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 3 ,4,5 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 33 C: VIỆC NHỎ, NGHĨA LỚN (T1)
I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài thơ : Lượm. 
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 - HD HS thực hiện các hoạt động 1,2,3 ở phần A: hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn.
************************************************
Tiết 3: Toán: BÀI 95: EM ƠN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (T2) 
I.Mục tiêu: - Em ơn tập bảng nhân, bảng chia 2,3,4,5.
- Em ơn tập thực hiện tính cĩ hai dấu phép tính (trong đĩ cĩ một dấu nhân hoặc chia; nhân, chi trong bảng tính đã học); tìm thừa số, số bị chia; nhận biết một phần mấy của một số.
- Em ơn tập giải bài tốn cĩ một phép nhân hoặc phép chia.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HS thực hiện các hoạt động ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 33 BÀI 1 
I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài: Đổi giày; cảm nhận được tính hài hước của câu chuyện. 
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS làm bài 1 phần khởi động và bài 2 của phần ơn luyện.
************************************************
Buổi chiều
Tiết 1: Ơn luyện Toán : TUẦN 33 BÀI 4,5,6
I.Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh, xếp thứ tự, thực hành tính đúng các phép tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100; phân tích được các số cĩ ba chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại. 
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 4,5,6 của phần ơn luyện.
************************************************
Tiết 2: HDTH Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN 
I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết đoạn văn kể về việc làm tốt của em.
II. Các bước lên lớp
Hoạt động thực hành
 1. Yêu cầu HS kể trong nhĩm.
 - GV yêu cầu HS kể trước lớp. Lớp nhận xét, bổ sung
 2. Viết đoạn văn
 - GV yêu cầu HS viết câu trả lời thành đoạn văn.
 - Gọi HS đọc bài.
- Gv cùng HS trong lớp nhận xét, đánh giá, gĩp ý, bổ sung.
- GV cùng HS đánh giá tiết học.
Hoạt động ứng dụng
Tập đặt câu hỏi với cụm từ : Vì sao ? với người thân 
************************************************
Tiết 3: Ơn luyện Toán: TUẦN 33 BÀI 7,8
I.Mục tiêu: - Tìm được số hạng, thừa số, số bị chia trong phép cộng, phép nhân, phép chia; giải được bài tốn về nhiều hơn.
.II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 7,8 của phần ơn luyện.
Thứ sáu, ngày 27 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng
Tiết 1+ 2: Tiếng Việt: BÀI 33 C: VIỆC NHỎ, NGHĨA LỚN (T2+3)
I. Mục tiêu: - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x; các từ chứa tiếng cĩ vần i/iê.
- Viết đoạn văn ngắn kể về một việc làm tốt của trẻ em.
- Đáp lời an ủi. 
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện hoạt động 4,5,6,6,7,8 ở phần A và các hoạt động 1,2,3,4 ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD Thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 3: Toán : BÀI 96: EM ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (T1) 
I.Mục tiêu: - Em ơn tập: xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6; nhận biết thời gian dành cho một số hoạt động.
- Em ơn tập ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
- Em ơn tập giải bài tốn liên quan đến đơn vị đo.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HS thực hiện các hoạt động ở phần A: hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn 
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 33 BÀI 3, 4,5
I. Mục tiêu: - Sử dụng được các từ ngữ về nghề nghiệp, phẩm chất của nhân dân Việt Nam; đặt được câu với từ chỉ phẩm chất.
- Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x (hoặc tiếng cĩ i/iê)
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS thực hiện bài 3,4 ,5 của phần ơn luyện.
Buổi chiều
Tiết 1: Ôn luyện TV: : TUẦN 33 BÀI 6,7
I. Mục tiêu: - Viết được đoạn văn ngắn về cơng việc của người mà em yêu mến.
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- HDHS thực hiện bài 5,6 của phần vận dụng.
- GV chấm, chữa bài cho HS.
****************************************************
Tiết 3: Hoạt động NGLL: SINH HOẠT SAO
 I. Mục tiêu: - HS biết thực hiện theo quy trình các bước sinh hoạt sao.
- Nắm được ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao.
II. Các bước tiến hành.
Ổn định tổ chức lớp
Ôn lại các bước sinh hoạt sao
Nêu ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao
Tổ chức cho HS tiến hành sinh hoạt sao ( có sự HD của anh chị phụ trách sao)
- Điểm danh 
- Hô băng reo 
- Hát bài Sao của em 
- Kiểm tra vệ sinh 
- Thi kể những ngày lễ lớn trong tháng
- Bình bầu cá nhân xuất sắc
- Thi văn nghệ hoặc kể chuyện
- Huynh trưởng nhận xét chung và đề ra phương hướng tuần tới.
********************************************************************
Tiết 4: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu: 
- Đánh giá hoạt động tuần 
- Phổ biến kế hoạch tuần ..
II. Tiến trình sinh hoạt
Các ban trong hội đồng tự quản đánh giá các mặt.
Chủ tịch HĐTQ tổng kết đánh giá 
Ý kiến của HĐTQ
Ý kiến của học sinh trong lớp
Ý kiến của cơ giáo chủ nhiệm
 - Nề nếp : ..
- Ho¹t ®éng : .
....................................................................................................................................................................
VƯ sinh : ..............................................................................................................................................
Häc tËp: ...............................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
Tuyên dương:...........................................................................................................................................
C/ Kế hoạch tuần tới : ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .....................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ....................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 4: Ôn luyện Toán: ƠN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I. Mục tiêu: Học sinh cũng cố về nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia và giải được các bài tốn cĩ lien quan.
II. Hoạt động dạy học
1. Bài củ: Kiểm tra vở bài tập của học sinh
30 x 3 =	20 x 2 = 
80 : 2 =	 60 : 3 = 
2. Luyện tập ở lớp:
Bài 1: Tính nhẩm: (Làm miệng)
18: 3 = 	2 x 9 = 	3 x 8 =
45: 5 =	5 x 7 =	35 : 5 =
40 : 4 =	3 x 6 =	4 x 6 =	
20 : 2 = 	5 x 9 =	28 : 4 = 	 
 Bài 2: Tính 
	3 x 8 + 18 =	30 : 5 x 4 =
	5 x 9 + 35 =	24 : 4 : 2 = 
 Bài 3: Tìm X 
	X : 5 = 9	3 x X = 30
 Bài 4: Làm vở:Cĩ 30 cái bút chì, chia đều cho 3 nhĩm. Hỏi mỗi nhĩm cĩ mấy bút chì
Củng cố, Dặn dị: Nhận xét giờ học
Buổi chiều
************************************************
Tiết 2: Ôn luyện Toán: ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG
I.Mục tiêu. Giúp HS cũng cố xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6; nhận biết thời gian dành cho một số hoạt động.
- Ơn tập ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
- Ơn tập giải bài tốn liên quan đến đơn vị đo.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
1. Giới thiệu mục tiêu của bài học.
2.HDHS làm bài vào vở ơ li :
Bài 1: GV đọc giờ, yêu cầu HS quay kim đồng hồ và ngược lại.
Bài 2: Chọn giờ, phút, l, km, m, cm điền vào chỗ chấm cho thích hợp
- Em đi từ trường về nhà khoảng 30
- Chiều dài quyển sách HD học TV của em dài khoảng 30
- Chiếc can đựng khoảng 20
Bài 3: Tính
43m + 38 m= 257 kg + 341 kg = 
87 l – 32 l = 74 cm – 15 cm =
Bài 4: Lan cân nặng 27 kg, Hoa nhẹ hơn Lan 3 kg. Hỏi Hoa nặng bao nhiêu kg?
3. HD chữa bài
4.Nhận xét – dặn dò: -Nhận xét tiết học và dặn dị học sinh.
Tiết 3: Đạo đức: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ MÔI TRƯỜNG 
I. Mục tiêu: 
- HS hiểu cần phải giữ gìn môi trường luôn luôn sạch đẹp để đảm bảo sức khoẻ cho con người.
- Biết làm một số việc để giữ gìn môi trường.
-Có ý thức trong việc bảo vệ môi trường.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: Tìm hiểu bảo vệ môi trường.
HĐ 2: Vẽ tranh về việc bảo vệ môi trường.
HĐ 3: Thực hành.
3.Củng cố dặn dò:
-Để đảm bảo an toàn giao thông cần làm gì?
-Nhận xét đánh giá
-yêu cầu HS nêu nhận xét về môi trường xung quanh em.
(làng xóm, đường xá, trường học, ) đã sạch sẽ chưa?
-Em cần làm gì để giữ cho môi trường sạch sẽ.
-Nhận xét chung.
-Kể tên những vịêc làm bảo vệ môi trường.
-Từ việc làm đó các em vẽ thành bước tranh thể hiện việc làm để bảo vệ môi trường?
-Gọi Một số HS lên trình bày bài vẽ.
-Nhận xét đánh giá.
-Cho HS ra sân làm vệ sinh.
-Theo dõi chung.
-Nhận xét đánh giá.
-Nhắc Nhở HS có ý thức bảo vệ môi trường.
-5-6HS nêu.
-Nhiều HS nêu.
-Nhiều HS cho Ý kiến.
-Nêu:
-Thực hiện vẽ tranh.
-HS lên trình bày.
-Nhận xét việc làm đúng sai.
-Thực hiện.
Tiết 2: Ơn luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TRONG TUẦN
I.Mục tiêu: HD luyện đọc bài: Bĩp nát quả cam và Lượm.
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 
Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và cụm từ rõ ý. Biết ngắt nhịp thơ khi đọc bài: Lượm.
* Giúp học sinh khá rèn kĩ năng đọc giọng kể phù hợp với mỗi đoạn.
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu nội dung chuyện: Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản nhỏ tuổi chí lớn giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
+ Nội dung bài thơ Lượm: Ca ngợi chú bé Lượm làm cơng việc liên lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HĐ 1: HD luyện đọc.
-Đọc mẫu toàn bài thơ: Đọc bài thơ với giọng vui tươi nhí nhảnh, hồn nhiên.
-HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn trong nhóm
- Các nhóm thi đọc
- Cho hs luyện đọc theo vai
HĐ 2: Tìm hiểu bài.
Cho HS thảo luận nhóm các câu hỏi:
-Giặc nguyên có âm mưu gì đối với nước ta?
-Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ của Trần Quốc Toản thế nào?
-Quốc Toản nóng lòng gặp vua như thế nào?
+Vì sao tâu vua xin đánh Quốc Toản lại tự đặt gươm lê gáy?
+Vì sao vua không những tha tội mà con ban cho Quốc Toản quả cam quý?
-Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam?
-Qua bài này em hiểu điều gì?
Củng cố dặn dò:
-Nhận xét giờ học.
-Nhắc HS luyện đọc bài tuần sau.
Tiết 4: HDTH Tiếng Việt: ƠN LUYỆN BÀI 33A
I.Mục tiêu: I.Mục đích yêu cầu: 1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân dân VN.
2.Rèn kĩ năng đặt câu:Biết đặt câu với những từ tìm được.
II. Đồ dùng dạy – học: Vở ơ li.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra
2.Bài mới.
HĐ1:Từ ngữ về nghề nghiệp.
HĐ 2: Từ chỉ phẩm chất.
HĐ 3: Đặt câu.
3.Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS tìm cặp từ trái nghĩa và đặt câu.
-Nhận xét, đánh giá.
-Giới thiệu bài.
Bài 1:Yêu cầu HS hoạt động cặp đơi:
-Yêu cầu HS tìm từ chỉ nghề nghiệp
Bài 2: HD hoạt động nhóm
-Tìm từ chỉ phẩm chất nhân dân Việt Nam?
Bài 3: -Nêu yêu cầu.
-Chia lớp thành 2 dãy thi đặt câu với từ chỉ phẩm chất....
-Nhận xét giữa các nhóm.
-Nhận xét giờ học.
-Nhắc HS.
- HS thực hiện.
-Tìm từ trái nghĩa.
-Thảo luận cặp đôi tìm từ chỉ nghề nghiệp 
-Nối tiếp nhau nêu từ ngữ
-Làm việc trong nhóm.
-Nhận xét.
Anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, anh dũng, đoàn kết, trung hậu, bất khuất, hiên ngang, chung thuỷ
- HS thi đặt câu.
-Thực hiện
-Về tìm thêm từ ngữ về phẩm chất của nhân dân ta và phẩm chất của học sinh.
Ơ
Ơ 
Tiết 3: Đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (T2)
I.Mục tiêu:- Củng cố lại hành vị, kĩ năng gọi và nhận điện thoại.
- Biết sử lí, chọn cách ứng sử phù hợp trong một số tình huống nhận hộ điện thoại.
- Giúp HS có ý thức và thực hành khi nhận và gọi điện thoại cần phải có thái độ lịch sự, lễ phép, nói to rõ ràng.
II. Chuẩn bị: -Đồ chơi điện thoại và vở bài tập đạo đức.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: Đóng vai xử lí tình huống.
HĐ 2: Xử lí tình huống
?-Nhận và gọi điện thoại cần lưu ý điều gì?
?-Nêu các việc nên làm và không nên làm khi nhận và gọi điện thoại?
-Nhận xét, đánh giá.
-Giới thiệu bài.
Bài 4: -Yêu cầu HS đọc các tình huống.
-Chia lớp thành các nhóm yêu cầu thảo luận và đóng vai.
-Nhận xét đánh giá.
KL: Dù trong tình huống nào em cũng phải cư xử lịch sự.
-YCHS thảo luận nhóm xử lí tình huống nếu